Bài 4. Chọn 1 từ thích hợp điền vào chỗ chấm, nêu nghĩa của từ đó trong mỗi câu:

a. Anh em …. quân ở đảo xa. (Có nghĩa là: …………………………………………)

b. Bác thợ đang… đinh vào chiếc bàn. (Có nghĩa là: …………………………………………)

c. Cô giáo dặn trức khi ra về phải … các cửa sổ. (Có nghĩa là:…………………………………………)

d. Mẹ đã … tiền học cho em. (Có nghĩa là: …………………………………………)

e. Cô ấy …. kịch rất tự nhiên. (Có nghĩa là: …………………………………………)

g. Bác ấy vừa …. đôi giày mới rất đẹp. (Có nghĩa là: …………………………………………)

h. Bác ấy đang …. bao hàng để bán. (Có nghĩa là: …………………………………………)

i. Vùng Bắc cực quanh năm nước …. băng. (Có nghĩa là: …………………………………………)

các anh chị giúp em với!

Qua câu chuyện cho và nhận em học được điều gì ở các nhân vật?

Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, có trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng cống hiến và phát triển đất nước?

mẫu cấp 1 nhé ạk

Đề bài: Tả cây chổi quét nhà.

Tả cây chổi quét nhà môn Ngữ văn lớp 5 gồm dàn ý, 3 bài phân tích mẫu giúp học sinh lớp 5 có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

Tả cây chổi quét nhà - bài văn mẫu 1

    Chiếc chổi luôn luôn là người bạn thân thiết của gia đình em. Nhà em có cây chổi rơm vàng óng rất đẹp, chổi quét nhà cũng rất sạch sẽ nữa nên cả nhà em ai ai cũng yêu thích cây chổi rơm này.

    Cây chổi rơm nhà em có cái cán dài 50 cm, hình tròn, đó chính là một chiếc gậy trên được khéo léo quấn quanh đó là những sợi rơm vàng nhìn cũng rất đẹp nữa, quấn quanh cái gậy gỗ đó thì cán chổi to bằng cổ tay của em. Cán chổi cần rất vừa tay và giúp cho người sử dụng thấy hoàn thành công việc của mình một cách nhanh chóng. Nói đến chổi rơm là nói đến chất liệu chính của cây chổi là làm bằng rơm. Nhưng thông thường em thấy bà em dùng rơm nếp chứ không dùng rơm tẻ. Em hỏi bà vì sao lại như thế? Bà nói với em rằng “sợi rơm nếp dai hơn, màu sắc cũng đẹp hơn thì làm chổi nó mới đẹp và quét được sạch hơn”.

    Phần dưới của cây chổi chính là những bông lúa đã tuốt hết hạt và như xòe ra I hệt như một chiếc váy xinh đẹp màu vàng óng ả của chiếc chổi. Thỉnh thoảng em nhu nhìn thấy được trên chiếc váy đó dường như bị sót cả những hạt thóc nếp rất hay và tạo cho em cảm giác thích thú biết bao nhiêu.

    Hàng ngày mẹ em cũng quét sân, ngõ bằng chiếc chổi rơm. Mẹ em cầm lấy cán chổi đẩy đi, quét một chiều một cách nhẹ nhàng. Một lúc sau thì sân ngõ đã sạch sẽ không còn rác với bụi bẩn như trước nữa. Mẹ quét gọn rồi gom rác lại một chỗ, mang đến nơi quy định đổ rác để vứt. Nhà cửa, sân, ngõ ngày nào cũng được sạch sẽ nhờ chiếc chổi này.

    Hàng ngày, khi chiều đi học về em cũng giúp mẹ quét sân nhà. Em lấy cây chổi rơm ra quét nhẹ nhàng thấy nhà và sân sạch sẽ lắm. Em rất yêu cái chổi nhà em vò nó đã giúp cho ngôi nhà như sạch sẽ hơn.

A-pác-thai là tên gọi chỉ vấn đề gì?

Tiếng nào sau đây có chứa âm đệm?
 khéo
 khoa
 thảo
 chia

 Đọc bài và trả lời câu hỏi

Dòng sông và suối nguồn

          Có một dòng sông  xinh xắn, đáy nước soi cả trời mây lồng lộng. Ban đêm, mặt nước lấp lánh trăng sao. Dòng sông ấy là con của bà mẹ suối nguồn.

