Một quả táo đang rơi, có những lực nào tác dụng lên vật? Dưới tác dũng của những lực đó quả táo chuyển động như thế nào? (Xem như không có gió)

Một vật chuyển động không đều với vận tốc tăng dần thỏa mãn v = 2t trong đó t là thời gian chuyển động.
a) Tính vận tốc của vật sau 10 giây kể từ lúc chuyển động
b) Tính thời gian chuyển động của vật kể từ khi xuất phát đến khi nó đạt đến vận tốc là 180km/h. 

Một người đi xe máy chuyển động theo ba giai đoạn:
- Giai đoạn 1: xe chuyển động thẳng đều với vận tốc v1 = 20km/h trong 5km.
- Giai đoạn 2: xe chuyển động biến đổi trong 45 phút với vận tốc trung bình v2 = 25km/h.
- Giai đoạn 3: xe chuyển động đều trên quãng đường 8250m trong thời gian 15 phút.
Tính vận tốc trung bình của xe trên quãng đường ở cả ba giai đoạn.

Trên một dòng sông, có một chiếc cano đi và về giữa hai bến A và bến B cách nhau 90km. Biết khi
cano chạy xuôi dòng từ A đến B thì mất 3 giờ, còn khi chạy ngược dòng từ B về A thì phải mất 5 giờ. Tính:
a) Vận tốc của cano khi nước yên lặng.
b) Vận tốc của dòng nước.

Một vật chuyển động từ A đến B với vận tốc 15m/s. Cùng lúc đó cũng có một vật khác chuyển động
từ B về A. Biết sau 0,75 phút kể từ khi xuất phát thì hai vật gặp nhau tại G và khoảng cách từ A đến B là
900m.
a) Tính vận tốc của vật chuyển động từ B về A.
b) Xác định vị trí hai vật gặp nhau.

Bài 9:Viết 5 công thức tính sốmol mà em đã được học.Từđó em hãy biến đổi tìm các đại lượng khác trong biểu thức?

viết lại câu cho đúng thì giúp mình ạ,nêu cho mình câu nào chia thì nào luôn ạ 1. when/ I/ ten/ begin/ play football. ................................................................................................................................................ 2. in/ future/ my father/ go abroad. ................................................................................................................................................ 3. read/ books/ free time/ is/ favourite/ hobby. ................................................................................................................................................ 4. I/ think/ skate/ more/ interesting/ mountain - climbing. ................................................................................................................................................ 5. I /not/ know/ why/ my mother/ cook. ................................................................................................................................................ 6. He/ collect/ books/ whenever/ have/ money. ................................................................................................................................................ 7. How many/ paintings/ she/ paint? ................................................................................................................................................ 8. I/ love/ flowers/ so/ I/ plant/ around/ house. ................................................................................................................................................

Tìm 3 số biết tỉ số giữa số thứ 1 và số thứ 2 là 0,6;tỉ số giữa số thứ 2 và thứ 3 là 0,75 và tổng của 3 số là 1000

IV. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.
1. a. pottery b. product c. workshop d. conical
2. a. surface b. layer c. frame d. birthplace
3. a. weather b. thread c. together d. rather
4. a. historical b. system c. landscape d. business
5. a. carved b. impressed c. embroidered d. weaved
V. Choose the word that has the main stress placed differently from the others.
1. a. craftsman b. attraction c. museum d. department
2. a. embroider b. lantern c. impress d. desire
3. a. workshop b. remind c. outskirts d. village
4. a. competition b. generation c. conical d. authenticity
5. a. family b. typical c. grandparents d. embroider

III. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first.
1. I’m really excited about the upcoming pottery workshop.
→ I’m looking__________________________________________________________
2. We invited a pop star to the chat show, but he didn't arrive.
→ The pop star ________________________________________________________
3. He misbehaved in the class so the teacher asked him to go out.
→ The teacher asked ___________________________________________________
4. The artisans carved figures of lions and unicorns on the top of the box.
→ Figures ____________________________________________________________
5. Don't leave the computer on when you leave.
→ Turn ______________________________________________________________
6. They wanted to apologize for their behavior; that’s why they paid for dinner.
→ They paid for dinner in order____________________________________________
7. When I was a child, I usually went to the local park every Saturday afternoon.
→ When I was a child, I used _____________________________________________
8. Their teacher is making them study hard.
→ They ______________________________________________________________________

độ dài 3 cạnh của 1 tam giác tỉ số với 3;4;11.Biết rằng cạnh thứ 3 dài hơn tổng 2 cạnh còn lại là 16cm.Tính chu vi của tam giác

Dãy muối tác dụng với dung dịch axit sunfuric loãng là:

A. Na2CO3, Na2SO3, NaCl

B. CaCO3,BaCl2, MgCl2

C. CaCO3, Na2SO3, BaCl2

D. BaCl2, Na2CO3, Cu(NO3)2

tìm gtnn gtln của hàm số y= sin2x+cos2x