Ước mơ Có một cậu bé sống cùng với cha của mình, một người làm nghề h...

Question

Ước mơ

Có một cậu bé sống cùng với cha của mình, một người làm nghề huấn luyện ngựa. Một hôm, thầy giáo giao cho cậu bé viết một bài văn với đề bài “Lớn lên, em muốn làm nghề gì?” Đêm đó, cậu bé đã viết bài bày tỏ khát vọng ngày nào đó sẽ làm chủ một trang trại nuôi ngựa. Em diễn đạt ước mơ của mình thật chi tiết. Thậm chí em còn vẽ cả sơ đồ trại ngựa tương lai với diện tích khoảng hai trăm mẫu.

Viết xong, cậu bé đem bài nộp thầy giáo. Vài ngày sau, cậu bé nhận lại bài làm của mình với điểm 1 to tướng và lời nhận xét của thầy: “Em đã tưởng tượng ra một việc mà em không thể làm được. Ước mơ của em là không có cơ sở”.

Hôm đó, cậu bé về nhà và nghĩ ngợi mãi. Sau đó cậu bé đến gặp thầy giáo của mình:

- Thưa thầy, thầy có thể giữ điểm 1 của thầy, còn em xin được giữ ước mơ của mình.

Nhiều năm trôi qua, một hôm vị thầy giáo đó dẫn ba mươi học trò của mình đến một trang trại rộng hai trăm mẫu để cắm trại. Thật tình cờ, đó chính là trang trại của cậu học trò năm xưa. Hai thầy trò gặp nhau. Thầy tỏ ra rất ân hận, nhưng cậu bé nay đã là ông chủ vội đáp:

- Không, thưa thầy, thầy không có lỗi gì cả. Thầy chỉ muốn những gì tốt đẹp sẽ đến với học trò của mình mà thôi. Còn em thì chỉ muốn theo đuổi tới cùng những khát vọng của đời mình.

Theo Quà tặng cuộc sống

Câu 1. (0,5 điểm) Cha của cậu bé làm nghề gì?

A. Nghề huấn luyện ngựa

B. Giáo viên

C. Một nhà văn

D. Chủ một trang trại ngựa.

Câu 2. (0,5 điểm) Trong câu chuyện, cậu bé đã thể hiện ước mơ của mình như thế nào?

A. Viết về ước mơ trở thành thầy giáo dạy học trò.

B. Viết về mong muốn được sống nay đây mai đó như cha.

C. Viết về mong muốn trở thành một người huấn luyện ngựa giỏi nhất thế giới.

D. Viết về khát vọng làm chủ một trang trại nuôi ngựa và vẽ sơ đồ trại ngựa trong tương lai.

Câu 3. (1 điểm) Sau khi bị thầy giáo cho điểm 1, cậu bé đã làm gì khi về nhà?

____________________________________________________________

Câu 4. (0,5 điểm) Sau nhiều năm, thầy giáo gặp lại cậu học trò năm xưa ở đâu?

A. Ở trường học cũ.

B. Ở nhà của thầy giáo.

A. Ở một trang trại rộng hai trăm mẫu.

D. Ở một trại huấn luyện ngựa nhỏ.

Câu 5. (0,5 điểm) Vì sao cậu bé năm xưa có thể thực hiện được ước mơ của mình?

A. Vì cậu luôn giữ vững và theo đuổi ước mơ đến cùng.

B. Vì cha cậu làm nghề huấn luyện ngựa.

C. Vì thầy giáo đã giúp đỡ cậu sau này.

D. Vì cậu đã có sẵn trang trại.

Câu 6. (0,5 điểm) Theo em, vì sao thầy giáo lại “rất ân hận” khi gặp lại cậu học trò năm xưa?

____________________________________________________________

Câu 7: (1 điểm) Gạch dưới tính từ trong các câu sau

Em diễn đạt ước mơ của mình thật chi tiết.

Thầy chỉ muốn những gì tốt đẹp sẽ đến với học trò của mình.

Câu 8: (1 điểm) Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn sau:

Hôm đó, cậu bé về nhà và nghĩ ngợi mãi. Sau đó cậu bé đến gặp thầy giáo của mình:

- Thưa thầy, thầy có thể giữ điểm 1 của thầy, còn em xin được giữ ước mơ của mình.

____________________________________________________________

Câu 9: (1 điểm) Em rút ra cho mình bài học gì từ câu chuyện?

____________________________________________________________

Câu 10 (0,5 điểm): Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy đặt một câu có sử dụng nhân hoá để nói về ước mơ của cậu bé.

____________________________________________________________

B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

Đề bài: Viết bài văn miêu tả con gà mái nhà e hoặc nhà hàng xóm mà em yêu thích.

____________________________________________________________

VietJack · Accepted Answer

Xem đáp án từ VietJack...

