Quảng cáo
2 câu trả lời 188
Dàn ý chung của bài nghị luận về hiện tượng đời sống và tư tưởng đạo lý
I. Mở bài:
Giới thiệu vấn đề nghị luận:
Đề cập đến hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý mà bạn sẽ phân tích, ví dụ: một hiện tượng xã hội, một hành động, hay một tư tưởng đạo lý có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống con người hiện nay.
Tầm quan trọng của vấn đề trong đời sống xã hội, nhất là đối với tư tưởng và đạo lý của con người.
Khái quát mục tiêu của bài nghị luận:
Phân tích, đánh giá về hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý.
Làm rõ những tác động tích cực hay tiêu cực đến xã hội, con người và mối quan hệ giữa chúng.
II. Thân bài:
Giải thích, định nghĩa hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý:
Cung cấp định nghĩa rõ ràng về hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý.
Nếu là hiện tượng đời sống, nêu rõ nó là gì, diễn ra như thế nào, nguyên nhân gây ra hiện tượng này.
Nếu là tư tưởng đạo lý, giải thích khái niệm, xuất phát điểm và nội dung cốt lõi của nó.
Phân tích và chứng minh tính đúng đắn hoặc sai lầm của hiện tượng đời sống/tư tưởng đạo lý:
Chứng minh và phân tích các khía cạnh tích cực: Đưa ra các dẫn chứng, ví dụ về tác động tốt của hiện tượng hoặc tư tưởng đó đối với xã hội, cộng đồng và cá nhân (ví dụ, sự thay đổi tích cực trong nhận thức của con người, sự phát triển của đạo đức, lối sống, mối quan hệ xã hội).
Chứng minh và phân tích các khía cạnh tiêu cực (nếu có): Đưa ra những tác động xấu, sự lệch lạc, nguy cơ do hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đó gây ra (ví dụ, ảnh hưởng đến đạo đức, lòng nhân ái, sự phân hóa trong xã hội, sự suy thoái của các giá trị truyền thống).
Đánh giá sự phù hợp của hiện tượng đời sống/tư tưởng đạo lý trong bối cảnh xã hội hiện đại:
So sánh giữa giá trị của hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý này với bối cảnh xã hội đương đại.
Liên hệ với các giá trị truyền thống hoặc hiện đại trong đời sống xã hội, xem nó có đang được phát huy hoặc cần phải cải tiến, điều chỉnh như thế nào.
Đề xuất các phương hướng để phát huy, duy trì hoặc khắc phục những yếu tố tiêu cực của hiện tượng đời sống/tư tưởng đạo lý.
Bài học và thông điệp rút ra:
Đưa ra những bài học đạo lý, giá trị nhân văn từ việc phân tích hiện tượng hoặc tư tưởng đã nêu.
Thể hiện sự quan trọng của việc duy trì, phát huy những giá trị tốt đẹp trong xã hội và cuộc sống hàng ngày.
III. Kết bài:
Khái quát lại vấn đề:
Tóm tắt lại những điểm chính đã phân tích trong bài nghị luận, nhấn mạnh tầm quan trọng của hiện tượng đời sống hoặc tư tưởng đạo lý đối với xã hội và mỗi cá nhân.
Kêu gọi hành động:
Khuyến khích mọi người nhìn nhận đúng đắn, phát huy các giá trị tích cực, tránh xa các lệch lạc, sai trái, và đóng góp vào việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.
Nêu thông điệp cuối cùng:
Thể hiện quan điểm cá nhân về vấn đề, có thể là lời kêu gọi sự tự giác, trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng và xã hội.
1. Mở bài
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: biểu hiện tinh thần yêu nước của thanh niên hiện nay.
Lưu ý: Học sinh tự lựa chọn cách viết mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp tùy thuộc vào năng lực của bản thân mình.
2. Thân bài
a. Giải thích
Trách nhiệm của tuổi trẻ đối với quê hương, đất nước: trách nhiệm giữ gìn nền độc lập, tích cực xây dựng nước nhà ngày càng vững mạnh,
Tinh thần yêu nước: sự biết ơn đối với những người đi trước đã cống hiến cho đất nước, yêu quý quê hương, có ý thức học tập, vươn lên để cống hiến cho nước nhà và sẵn sàng chiến đấu nếu có kẻ thù xâm lược.
b. Phân tích
Mỗi chúng ta khi sinh ra được sống trong nền hòa bình đã là một sự may mắn, chính vì vậy chúng ta cần phải cống hiến nhiều hơn để phát triển nước nhà vững mạnh, có thể chống lại mọi kẻ thù.
Mỗi người khi học tập, lao động, tạo lập cho mình một cuộc sống tốt đẹp cũng chính là cống hiến cho tổ quốc.
Yêu thương, giúp đỡ đồng bào, đoàn kết không chỉ giúp cho chúng ta được yêu thương, trân trọng trong mắt mọi người mà nó còn thể hiện sức mạnh đại đoàn kết dân tộc.
c. Liên hệ bản thân
Là một học sinh trước hết chúng ta cần học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô. Có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc. Luôn biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh,…
d. Phản đề
Tuy nhiên vẫn còn có nhiều bạn chưa có nhận thức đúng đắn về tình yêu cũng như trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước, chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác,… những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án.
3. Kết bài
Khái quát lại vấn đề nghị luận: biểu hiện tinh thần yêu nước của thanh niên hiện nay; đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản thân.
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK204930
-
Hỏi từ APP VIETJACK154908
-
Hỏi từ APP VIETJACK33534