Gwen’s essay is long, however, it is not complicated.
Ernest didn’t inform his parents about the test, but he did tell them the results.
The book is about science, and it lists inventions of famous scientists.
She could post her feelings on social media, or she could tell it to her teacher.
I like school, because I enjoy learning new things and spending time with my classmates.
You must get to the concert early, otherwise you won’t have a seat.
She is careful, although she still forgets her phone when she goes out.
William wanted to study late at night, therefore he drank a cup of coffee.
Henry was very tired yesterday morning, so he couldn’t go to school.
Ms. Susan’s lecture was long, moreover, it was too boring.

 
1A. in many industrialized countries
The nuclear family is most common in Western, industrialized societies.
2B. only one parent lives with his or her child or children
In a single-parent family, one parent heads the family alone with their children.
3A. the three typical generations of an extended family
Grandparents, parents, and children are the typical three generations in an extended family.
4D. the extended family
The second paragraph discusses families that include multiple generations, commonly referred to as extended families.
5C. mixed
The word "blended" refers to families formed by remarriage, mixing members from different families.

Câu 9. C. Ôn đới.
Châu Âu chủ yếu có khí hậu ôn đới, chiếm diện tích lớn nhất.

Câu 10. C. U-ran.
Dãy núi U-ran là dãy núi ngăn cách châu Á và châu Âu.

Câu 11. C. Ti-grơ và Ơ-phrat.
Hai con sông lớn của khu vực Tây Á là Ti-grơ và Ơ-phrat.

Câu 1:
Tác giả học được sự kiên cường từ cây xương rồng và hy sinh, vẻ đẹp trong nụ hồng.

Câu 2:
Tác giả học được bài học về sự rộng lớn, không hạn chế trong tư duy, giống như biển không giới hạn bến bờ.

Câu 3:
Biện pháp tu từ nổi bật là so sánh. Tác dụng: làm bài học cuộc sống sinh động, dễ hiểu.

Câu 4:
Quan niệm của tác giả là học hỏi từ thiên nhiên để vượt qua khó khăn, sống rộng mở và không giới hạn.

Phương: Là đường thẳng không có điểm đầu và điểm cuối, chỉ xác định hướng.
Chiều: Là hướng di chuyển cụ thể của một đối tượng hoặc vectơ.
Hướng: Là đặc điểm của vectơ, xác định vị trí hoặc phương di chuyển của nó trong không gian.

 
Để tính trọng lượng của khối kim loại trong bài toán, chúng ta có thể sử dụng phương pháp bảo toàn thể tích, vì thể tích nước đá bị tan sẽ thay thế thể tích của khối kim loại chìm trong nước.

Các dữ liệu đã cho:
Diện tích đáy của bình hình trụ S=100 cm2=100×10−4 m2=0.01 m2S = 100 \, \text{cm}^2 = 100 \times 10^{-4} \, \text{m}^2 = 0.01 \, \text{m}^2S=100cm2=100×10−4m2=0.01m2.
Mực nước hạ xuống Δh=3 mm=3×10−3 m\Delta h = 3 \, \text{mm} = 3 \times 10^{-3} \, \text{m}Δh=3mm=3×10−3m.
Khối lượng riêng của nước Dn=1000 kg/m3D_n = 1000 \, \text{kg/m}^3Dn​=1000kg/m3.
Khối lượng riêng của kim loại Dk=7000 kg/m3D_k = 7000 \, \text{kg/m}^3Dk​=7000kg/m3.
Bước 1: Tính thể tích nước bị thay thế
Khi cục nước đá tan, mực nước trong bình giảm xuống một đoạn Δh\Delta hΔh. Thể tích nước bị thay thế có thể tính bằng:

Vnước=S×ΔhV_{\text{nước}} = S \times \Delta hVnước​=S×ΔhThay số vào:

Vnước=0.01 m2×3×10−3 m=3×10−5 m3V_{\text{nước}} = 0.01 \, \text{m}^2 \times 3 \times 10^{-3} \, \text{m} = 3 \times 10^{-5} \, \text{m}^3Vnước​=0.01m2×3×10−3m=3×10−5m3Bước 2: Tính khối lượng của nước bị thay thế
Khối lượng nước bị thay thế sẽ bằng thể tích nước nhân với khối lượng riêng của nước:

mnước=Vnước×Dnm_{\text{nước}} = V_{\text{nước}} \times D_nmnước​=Vnước​×Dn​ mnước=3×10−5 m3×1000 kg/m3=0.03 kgm_{\text{nước}} = 3 \times 10^{-5} \, \text{m}^3 \times 1000 \, \text{kg/m}^3 = 0.03 \, \text{kg}mnước​=3×10−5m3×1000kg/m3=0.03kgBước 3: Tính trọng lượng của khối kim loại
Khối lượng của khối kim loại này chính là khối lượng nước bị thay thế (do thể tích của khối kim loại tương đương với thể tích nước đá đã tan). Vậy khối lượng kim loại mkm_kmk​ bằng 0.03 kg.

