Viết đoạn văn (khoảng 5 đến 7 câu) về một cảnh đẹp thiên nhiên trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh hoặc ẩn dụ

bản tuyên ngôn độc lập của Mỹ năm 1776 có những mối liên hệ như thế nào đối với bản Tuyên ngôn độc lập của Việt Nam năm 1945

Câu 3: Cho bảng số liệu:
SẢN LƯỢNG THỦY SẢN CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2010-2024(Đơn vị: triệu tấn)
Năm
2010
2015
2021
2024

Khai thác
2,5
3,2
3,9
3,9

Nuôi trồng
2,7
3,5
4,9
5,8

Tổng
5,2
6,7
8,8
9,7

(Nguồn: Niên giám thống kê năm 2025)
a) Sản lượng thủy sản khai thác ở nước ta tăng liên tục (từ 2021 đến nay không ổn định)
b) Biểu đồ thích hợp nhất để thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng thuỷ sản nước ta giai đoạn 2010 – 2024 là biểu đồ tròn.
c) Tốc độ tăng trưởng tổng sản lượng thủy sản năm 2024 so với năm 2010 là 186,5%.(Lấy năm 2010= 100%)
d) Tỉ trọng sản lượng nuôi trồng thủy sản tăng là do được phát triển theo hình thức trang trai công nghệ cao, nuôi hữu cơ và người dân có nhiều kinh nghiệm.

viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về đoạn thơ không có kính rồi xe không có đèn không có mùi không

Em hãy xây dựng một kế hoạch tuyên truyền an toàn giao thông với nội dung, chủ đề đã học. Cho biết vì sao em lựa chọn nội dung chủ đề này. 

Lập trình Python

Bài 1. Xâu đảo ngược

Cho xâu kí tự chỉ gồm các chữ cái Latin viết in thường ‘a’ … ‘z’ và chữ số ‘0’ … ‘9’. Biết rằng xâu đảo ngược của một xâu là chuỗi các kí tự của xâu gốc nhưng viết theo thứ tự ngược lại từ phải qua trái, ví dụ xâu đảo ngược của xâu ‘abcd’ là ‘dcba’.

Yêu cầu:
Tính tổng các chữ số có trong xâu kí tự và in ra xâu đảo ngược của xâu đã cho nhưng không bao gồm các kí tự chữ số.

Dữ liệu:
Vào từ file văn bản chứa một xâu kí tự có độ dài không quá 10510^5105.

Kết quả:
Ghi ra file kết quả thông tin sau:

Dòng đầu tiên là tổng các chữ số có trong xâu kí tự;
Dòng thứ hai là xâu đảo ngược của xâu đã cho không bao gồm các kí tự chữ số. Nếu không tồn tại xâu đảo ngược thì ghi ra -1.
Ví dụ:

Nhập vào: 12340 ra dc:

10
 -1
Nhập vào: a12b3c ra dc:
6
 cba

Em chx dùng while, for, def, as, try,.... dc ac nào giúp em vs

cho tam giác ABC vuông tại A (AB<AC) đường cao AH,từ H kẻ HM Vuông Góc vs BA,HN Vuông Góc vs AC 

a chứng minh AMHN là hình chữ nhật

b  gọi I là trung điểm của  HC ,lấy K sao cho I là trưng điểm của AK chứng minhAC song song HK

c chứng minh MNCK là hình thang cân 

x chia 5 dư 3, x chia 6 dư 4vag x < 59 .tìm x

Một số học sinh của lớp 6A và 6B cùng tham gia trồng cây.
Mỗi học sinh đều trồng được số cây như nhau.
Biết rằng:

Lớp 6A trồng được 45 cây
Lớp 6B trồng được 48 cây
Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lao động trồng cây?

Viết bài văn nghị luận ( khoảng 600 chữ ) trình bày suy nghĩ về vấn đề: Một nền giáo dục nhân văn có cần đến tính kỷ luật không?

Hãy phân tích mức độ nguy hiểm trong trường hợp người vận hành đứng trong vùng điện thế, biết vị trí của chân trái và chân phải cách cực tiếp đất tương ứng là 2m và 2.8m, dòng điện sự cố chạy qua hệ thống nối đất là Iđ = 8.5A, điện trở suất của đất là p = 300 ôm.m, điện trở của cơ thể người là Rng = 1000 ôm và của giầy là Rg = 1500 ôm

Phần A. Trắc nghiệm PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 40. Mỗi câu thì sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Mệnh đề nào sau đây là mệnh đề sai.
A. 2024 là số chân. C. 15 là số thực. 
B. 17 là số nguyên tổ. D. 7 chia hết cho 2
Câu 2. Tìm mệnh đề phủ định của mệnh đề P "11 là số nguyên tổ"
A. P: "11 không phải là số nguyên tổ"
B. P: "11 là số lẻ"
C. P: 11 không phải là số tự nhiên".
D. P: “11 là số hữu tỷ"
Câu 3. Tìm mệnh để đúng.
A. ac [ab].     B. {a} [ab].  C a) e [ab].      D. ae (a;b).
Câu 4. Cho hai tập hợp X - 11:2:3:6,8,9) và Y {1:2:4:5:6). Mệnh đề nào sau đây đúng?
Α. ΧΟΥ - 11:2;3;4;5;68:9).  B. XUY (1:2:3:6) C. XOY (1,2:6). D. XOY 12:34689). Câu 5. Trong các bắt phương trình sau, bất phương trình nào là bất phương trình bậc nhất hai ẩn? 
A. x + 5.y 11 B.-+-≤2. y C. 4x+5y ≥ 20. D. x+3y=0.
Câu 6. Trong một phâng tọa độ Oxy, cho điểm M(x; y) là điểm trên nữa đường tròn tâm O bán kính bằng 1 sao cho XOM (0 ≤180°). Mệnh đề nào sau đây đúng?
A. sin a = x       B. cosa = y      C. tan a = 2(x). D. cota = (x).

Kể hoặc đọc lại một câu chuyện (bài thơ, bài văn) về một vận động viên ( hoặc một người yêu thể thao) mà em đã đọc ở nhà.

Cho hình vuông ABCD. Lấy các điểm E, F lần lượt thuộc các cạnh BC, DC sao cho góc CAE=góc DAF. Chứng minh rằng EA là tia phân giác của góc BEF.