`a)2/3,2/5,5/6,7/6`

Ta quy đồng mẫu để thành phân số khác tử nhưng cùng mẫu để sắp xếp dễ hơn

Ta có `2/3=20/30`

         `2/5=12/30`

        `5/6=25/30`

        `7/6=35/30`

Ta có `12/30<20/30<25/30<35/30`

Rút gọn các số đó ta đc `2/5<2/3<5/6<7/6`

`=>` Từ trên ta sắp xếp từ bé đến lớn là: `2/5,2/3,5/6,7/6`

`b) 5/6 , 4/5, 9/8,10/9`

Câu `b)` cũng quy đồng giống câu `a`

Ta có `5/6=300/360`

       `4/5=288/360`

     `9/8=405/360`

`10/9=400/360`

Lại có `288/360<300/360<400/360<405/360`

Rút gọn để có `1` sắp xếp đúng 

`=>` Sắp xếp từ bé đến lớn là : `4/5,5/6,10/9,9/8`

a)23,25,56,76a)23,25,56,76

Ta quy đồng mẫu để thành phân số khác tử nhưng cùng mẫu để sắp xếp dễ hơn

Ta có 23=203023=2030

         25=123025=1230

        56=253056=2530

        76=353076=3530

Ta có 1230<2030<2530<35301230<2030<2530<3530

Rút gọn các số đó ta đc 25<23<56<7625<23<56<76

⇒⇒ Từ trên ta sắp xếp từ bé đến lớn là: 25,23,56,7625,23,56,76

b)56,45,98,109b)56,45,98,109

Câu b)b) cũng quy đồng giống câu aa

Ta có 56=30036056=300360

       45=28836045=288360

     98=40536098=405360

109=400360109=400360

Lại có 288360<300360<400360<405360288360<300360<400360<405360

Rút gọn để có 11 sắp xếp đúng 

⇒⇒ Sắp xếp từ bé đến lớn là : 45,56,109,98