“Quê hương là gì hở mẹ
Mà cô giáo dạy phải yêu
Quê hương là gì hở mẹ
Ai đi xa cũng nhớ nhiều
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày.
Quê hương là con đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông
Quê hương là cầu tre nhỏ
Mẹ về nón lá nghiêng che
Là hương hoa đồng cỏ nội
Bay trong giấc ngủ đêm hè
Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi
Là đỏ đôi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ…”
( Quê hương – Đỗ Trung Quân)
Câu 1 ( 0,5 điểm). Văn bản trên thuộc thể thơ gì?
Câu 2 ( 1,0 điểm). Chỉ ra cách ngắt nhịp và gieo vần của bài thơ.
Câu 3 ( 1,0 điểm) hình ảnh quê hương được so sánh với những sự vật nào trong khổ thơ sau:
“Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi
Là đỏ đôi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi”.
Câu 4 ( 1,0 điểm) Tìm từ tượng hình trong câu thơ “Êm đềm khua nước ven sông” và nêu tác dụng?
Câu 5 ( 1,0 điểm) Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp gì?
Câu 6 ( 1,5 điểm) Từ nội dung bài thơ, em hãy viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) trình bày suy nghĩ về tình yêu quê hương của mỗi người.
Quảng cáo
2 câu trả lời 449
Câu 1 (0,5 điểm):
Văn bản trên thuộc thể thơ 8 chữ.
Câu 2 (1,0 điểm):
Cách ngắt nhịp: Chủ yếu ngắt nhịp 4/4 (ví dụ: “Quê hương / là chùm khế ngọt”).
Cách gieo vần: Bài thơ gieo vần liền, vần bằng ở cuối các câu (ví dụ: ngọt – học, đồng – sông, mẹ – hè...).
Câu 3 (1,0 điểm):
Hình ảnh quê hương được so sánh với những sự vật rất gần gũi, thân thuộc:
Vàng hoa bí, hồng tím giậu mồng tơi, đỏ đôi bờ dâm bụt, màu hoa sen trắng tinh khôi.
→ Các hình ảnh này gợi vẻ đẹp giản dị, bình yên, thân thương của làng quê Việt Nam.
Câu 4 (1,0 điểm):
Từ tượng hình: “Êm đềm”
Tác dụng: Gợi hình ảnh con đò nhỏ khua nước nhẹ nhàng, yên bình trên sông; thể hiện vẻ đẹp dịu dàng, thanh thản của cảnh quê hương và tình cảm yêu mến, gắn bó của tác giả với quê hương.
Câu 5 (1,0 điểm):
Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp:
Quê hương là nơi gắn bó máu thịt với mỗi con người, là nơi nuôi dưỡng tuổi thơ, chứa đựng tình yêu, ký ức và cội nguồn không thể thay thế.
Mỗi người chỉ có một quê hương, như chỉ có một người mẹ – vì vậy, chúng ta cần yêu quý và trân trọng quê hương của mình.
Câu 6 (1,5 điểm):
Đoạn văn (5–7 câu):
Quê hương là nơi ta sinh ra, lớn lên và chứa đựng bao kỷ niệm ấu thơ. Mỗi người chỉ có một quê hương, giống như chỉ có một người mẹ, nên tình yêu quê hương là tình cảm thiêng liêng, sâu nặng. Yêu quê hương là biết trân trọng những gì bình dị quanh mình – con đường làng, dòng sông, bờ tre, cánh diều, giọng nói thân thương. Khi lớn lên, dù đi xa, ai cũng luôn nhớ về nơi chôn rau cắt rốn, nơi có bóng dáng mẹ cha và tuổi thơ êm đềm. Vì thế, chúng ta cần gìn giữ, xây dựng và làm đẹp thêm quê hương bằng hành động cụ thể – học tập tốt, sống nhân hậu và có ích cho cộng đồng.
Tổng kết: Bài thơ “Quê hương” của Đỗ Trung Quân giản dị mà sâu sắc, gợi lên trong lòng mỗi người tình yêu, niềm tự hào và lòng biết ơn với nơi mình sinh ra.
---
Câu 1 (0,5 điểm):
Văn bản trên thuộc thể thơ gì?
→ Bài thơ “Quê hương” thuộc thể thơ tự do.
---
Câu 2 (1,0 điểm):
Chỉ ra cách ngắt nhịp và gieo vần của bài thơ.
→ Cách ngắt nhịp linh hoạt, thường là 2/2, 3/2 hoặc 2/3, tạo nhịp điệu nhẹ nhàng, gần gũi như lời kể, lời tâm tình.
→ Vần trong bài là vần liền và vần cách, chủ yếu gieo ở cuối dòng, tạo âm hưởng êm dịu, mượt mà (ví dụ: “thơm – cơm”, “bơi – khơi”, “ơi – tơi”).
---
Câu 3 (1,0 điểm):
Hình ảnh quê hương được so sánh với những sự vật nào trong khổ thơ:
> “Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi
Là đỏ đôi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi.”
→ Hình ảnh quê hương được so sánh với:
Hoa bí vàng,
Hoa mồng tơi tím,
Hoa dâm bụt đỏ,
Hoa sen trắng tinh khôi.
👉 Những hình ảnh giản dị, quen thuộc trong vườn quê Việt Nam, gợi vẻ đẹp gần gũi, thân thương của quê hương.
---
Câu 4 (1,0 điểm):
Từ tượng hình trong câu thơ “Êm đềm khua nước ven sông” và nêu tác dụng.
→ Từ tượng hình: khua
→ Tác dụng: Gợi tả sinh động chuyển động nhẹ nhàng của mái chèo trên mặt nước, tạo nên hình ảnh quê hương thanh bình, yên ả; đồng thời gợi cảm giác gần gũi, thân quen của tuổi thơ nơi làng quê.
---
Câu 5 (1,0 điểm):
Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp gì?
→ Tác giả muốn gửi gắm thông điệp:
Hãy trân trọng và yêu thương quê hương – nơi gắn bó với tuổi thơ, với những kỷ niệm trong sáng, bình dị mà sâu nặng nghĩa tình; dù đi đâu xa, quê hương vẫn luôn là cội nguồn yêu thương trong mỗi con người.
---
Câu 6 (1,5 điểm):
Viết đoạn văn (5–7 câu) trình bày suy nghĩ về tình yêu quê hương của mỗi người.
Gợi ý đoạn viết:
> Quê hương là nơi ta sinh ra và lớn lên, gắn liền với bao kỷ niệm tuổi thơ trong sáng và hồn nhiên. Mỗi người đều mang trong tim tình yêu sâu đậm với quê hương mình. Tình yêu ấy được thể hiện qua việc biết ơn công lao của cha mẹ, thầy cô, những người đã gắn bó với quê hương. Ngày nay, yêu quê hương không chỉ là nhớ thương mà còn là cố gắng học tập, rèn luyện để mai sau góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp hơn. Dù đi đâu xa, hình ảnh quê hương vẫn luôn là nguồn động lực, là điểm tựa tinh thần cho mỗi chúng ta.
---
Bạn có muốn mình giúp chỉnh lại đoạn văn ở câu 6 cho thật hay và đạt điểm tối đa (theo thang chấm của Ngữ văn THCS) không?
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
105523
-
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
81595 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
77538 -
Hỏi từ APP VIETJACK62205
-
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
48887 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
38516
