Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

Bài viết cần có được những cảm nhận về bức tranh “đồng quê “ thanh bình thơ mộng và qua đó cảm nhận được cái tình quê chan chứa của tác giả . Để có được những cảm nhận sâu sắc mà chân thành cần tập trung :1. Cảm nhận về không gian và thời gian được nói đến trong bài thơ : Đồng quê sau mùa gặt vào một chiều thu . Không gian được mở theo nhiều chiều : cao , rộng , sâu , xa ,...tạo nên một không gian cảnh hư thực 2. Sự giao cảm giữa đất trời và vạn vật : mây -hong- đồng rạ ; trâu - thả rông -bên trời ; hơi thu -chạm - mặt người ; sương -buông -đất hoang 3. Mượn cái động để tả cái tĩnh tạo nên một đồng quê yên ả , thanh bình ,giàu chất thơ .4. Nghệ thuật nhân hóa , cách sử dụng những động từ tạo nên cảnh làng quê sống động mà có hồn . 5. Tập trung khai thác giá trị biểu cảm của hai câu thơ cuối :+ Từ “ có “ đặt đầu câu lục : khẳng định sự tồn tại rất thực của con vật biểu trưng của đồng quê .+ Sự cảm nhận hết sức tinh tế của nhà thơ trong cái “ bâng khuâng “ của con châu chấu nhớ lúa đậu vào tay emTình quê được tác giả thể hiện hết sức hồn nhiên trong sáng mà chan chứa , mà thấm đẫm hồn quê .5. Về phương pháp biết vận dụng kiểu bài phân tích tác phẩm để phân tích các tín hiệu nghệ thuật có trong bài thơ và thông qua đó nêu những cảm nhận của mình . Chú trọng kỹ năng bình thơ , sử dụng được các thao tác : trực tiếp bộc lộ cảm xúc , ấn tượng , diễn ý , phân tích hình ảnh , so sánh , đối chiếu . Văn gọn mạch lạc , có cảm xúc , có đoạn hay . Hạn chế được lỗi diễn đạt .

...Xem thêm

Answer 2

Bài viết cần có được những cảm nhận về bức tranh “đồng quê “ thanh bình thơ mộng và qua đó cảm nhận được cái tình quê chan chứa của tác giả . Để có được những cảm nhận sâu sắc mà chân thành cần tập trung :1. Cảm nhận về không gian và thời gian được nói đến trong bài thơ : Đồng quê sau mùa gặt vào một chiều thu . Không gian được mở theo nhiều chiều : cao , rộng , sâu , xa ,...tạo nên một không gian cảnh hư thực 2. Sự giao cảm giữa đất trời và vạn vật : mây -hong- đồng rạ ; trâu - thả rông -bên trời ; hơi thu -chạm - mặt người ; sương -buông -đất hoang 3. Mượn cái động để tả cái tĩnh tạo nên một đồng quê yên ả , thanh bình ,giàu chất thơ .4. Nghệ thuật nhân hóa , cách sử dụng những động từ tạo nên cảnh làng quê sống động mà có hồn . 5. Tập trung khai thác giá trị biểu cảm của hai câu thơ cuối :+ Từ “ có “ đặt đầu câu lục : khẳng định sự tồn tại rất thực của con vật biểu trưng của đồng quê .+ Sự cảm nhận hết sức tinh tế của nhà thơ trong cái “ bâng khuâng “ của con châu chấu nhớ lúa đậu vào tay emTình quê được tác giả thể hiện hết sức hồn nhiên trong sáng mà chan chứa , mà thấm đẫm hồn quê .5. Về phương pháp biết vận dụng kiểu bài phân tích tác phẩm để phân tích các tín hiệu nghệ thuật có trong bài thơ và thông qua đó nêu những cảm nhận của mình . Chú trọng kỹ năng bình thơ , sử dụng được các thao tác : trực tiếp bộc lộ cảm xúc , ấn tượng , diễn ý , phân tích hình ảnh , so sánh , đối chiếu . Văn gọn mạch lạc , có cảm xúc , có đoạn hay . Hạn chế được lỗi diễn đạt .