Trọng lượng PPP của khối kim loại tính theo công thức:

P=mk×gP = m_k \times gP=mk​×gTrong đó g=9.8 m/s2g = 9.8 \, \text{m/s}^2g=9.8m/s2 là gia tốc trọng trường.

P=0.03 kg×9.8 m/s2=0.294 NP = 0.03 \, \text{kg} \times 9.8 \, \text{m/s}^2 = 0.294 \, \text{N}P=0.03kg×9.8m/s2=0.294NKết quả:
Trọng lượng của khối kim loại là 0.294 N0.294 \, \text{N}0.294N.

Their trip lasted three days.

If you are good at English and IT, you may get a good job.

1. At the end of this year I will leave my job and write a book.
2.What time shall we meet everyone today?
3.A: My car won’t start and I’ve got a meeting at nine!
B: Don’t worry. I will take you in my car.
4.Next year I will do more exercise, but I’m not sure what kind of exercise.
5.The lesson will start half an hour later tonight, at eight o’clock.
6.We also need to get more food and drink for the party, so I will buy that.

a. Tính độ dài cạnh AC
Do tam giác ABCABCABC vuông tại BBB, ta có thể sử dụng định lý Pythagoras để tính độ dài cạnh ACACAC.

AC2=AB2+BC2AC^2 = AB^2 + BC^2AC2=AB2+BC2Với AB=6AB = 6AB=6 cm và BC=8BC = 8BC=8 cm, ta có:

AC2=62+82=36+64=100AC^2 = 6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100AC2=62+82=36+64=100Vậy:

AC=100=10 cmAC = \sqrt{100} = 10 \, \text{cm}AC=100​=10cmb. Vẽ đường tròn tâm A bán kính bằng 6 cm, cắt tia BH tại D
Với câu b, ta yêu cầu vẽ một đường tròn tâm tại điểm AAA và bán kính 666 cm. Để vẽ, ta cần:

Chọn điểm AAA làm tâm.
Chọn bán kính bằng 6 cm, tức là vẽ một đường tròn có bán kính này từ điểm AAA.
Tiếp theo, vẽ tia BHBHBH từ BBB (điểm vuông góc) và tìm điểm DDD, là giao điểm của tia BHBHBH với đường tròn.
c. Chứng minh D là tiếp tuyến của đường tròn
Để chứng minh DDD là tiếp tuyến của đường tròn (A;6 cm)(A; 6 \, \text{cm})(A;6cm), ta cần chứng minh rằng:

Đoạn thẳng ADADAD vuông góc với BDBDBD (tức là tiếp tuyến tại DDD).
Nếu DDD nằm trên đường tròn, thì góc giữa ADADAD và BDBDBD phải bằng 90∘90^\circ90∘.
Giải thích:
Vì DDD là điểm cắt của tia BHBHBH và đường tròn với bán kính 6 cm, ta cần xác nhận rằng DDD chính là điểm tiếp xúc của tiếp tuyến từ DDD đến đường tròn (A)(A)(A). Do tính chất của tiếp tuyến, đoạn ADADAD (từ tâm AAA đến điểm tiếp tuyến DDD) sẽ vuông góc với tiếp tuyến tại DDD.
 
4o mini

Sau khi vương triều Gúp-ta sụp đổ, Ấn Độ rơi vào tình trạng chia cắt. - Năm 1206, người Hồi giáo gốc Thổ Nhĩ Kì, chiếm miền Bắc Ấn Độ, lập nên vương trều Hồi giáo, lấy Đê-li làm kinh đô.

Sau Cách mạng tháng Hai năm 1917, chính quyền cách mạng của quần chúng nhân dân được thiết lập ở nước Nga được gọi là :

C.

Dàn ý Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện) - mẫu 1
- Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về tác phẩm (nhan đề, tác giả); nêu ý kiến khái quát về tác phẩm.

- Thân bài:

+ Nêu nội dung chính của tác phẩm.

+ Nêu chủ đề của tác phẩm.

+ Chỉ ra và phân tích tác dụng của một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm.