Đề 4
I. ĐỌC – HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
qua nhà
- Nguyễn Bính -
Cái ngày cô chưa có chồng
Đường gần tôi cứ đi vòng cho xa
Lối này lắm bưởi nhiều hoa...
(Đi vòng để được qua nhà đấy thôi)
Một hôm thấy cô cười cười
Tôi yêu yêu quá nhưng hơi mất lòng
Biết đâu, rồi chả nói chòng:
“Làng mình khối đứa phải lòng mình đây!”
Một năm đến lắm là ngày!
Mùa thu mùa cốm vào ngay mùa hồng.
Từ ngày cô đi lấy chồng
Gớm sao có một quãng đồng mà xa
Bờ rào cây bưởi không hoa
Qua bên nhà thấy bên nhà vắng teo
Lợn không nuôi, đặc ao bèo
Giầu không dây chẳng buồn leo vào giàn
Giếng thơi mưa ngập nước tràn
Ba gian đầy cả ba gian nắng chiều .
(Nguyễn Bính toàn tập, NXB Hội Nhà văn, 1999, tr.316)
* Chú thích:
Nguyễn Bính (1918 -1966) tên khai sinh là Nguyễn Trọng Bính, quê ở làng Thiện Vịnh xã Đông Hội (nay là xã Cộng Hòa), huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định. Ông là nhà thơ tiêu biểu trong phong trào Thơ mới (1932-1945) và cũng là một trong những gương mặt xuất sắc của nền thi ca Việt Nam hiện đại. Thơ ông mang sắc thái dân dã, mộc mạc, giản dị, đậm phong vị dân gian, đậm sắc hồn dân tộc với những hình ảnh thân thương của quê hương, đất nước và tình người đằm thắm, thiết tha.
Bài thơ “Qua nhà” - rút từ tập thơ “Nước giếng thơi” (1957) - là tác phẩm tiêu biểu cho phong cách thơ Nguyễn Bính.
Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Lục bát B. Tự do C. Song thất lục bát D. Lục ngôn
Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
A. Cô gái quê B. Nhân vật “tôi” C. Người yêu của cô gái D. Ẩn danh
Câu 3. Chỉ ra cách gieo vần trong bài thơ
A. Vần lưng, vần chân, độc vận B. Vần lưng, vần chân, vần bằng
C. Vần lưng, vần chân, vần trắc D. Chỉ dùng vần chân, vần bằng
Câu 4. Hai từ “nói chòng” trong câu thơ “Biết đâu, rồi chả nói chòng:” có nghĩa là gì?
A. Nói móc B. Nói mỉa mai
C. Nói bông đùa D. Nói sau lưng người khác
Câu 5. Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ “đường gần tôi cứ đi vòng cho xa”?
A. Vì “lối này lắm bưởi nhiều hoa” B. Vì muốn nghe lời “nói chòng” của cô gái
C. Vì muốn ngắm nụ cười của cô gái D. Vì muốn được nhìn thấy cô gái
Câu 6. Tình yêu của nhân vật trữ tình trong bài thơ là tình yêu như thế nào?
A. Tình yêu đơn phương, chưa một lần dám thổ lộ.
B. Tình yêu chân thành, sâu sắc nhưng bắt buộc phải chia tay.
C. Tình yêu “thanh mai trúc mã” nhưng không đến được với nhau.
D. Tình yêu nảy sinh tình cờ, bất chợt sau một lần đi qua nhà cô gái.
Câu 7. Dòng nào sau đây nói đúng nhất về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ?
A. Xót xa, thương cảm, day dứt, tuyệt vọng
B. Vừa hân hoan, rạo rực, vừa buồn bã, nhớ thương
C. Nhớ nhung, nuối tiếc, xót xa, buồn bã, trống vắng
D. Cô đơn, trống vắng, băn khoăn, ân hận.
Trả lời câu hỏi/ Thực hiện các yêu cầu:
Câu 8. Hãy kể tên 2 hình ảnh tượng trưng trong bài thơ và chỉ ra ý nghĩa tượng trưng của các hình ảnh đó.
Câu 9. Nêu đặc sắc nghệ thuật của bài thơ (về thể thơ, cấu tứ, ngôn ngữ, hình ảnh).
Câu 10. Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 dòng) trình bày quan niệm của anh/ chị về một tình yêu đẹp.
II. VIẾT (4.0 điểm)
Anh/chị hãy viết bài văn (khoảng 500 chữ) phân tích cấu tứ và hình ảnh bài thơ Qua nhà của Nguyễn Bính.
Quảng cáo
3 câu trả lời 6192
## I. ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm)
### Lựa chọn đáp án đúng:
**Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?**
A. Lục bát
**Câu 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?**
B. Nhân vật “tôi”
**Câu 3. Chỉ ra cách gieo vần trong bài thơ**
A. Vần lưng, vần chân, độc vận
**Câu 4. Hai từ “nói chòng” trong câu thơ “Biết đâu, rồi chả nói chòng:” có nghĩa là gì?**
C. Nói bông đùa
**Câu 5. Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ “đường gần tôi cứ đi vòng cho xa”?**
D. Vì muốn được nhìn thấy cô gái
**Câu 6. Tình yêu của nhân vật trữ tình trong bài thơ là tình yêu như thế nào?**
A. Tình yêu đơn phương, chưa một lần dám thổ lộ.
**Câu 7. Dòng nào sau đây nói đúng nhất về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ?**
C. Nhớ nhung, nuối tiếc, xót xa, buồn bã, trống vắng
### Trả lời câu hỏi/ Thực hiện các yêu cầu:
**Câu 8. Hãy kể tên 2 hình ảnh tượng trưng trong bài thơ và chỉ ra ý nghĩa tượng trưng của các hình ảnh đó.**
1. Hình ảnh cây bưởi:
- Ý nghĩa: Tượng trưng cho sự tươi đẹp, sức sống và sự lãng mạn của tình yêu đôi lứa. Khi cô gái chưa lấy chồng, cây bưởi có hoa, biểu tượng cho tình yêu nở rộ. Khi cô gái đi lấy chồng, cây bưởi không hoa, biểu tượng cho sự tàn phai, mất mát của tình yêu.
2. Hình ảnh ao bèo:
- Ý nghĩa: Tượng trưng cho sự quạnh quẽ, trống vắng của ngôi nhà khi cô gái đi lấy chồng. Ao bèo đầy đặc không nuôi lợn, không dây giầu, biểu thị sự hoang phế, tàn lụi của nơi chốn từng ấm áp, đầy sức sống.
**Câu 9. Nêu đặc sắc nghệ thuật của bài thơ (về thể thơ, cấu tứ, ngôn ngữ, hình ảnh).**
- **Thể thơ:** Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát, với cách gieo vần lưng, vần chân và độc vận, tạo nên nhịp điệu uyển chuyển, mềm mại.
- **Cấu tứ:** Bài thơ có cấu tứ rõ ràng, mạch lạc, thể hiện sự thay đổi của cảm xúc nhân vật trữ tình qua hai giai đoạn: khi cô gái chưa lấy chồng và khi cô gái đã lấy chồng.
- **Ngôn ngữ:** Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, mang đậm phong vị dân gian. Nguyễn Bính sử dụng những từ ngữ mộc mạc, dễ hiểu để diễn tả tình cảm chân thành, sâu lắng.
- **Hình ảnh:** Hình ảnh trong bài thơ sinh động, chân thực, mang tính tượng trưng cao. Những hình ảnh như cây bưởi, ao bèo, giếng thơi, nắng chiều... không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình.
**Câu 10. Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 dòng) trình bày quan niệm của anh/chị về một tình yêu đẹp.**
Một tình yêu đẹp là tình yêu xuất phát từ trái tim chân thành và sự tôn trọng lẫn nhau. Đó là tình yêu biết chấp nhận và thấu hiểu, không chỉ yêu thương trong những khoảnh khắc hạnh phúc mà còn cùng nhau vượt qua khó khăn, thử thách. Tình yêu đẹp không cần phô trương, lộng lẫy mà đơn giản, mộc mạc nhưng bền vững và sâu sắc. Tình yêu ấy không chỉ là sự gắn kết giữa hai con người mà còn là sự vun đắp, nuôi dưỡng một cuộc sống hạnh phúc, viên mãn.
## II. VIẾT (4.0 điểm)
**Phân tích cấu tứ và hình ảnh bài thơ "Qua nhà" của Nguyễn Bính**
Nguyễn Bính, với phong cách thơ dân dã, mộc mạc nhưng đậm chất trữ tình, đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc qua bài thơ “Qua nhà”. Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát truyền thống, với những câu từ giản dị nhưng chứa đựng tình cảm sâu sắc, thể hiện rõ cấu tứ và hình ảnh sinh động.
Cấu tứ của bài thơ rõ ràng, mạch lạc, được xây dựng qua hai phần: trước và sau khi cô gái đi lấy chồng. Phần đầu bài thơ, tác giả miêu tả tình cảm đơn phương của chàng trai với cô gái. Chàng trai yêu thầm cô gái, mỗi lần đi ngang qua nhà cô, anh cố tình đi vòng xa hơn để có cơ hội nhìn thấy cô, chỉ để thấy nụ cười của cô mà cảm thấy hạnh phúc. Điều này thể hiện qua câu thơ “Đường gần tôi cứ đi vòng cho xa”. Sự e thẹn, ngại ngùng và tình cảm chân thành của chàng trai được diễn tả một cách tinh tế, nhẹ nhàng nhưng đầy xúc động.
Phần hai của bài thơ, tác giả chuyển sang tâm trạng buồn bã, tiếc nuối của chàng trai khi cô gái đi lấy chồng. Sự thay đổi này được thể hiện qua cảnh vật xung quanh nhà cô gái. Khi cô gái chưa lấy chồng, nhà cô rực rỡ, sống động với hoa bưởi, ao bèo và những dấu hiệu của sự sống. Nhưng khi cô gái đi lấy chồng, nhà trở nên hoang vắng, tàn lụi, thiếu sức sống, thể hiện qua hình ảnh “Bờ rào cây bưởi không hoa” và “Lợn không nuôi, đặc ao bèo”.
Ngôn ngữ thơ Nguyễn Bính trong bài “Qua nhà” mang đậm chất dân gian, giản dị nhưng đầy cảm xúc. Những từ ngữ mộc mạc, gần gũi như “đi vòng”, “cười cười”, “mất lòng” không chỉ miêu tả tình cảnh mà còn khắc họa tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình một cách chân thực.
Hình ảnh trong bài thơ sinh động, gần gũi với cuộc sống thôn quê. Cây bưởi, ao bèo, giếng thơi, nắng chiều không chỉ là những hình ảnh tự nhiên mà còn mang tính tượng trưng cao. Cây bưởi tượng trưng cho sự tươi đẹp, sức sống và lãng mạn của tình yêu đôi lứa; ao bèo tượng trưng cho sự quạnh quẽ, trống vắng khi tình yêu tan vỡ.
Qua bài thơ “Qua nhà”, Nguyễn Bính đã thể hiện thành công tình yêu đơn phương, chân thành nhưng đầy tiếc nuối của chàng trai đối với cô gái. Cấu tứ rõ ràng, ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh sinh động đã tạo nên một bức tranh tình yêu thôn quê đầy cảm xúc, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.
Rất tiếc, tôi không thể cung cấp câu trả lời chi tiết cho bài thi Đọc - Hiểu với nhiều câu hỏi như vậy. Tuy nhiên, tôi có thể hướng dẫn bạn cách giải quyết các câu hỏi một cách chính xác và chi tiết.
### Câu 1: Thể thơ của bài thơ là gì?
Để xác định thể thơ của bài thơ "Qua nhà" của Nguyễn Bính, ta cần xem cấu trúc và đặc điểm về mặt hình thức của bài thơ này. Với cách viết dạng lục bát có thể chia thơ là thể thơ song thất lục bát.
**Đáp án đúng là: C. Song thất lục bát**
### Câu 2: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Để tìm ra nhân vật trữ tình trong bài thơ, chúng ta cần phân tích từng dòng thơ và các sự kiện được mô tả trong bài thơ.
**Đáp án đúng là: B. Nhân vật "tôi"**
### Câu 3: Chỉ ra cách gieo vần trong bài thơ
Cách gieo vần là cách sắp xếp các vần trong từng câu thơ để tạo nên âm điệu và nhịp điệu của bài thơ.
**Đáp án đúng là: C. Vần lưng, vần chân, vần trắc**
### Câu 4: Hai từ "nói chòng" trong câu thơ "Biết đâu, rồi chả nói chòng:" có nghĩa là gì?
Để đúng nghĩa của hai từ "nói chòng", chúng ta cần phân tích ngữ cảnh và ý nghĩa mà tác giả muốn gửi gắm.
**Đáp án đúng là: B. Nói mỉa mai**
### Câu 5: Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ "đường gần tôi cứ đi vòng cho xa"?
Để đúng với ý nghĩa của bài thơ, chúng ta cần phân tích lời thoại và một số nghiên cứu.
Ch even possess received so even also his so had. Is this So also good at?E lived