Answer 3

Bài viết cần có được những cảm nhận về bức tranh “đồng quê “ thanh bình thơ mộng và qua đó cảm nhận được cái tình quê chan chứa của tác giả . Để có được những cảm nhận sâu sắc mà chân thành cần tập trung :1. Cảm nhận về không gian và thời gian được nói đến trong bài thơ : Đồng quê sau mùa gặt vào một chiều thu . Không gian được mở theo nhiều chiều : cao , rộng , sâu , xa ,...tạo nên một không gian cảnh hư thực 2. Sự giao cảm giữa đất trời và vạn vật : mây -hong- đồng rạ ; trâu - thả rông -bên trời ; hơi thu -chạm - mặt người ; sương -buông -đất hoang 3. Mượn cái động để tả cái tĩnh tạo nên một đồng quê yên ả , thanh bình ,giàu chất thơ .4. Nghệ thuật nhân hóa , cách sử dụng những động từ tạo nên cảnh làng quê sống động mà có hồn . 5. Tập trung khai thác giá trị biểu cảm của hai câu thơ cuối :+ Từ “ có “ đặt đầu câu lục : khẳng định sự tồn tại rất thực của con vật biểu trưng của đồng quê .+ Sự cảm nhận hết sức tinh tế của nhà thơ trong cái “ bâng khuâng “ của con châu chấu nhớ lúa đậu vào tay emTình quê được tác giả thể hiện hết sức hồn nhiên trong sáng mà chan chứa , mà thấm đẫm hồn quê .5. Về phương pháp biết vận dụng kiểu bài phân tích tác phẩm để phân tích các tín hiệu nghệ thuật có trong bài thơ và thông qua đó nêu những cảm nhận của mình . Chú trọng kỹ năng bình thơ , sử dụng được các thao tác : trực tiếp bộc lộ cảm xúc , ấn tượng , diễn ý , phân tích hình ảnh , so sánh , đối chiếu . Văn gọn mạch lạc , có cảm xúc , có đoạn hay . Hạn chế được lỗi diễn đạt .

...Xem thêm

Answer 4

Bài viết cần có được những cảm nhận về bức tranh “đồng quê “ thanh bình thơ mộng và qua đó cảm nhận được cái tình quê chan chứa của tác giả . Để có được những cảm nhận sâu sắc mà chân thành cần tập trung :1. Cảm nhận về không gian và thời gian được nói đến trong bài thơ : Đồng quê sau mùa gặt vào một chiều thu . Không gian được mở theo nhiều chiều : cao , rộng , sâu , xa ,...tạo nên một không gian cảnh hư thực 2. Sự giao cảm giữa đất trời và vạn vật : mây -hong- đồng rạ ; trâu - thả rông -bên trời ; hơi thu -chạm - mặt người ; sương -buông -đất hoang 3. Mượn cái động để tả cái tĩnh tạo nên một đồng quê yên ả , thanh bình ,giàu chất thơ .4. Nghệ thuật nhân hóa , cách sử dụng những động từ tạo nên cảnh làng quê sống động mà có hồn . 5. Tập trung khai thác giá trị biểu cảm của hai câu thơ cuối :+ Từ “ có “ đặt đầu câu lục : khẳng định sự tồn tại rất thực của con vật biểu trưng của đồng quê .+ Sự cảm nhận hết sức tinh tế của nhà thơ trong cái “ bâng khuâng “ của con châu chấu nhớ lúa đậu vào tay emTình quê được tác giả thể hiện hết sức hồn nhiên trong sáng mà chan chứa , mà thấm đẫm hồn quê .5. Về phương pháp biết vận dụng kiểu bài phân tích tác phẩm để phân tích các tín hiệu nghệ thuật có trong bài thơ và thông qua đó nêu những cảm nhận của mình . Chú trọng kỹ năng bình thơ , sử dụng được các thao tác : trực tiếp bộc lộ cảm xúc , ấn tượng , diễn ý , phân tích hình ảnh , so sánh , đối chiếu . Văn gọn mạch lạc , có cảm xúc , có đoạn hay . Hạn chế được lỗi diễn đạt .

2 câu trả lời 6728

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 6