Quảng cáo
2 câu trả lời 103
Để chứng minh một câu như "học = rớt" bằng toán học, chúng ta cần định nghĩa rõ ràng các yếu tố và quan hệ giữa chúng. Tuy nhiên, trong thực tế, khái niệm "học" và "rớt" là những khái niệm xã hội và không thể "chứng minh" một cách chặt chẽ bằng toán học như một phương trình số học hoặc lý thuyết toán học thông thường.
Tuy nhiên, nếu bạn muốn làm một phép so sánh hoặc một "chứng minh" theo kiểu tư duy logic hay nghịch lý, ta có thể tạo ra một ví dụ giả tưởng dựa trên các yếu tố như thời gian học, sự hiểu biết, hoặc kết quả bài kiểm tra. Dưới đây là một cách tiếp cận thú vị theo hình thức "nghịch lý":
1. Giả thuyết:
"Học" được định nghĩa là quá trình dành thời gian và công sức để tiếp thu kiến thức.
"Rớt" được định nghĩa là không đạt yêu cầu trong một kỳ thi hoặc đánh giá nào đó.
2. Giả sử rằng:
Ta giả sử một người học rất nhiều nhưng không có phương pháp học hiệu quả. Họ chỉ học mà không hiểu, hoặc không ôn luyện đúng cách.
Nếu một người học không hiểu bài, họ có thể không làm được bài kiểm tra hoặc không đủ điểm để vượt qua.
3. Kết luận nghịch lý:
Mặc dù người đó đã học nhiều, nhưng không học hiệu quả dẫn đến kết quả không tốt trong bài thi, nghĩa là họ có thể "rớt."
Do đó, ta có thể nói một cách "nghịch lý" rằng "học" (mặc dù đã dành thời gian) cũng có thể dẫn đến "rớt" nếu không học đúng cách.
4. Tóm tắt:
Dựa trên logic này, có thể nói "học" có thể dẫn đến "rớt" trong một số trường hợp nếu không có phương pháp học hiệu quả, mặc dù đây không phải là một "chứng minh toán học" chính thức mà chỉ là một quan điểm nghịch lý hoặc giả thuyết.
Nếu bạn muốn một cách tiếp cận nghiêm túc hơn về cách học và thành công trong học tập, tôi sẵn sàng giải thích về phương pháp học hiệu quả!
Giả sử:
- H là mức độ học (số giờ học, số kiến thức nắm vững, v.v.).
- R là khả năng rớt.
Để biểu diễn điều này, ta giả sử mối quan hệ giữa HHH và RRR theo một hàm số nghịch lý, có thể là: R=k⋅H^2
Trong đó k là hằng số và H là mức độ học.
Giải thích công thức:
Khi H tăng lên (học nhiều hơn), H^2 sẽ tăng lên rất nhanh. Điều này làm cho RRR (khả năng rớt) cũng tăng lên.
Nếu H=0 (không học gì), thì R=0(không rớt).
Nếu HHH rất lớn (học quá nhiều), thì RRR cũng sẽ lớn, tức là khả năng rớt tăng lên.
Ví dụ:
Khi H=1, R=k⋅1^2 = k
Khi H=2, R=k⋅2^2=4k , khả năng rớt đã tăng lên gấp 4 lần.
Khi H=10, R=k⋅10^2=100k, khả năng rớt tăng lên rất nhanh.
Kết luận:
Với công thức R=k⋅H^2, khi bạn học càng nhiều (tức là H càng lớn), khả năng rớt R lại tăng lên, chứng minh rằng "càng học càng rớt".
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
51559
-
Hỏi từ APP VIETJACK48688
-
37467