          Lớn lên, dòng sông ấy từ biệt bà mẹ để về xuôi. Từ lúc xa con, mẹ suối nguồn luôn lo lắng. Bà tưởng tượng ra bao nhiêu ghềnh thác, vực thẳm mà đứa con gặp phải và nghĩ: “ Ôi, đứa con bé bỏng của ta!”.

          Dòng sông thì vẫn say sưa trôi về phía trước. Càng đi, tầm mắt càng mở rộng. Hai bên bờ, làng mạc trù phú. Những mái ngói rực lên trong nắng mai. Ngờm ngợp, xa xanh là những đồng ngô, bãi mía. Gió thổi lao xao. Đây đó, từng đàn trâu thung thăng gặm cỏ. Trẻ chăn trâu chơi trận giả hò reo náo động cả bãi sông.

          Cho đến khi gặp biển, dòng sông bỗng giật mình nghĩ đến mẹ. Nó ứa nước mắt, thốt lên: “ Ước gì ta được về thăm mẹ một lát!”.

          Từ trên trời cao, một đám mây lớn sà xuống, mỉm cười nói:

-        Đừng buồn, tôi sẽ giúp bạn. Nào hãy bám chắc vào cánh tay tôi nhé!

Đám mây trở nên nặng trĩu bởi vô vàn hạt nước nhỏ li ti. Nhằm hướng thượng nguồn, đám mây cõng bạn bay tới. Khi đã đã trông rõ cánh rừng đại ngàn, đám mây khẽ lắc cánh, nói:

-        Chúng mình chia tay ở đây thôi. Bạn hãy về thăm và xin lỗi mẹ. Trên đời này, không có gì sánh nổi lòng mẹ đâu!

Những giọt nước nối đuôi nhau rơi xuống mau dần, rồi ào ạt thành cơn mưa.

Mẹ suối nguồn  nhận ra bóng dáng đứa con thân yêu. Bà sung sướng dang tay đón con. Hai mẹ con ôm chầm lấy nhau, mừng mừng, tủi tủi.

1.    Dòng sông làm thế nào để được gặp lại người mẹ thân yêu?

a.     Biến thành những hạt nước nhỏ li ti, nhờ cơn gió thổi tới nơi mẹ ở.

b.    Biến thành những hạt nước nhỏ li ti, nhờ đám mây cõng tới nơi mẹ ở.

c.     Biến thành những hạt nước nhỏ li ti, làm cơn mưa rơi xuống nơi mẹ ở.

d.    Biến thành những hạt nước nhỏ li ti, nhờ đám mây dắt đi tìm nơi mẹ ở.

2.    Vì sao khi con đi xa, mẹ suối nguồn lo lắng nhưng không hề giận con?

a.     Vì biết con đi xa càng mở mang tầm mắt và ngao du rộng rãi.

b.    Vì mẹ biết con đi xa là để tìm về biển lớn, thỏa sức vẫy vùng.

c.     Vì con đi xa càng được tiếp xúc với mọi người và có nhiều bạn bè.

d.    Vì biết con đi xa càng mở mang tầm mắt và càng trưởng thành.

3.    Câu chuyện nêu lên được điều gì có ý nghĩa?

a.     Lòng mẹ thật bao la, rộng lớn và đẹp đẽ.

b.    Tình bạn thật bao la, rộnglớn và đẹp đẽ.

c.     Tình mẫu tử bao la, rộng lớn và đẹp đẽ.

d.    Tình cảm đẹp đẽ của con đối với mẹ.

4.    Câu nào dưới đây thuộc kiểu câu” Ai làm gì?”

a.     Mặt nước lấp lánh trăng sao.

b.    Dòng sông từ biệt mẹ để về xuôi.

c.     Gió thổi lao xao.

d.    Mẹ suối nguồn lo lắng.

5.    Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của cụm từ “ trù phú”?

a.     Đông người ở, nhà cửa đẹp đẽ.

b.    Đông người ở, ruộng đất màu mỡ.

c.     Đông người ở, cuộc sống giàu có.

d.    Đông người ở, sông n hiều tôm cá.

cảm nhận của em về đoạn thơ sau

          Về thăm nhà bác làng sen

   Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng

            Có con bướm trắng lượn vòng

    Có chùm ổi chín vàng ong sắc trời

Mong MN giúp em ah

Em cần GẤP! Cảm ơn MN ah

Rừng ngập mặn ở nước ta tập trung chủ yếu ở: 

A. Bắc bộ

B. Nam bộ

C. Trung bộ

D. Đông trung bộ