Hình sau mô tả ba động vật: chuồn chuồn, dơi và đại bàng. Chúng đều có cánh và biết bay nhưng chúng lại được xếp vào 3 lớp động vật khác nhau. Em hãy tìm hiểu đó là những lớp động vật nào?

 Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích.

Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.

c) So sánh 3^2009 và 9^1005.

 Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó.

 Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2

Dãy chất sau đều là hỗn hợp:

A. Nước cất, khí oxi, đường.                                 B. Rượu etylic, không khí, muối ăn.

C. Nước tự nhiên, muối ăn, không khí.                 D. Nước tự nhiên, không khí, cồn 400.

 Kể tên một số loài mà em biết:

 Làm bộ sưu tập ảnh về sự đa dạng loài theo môi trường sống của sinh vật nơi em sống.

Khi trồng giống mới ngắn ngày, một năm có mấy vụ gieo trồng?

 Tra cứu tài liệu về bậc phân loại từ thấp đến cao của một sinh vật mà em yêu thích.

1. Quan sát hình 14.5 và cho biết các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp đến cao.

2. Gọi tên các bậc phân loại của cây hoa ly và con hổ Đông Dương.

Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.

 Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?

Liệt kê một số cơ quan và hệ cơ quan ở cơ thể cây xanh và cơ thể người mà em quan sát được theo sơ đồ gợi ý.

Vẽ và mô tả hình dạng nấm men mà em quan sát được.

Lấy ví dụ về tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể động vật và thực vật mà em biết theo gợi ý trong bảng 13.3.

Hãy cho biết giá trị của biến X bằng bao nhiêu sau khi thực hiện câu lệnh

   X:= 10;

   IF (90 mod 3 ) = 0 then X :=X+30;

10
40
2
1

 Nêu tên cấp độ tổ chức tương ứng với mỗi cấu trúc đã cho trong bảng 13.2 và tên của cấp độ tổ chức liền kề cao hơn nó trong thứ tự tổ chức cơ thể.

1. Dựa vào hình 13.3, hãy kể tên một số loại mô cấu tạo nên lá ở cây xanh.

2. Quan sát hình 13.4, kể tên một số cơ quan trong hệ tiêu hóa của người.

Quan sát các loại mô trong hình 13.5 và nhận xét về hình dạng, kích thước của các tế bào trong từng loại mô.

Quan sát các hình trong hình 13.4 và sắp xếp các hình đố theo cấp độ tổ chức của cơ thể người từ thấp đếp cao và gọi tên các cấp độ đó.

Quan sát hình 13.3 và nêu tên các cấp độ tổ chức của cơ thể cây xanh theo thứ tự từ thấp đến cao.

 Phân biệt sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào theo gợi ý trong bảng 13.1

Hãy tìm hiểu trùng giày thực hiện các hoạt động sống như thế nào?