VietJack · Answer

Câu 1.
Đáp án đúng: A. Nghề huấn luyện ngựa
Câu 2.
Đáp án đúng: D. Viết về khát vọng làm chủ một trang trại nuôi ngựa và vẽ sơ đồ trại ngựa trong tương lai.
Câu 3.
Trả lời:
Sau khi bị thầy giáo cho điểm 1, cậu bé đã về nhà suy nghĩ rất nhiều. Sau đó, cậu đến gặp thầy giáo và nói: “Thưa thầy, thầy có thể giữ điểm 1 của thầy, còn em xin được giữ ước mơ của mình.”
Câu 4.
Đáp án đúng: C. Ở một trang trại rộng hai trăm mẫu.
Câu 5.
Đáp án đúng: A. Vì cậu luôn giữ vững và theo đuổi ước mơ đến cùng.
Câu 6.
Trả lời:
Thầy giáo rất ân hận vì trước đây đã không tin tưởng vào ước mơ của cậu bé và đã cho điểm thấp, khiến thầy cảm thấy mình đã làm tổn thương niềm tin và khát vọng của học trò.
Câu 7.
Gạch dưới tính từ:
• Em diễn đạt ước mơ của mình thật chi tiết.
• Thầy chỉ muốn những gì tốt đẹp sẽ đến với học trò của mình.
Câu 8.
Trả lời:
Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn đối thoại giữa cậu bé và thầy giáo.
Câu 9.
Trả lời:
Từ câu chuyện, em học được rằng: Dù gặp khó khăn hay bị người khác nghi ngờ, chúng ta vẫn cần kiên định với ước mơ của mình. Chỉ cần cố gắng và quyết tâm theo đuổi đến cùng, ước mơ sẽ trở thành hiện thực.
Câu 10.
Trả lời:
Ước mơ của cậu bé luôn thì thầm bên tai, nhắc nhở em không được từ bỏ dù có khó khăn.

VietJack · Answer

Câu 1: A Câu 2: D Câu 3:Cậu bé nghĩ ngợi rất nhiều rồi đến gặp thầy giáo để xin được giữ ước mơ của mình. Câu 4: C Câu 5: A Câu 6:Vì thầy giáo đã không tin vào ước mơ của học trò và chấm điểm thấp cho bài văn của cậu. Câu 7: chi tiếttốt đẹpCâu 8:Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Câu 9:Cần có ước mơ và kiên trì theo đuổi ước mơ đến cùng. Câu 10:Ước mơ của cậu bé luôn thôi thúc cậu cố gắng mỗi ngày. Viết văn: Nhà em có nuôi một con gà mái mà em rất yêu quý. Đó là con gà mái mơ do bà ngoại em cho từ khi nó còn nhỏ. Từ ngày về nhà em, con gà đã gắn bó với sân nhà và trở thành một phần quen thuộc trong cuộc sống hằng ngày của gia đình. Con gà mái có thân hình vừa phải nhưng trông rất khỏe mạnh. Bộ lông của nó có màu nâu pha vàng, mượt mà và óng ánh dưới ánh nắng. Trên đầu là chiếc mào đỏ tươi, tuy không to như gà trống nhưng lúc nào cũng dựng lên trông rất duyên dáng. Đôi mắt nó tròn, đen láy và lúc nào cũng nhìn quanh như đang quan sát mọi thứ xung quanh. Chiếc mỏ màu vàng nhọn, mỗi khi mổ thóc lại phát ra những tiếng “cục cục” nghe thật quen thuộc và gần gũi. Hằng ngày, con gà mái thường đi quanh sân tìm giun dế và thóc rơi. Nó bước đi chậm rãi, cần mẫn như một người lao động chăm chỉ. Khi tìm được mồi ngon, nó kêu lên vài tiếng như gọi các con của mình đến ăn cùng. Những lúc ấy, em thấy con gà thật hiền lành và có tình cảm. Đặc biệt, con gà mái này rất chăm chỉ đẻ trứng. Những quả trứng tròn trịa, trắng hồng không chỉ giúp gia đình em có thêm thức ăn mà còn là kết quả từ sự chăm sóc hằng ngày của mọi người. Mỗi buổi chiều, em thường giúp mẹ cho gà ăn và dọn dẹp chuồng gà. Em cảm thấy rất vui khi được chăm sóc con gà mái, nhìn nó lớn lên từng ngày. Với em, con gà không chỉ là vật nuôi mà còn giống như một người bạn nhỏ thân thiết trong nhà. Em rất yêu quý con gà mái ấy và sẽ luôn chăm sóc, bảo vệ nó thật tốt. Hình ảnh con gà mái cần mẫn đi quanh sân đã trở thành một kỉ niệm đẹp trong tuổi thơ của em.

3 câu trả lời 41

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 4