1. Văn bản: Phong cách của người đời
Câu 1. Thể loại của văn bản là gì?
→ Văn bản thuộc thể loại nghị luận xã hội (bàn về cách sống, cách ứng xử của con người trong cuộc sống).

Câu 2. Phong cách sống được nhắc đến trong văn bản là gì?
→ Phong cách sống giản dị, khiêm tốn, biết tôn trọng người khác và sống có văn hóa.

Câu 3. Bài học rút ra từ văn bản là gì?
→ Mỗi người cần rèn luyện cách sống đẹp: cư xử đúng mực, tôn trọng người khác và giữ nhân cách tốt trong xã hội.

Câu 4. Tìm một thành phần biệt lập trong câu (nếu đề cho câu cụ thể).
Ví dụ: “Có lẽ, cách cư xử của mỗi người sẽ nói lên nhân cách của họ.”
→ “Có lẽ” là thành phần biệt lập tình thái.

2. Văn bản: Nếu biết trăm năm là hữu hạn
Câu 1. Thể loại của văn bản là gì?
→ Thuộc tản văn / nghị luận về lối sống.

Câu 2. Nội dung chính của văn bản là gì?
→ Nhắc nhở con người rằng cuộc đời có giới hạn, vì vậy hãy sống ý nghĩa, trân trọng thời gian và những người xung quanh.

Câu 3. Bài học rút ra từ văn bản là gì?
→ Hãy sống tích cực, yêu thương nhiều hơn, làm những điều có ý nghĩa vì thời gian của mỗi người là hữu hạn.

Câu 4. Ví dụ về thành phần biệt lập trong văn bản:
Ví dụ: “Thật ra, cuộc đời rất ngắn.”
→ “Thật ra” là thành phần biệt lập tình thái.

Mình gợi ý một số câu hỏi đọc hiểu thường gặp cho hai văn bản “Phong cách của người đời” và “Nếu biết trăm năm là hữu hạn” (giống dạng đề kiểm tra lớp 8–9):

1. Văn bản: Phong cách của người đời
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì?
→ Thuộc văn bản nghị luận.

Câu 2. Nêu phong cách ngôn ngữ của văn bản.
→ Phong cách ngôn ngữ nghị luận.

Câu 3. Theo văn bản, “phong cách của người đời” được thể hiện qua những yếu tố nào?
→ Qua cách sống, cách ứng xử, cách suy nghĩ và thái độ với người khác.

Câu 4. Em rút ra bài học gì từ văn bản?
→ Mỗi người cần sống có văn hóa, biết tôn trọng người khác, cư xử đúng mực và xây dựng phong cách sống đẹp.

Câu 5. Tìm một thành phần biệt lập trong văn bản (nếu có).
Ví dụ:

“Có lẽ” → thành phần tình thái.
“Theo tôi” → thành phần tình thái.

2. Văn bản: Nếu biết trăm năm là hữu hạn (Phạm Lữ Ân)
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì?
→ Tản văn / nghị luận xã hội.

Câu 2. Nêu phong cách ngôn ngữ của văn bản.
→ Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật kết hợp nghị luận.

Câu 3. Nội dung chính của văn bản là gì?
→ Nhắc nhở con người trân trọng thời gian, sống ý nghĩa và yêu thương nhiều hơn vì cuộc đời là hữu hạn.

Câu 4. Từ văn bản, em rút ra bài học gì cho bản thân?
→ Phải biết quý trọng cuộc sống, sống tích cực, yêu thương và làm điều tốt khi còn có thể.

Câu 5. Tìm thành phần biệt lập trong câu sau (ví dụ):
“Có lẽ, chúng ta nên sống chậm lại để yêu thương nhiều hơn.”

→ “Có lẽ” là thành phần tình thái.

✅ Nếu bạn cần, mình có thể:

Soạn 1 đề đọc hiểu hoàn chỉnh (4–5 câu giống đề kiểm tra) cho 2 bài này.
Hoặc làm đáp án chuẩn để học nhanh trước khi kiểm tra.