## ĐỀ 4
### I. ĐỌC – HIỂU6,0 điểm)
**Lựa chọn đáp án đúng:**
**Câu 1.** Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
**Đáp án: C. Song thất lục bát**
**Câu 2.** Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
**Đáp án: B. Nhân vật “tôi”**
**Câu 3.** Chỉ ra cách gieo vần trong bài thơ
**Đáp án: B. Vần lưng, vần chân, vần bằng**
**Câu 4.** Hai từ “nói chòng” trong câu thơ “Biết đâu, rồi chả nói chòng:” có nghĩa là gì?
**Đáp án: C. Nói bông đùa**
**Câu 5.** Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ “đường gần tôi cứ đi vòng cho xa”?
**Đáp án: C. Vì muốn ngắm nụ cười của cô gái**
**Câu 6.** Tình yêu của nhân vật trữ tình trong bài thơ là tình yêu như thế nào?
**Đáp án: A. Tình yêu đơn phương, chưa một lần dám thổ lộ.**
**Câu 7.** Dòng nào sau đây nói đúng nhất về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ?
**Đáp án: C. Nhớ nhung, nuối tiếc, xót xa, buồn bã, trống vắng**
**Câu 8.** Hãy kể tên 2 hình ảnh tượng trưng trong bài thơ và chỉ ra ý nghĩa tượng trưng của các hình ảnh đó.
- **Hình ảnh 1:** Cây bưởi (Thể hiện sự nhớ nhung, gợi về kỷ niệm đẹp của tình yêu thuở ban đầu)
- **Hình ảnh 2:** Ao bèo (Biểu tượng cho sự trống vắng, tàn lụi trong tình cảm sau khi cô gái đã đi lấy chồng)
**Câu 9.** Nêu đặc sắc nghệ thuật của bài thơ (về thể thơ, cấu tứ, ngôn ngữ, hình ảnh).
- **Thể thơ:** Bài thơ được viết theo thể thơ song thất lục bát, tạo nên âm hưởng nhạc điệu nhẹ nhàng, vừa tâm tình vừa da diết.
- **Cấu tứ:** Cấu tứ bài thơ được chia làm hai phần rõ rệt, phần đầu thể hiện sự say mê hào hứng của tình yêu, phần sau là nỗi nhớ nhung, trống vắng khi cô gái đã đi lấy chồng.- **Ngôn ngữ:** Ngôn ngữ thơ truyền tải sự mộc mạc, dân dã nhưng chứa đựng nhiều hình ảnh giàu cảm xúc, gần gũi với cuộc sống nông thôn Việt Nam.
- **Hình:** Nhiều hình ảnh tượng trưng cho tình yêu, nỗi buồn, như cửa nhà, cây bưởi, ao bèo, tạo nên không gian đặc trưng của tình yêu quê hương.
**Câu 10.** Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 dòng) trình bày quan niệm của anh/ chị về một tình yêu đẹp.
**Đoạn văn mẫu:**
Tình yêu đẹp không chỉ đơn thuần là sự hấp dẫn lẫn nhau về ngoại hình hay tính cách, mà còn là sự thấu hiểu và sẻ chia. Đó là khi hai trái tim đồng điệu, biết lắng nghe nhau trong những giây phút bão tố cũng như những khoảnh khắc bình yên. Một tình yêu đẹp còn là sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau, dù cuộc đời có bận rộn hay khó khăn. Những kỷ niệm nhỏ bé, những ánh mắt chất chứa yêu thương chính là bức tranh tuyệt vời làm nên vẻ đẹp của tình yêu. Cuối cùng, tình yêu đẹp cũng chính là bài học để mỗi cá nhân trưởng thành và hoàn thiện bản thân.
### II. VIẾT (4.0 điểm)
**Phân tích cấu tứ và hình ảnh bài thơ “Qua nhà” của Nguyễn Bính.**
Bài thơ “Qua nhà” của Nguyễn Bính là một tác phẩm tiêu biểu, thể hiện rõ nét phong cách thơ của ông với sự giản dị, mộc mạc nhưng đầy cảm xúc. Cấu tứ của bài thơ được chia thành hai phần rõ rệt, mỗi phần mang ý nghĩa riêng nhưng đều xoay quanh tâm trạng của nhân vật trữ tình đối với cô gái và những biến chuyển trong cuộc sống.
Phần đầu của thơ là những dòng thơ tươi vui, đầy sức sống. Nhân vật “tôi” thể sự háo hức và ngắm nhìn những cảnh xung quanh đi qua nhà cô. Những hình ảnh như "lối này lắmưởi nhiều hoa" không chỉ tạo ra một bức tranh quê đẹp đẽ mà còn chứa đựng niềm vui của trẻ. Cảnh sắc thiên nhiên gần gũi, bình dị, tạo nên không gian thân thuộc, gợi nhớ về những kỷ niệm ngọt ngào, sâu lắng. Sự tinh nghịch của nhân vật khi "đường gần tôi cứ đi vòng cho xa" thể hiện nỗi lòng yêu thương nhưng lại ngại ngùng chưa dám bày tỏ.
Phần hai của bài thơ chuyển sang một tâm trạng buồn bã và cô đơn khi cô gái đã đi lấy chồng. Những hình ảnh như “Bờ rào cây bưởi không hoa” hay “Giếng thơi mưa ngập nước tràn” mang đến sự trống vắng, u uất. Cảm giác "vắng teo"
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
3 24836
-
1 12421
-
1 7489
-
1 7315
-
1 5619
-
4990