Câu 1
Dòng nào chỉ gồm các từ láy?

Từ láy là từ có sự lặp lại âm hoặc vần (toàn bộ hoặc bộ phận).
 Xét các phương án:

A: quây quần → từ ghép 
B: nảy nở → từ ghép 
C: từ từ, vang vọng, loáng xoáng, nhẹ nhàng → đều là từ láy 

 Đáp án: C

Câu 2
a) Cặp từ trái nghĩa
Trong hai câu thơ có cặp từ trái nghĩa:

tối ↔ sáng

b) Nghĩa gốc – nghĩa chuyển
tối → dùng theo nghĩa gốc (chỉ nơi thiếu ánh sáng: hầm tối)
sáng → dùng theo nghĩa chuyển (chỉ ánh sáng của lý tưởng, niềm tin, sức mạnh tinh thần)

c) Ý nghĩa hai câu thơ
 Hai câu thơ khẳng định:
Chính trong hoàn cảnh gian khổ, tối tăm của chiến tranh, con người Việt Nam đã tỏa sáng tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường và sức mạnh dân tộc.

Câu 3
Xác định từ loại của từ “chị” trong câu:

Chị ơi! Chị của bạn Lan đã về chưa?
“Chị ơi!” → thán từ (dùng để gọi)
“Chị của bạn Lan” → danh từ (chỉ người)
 Kết luận:

Chị thứ nhất: thán từ
Chị thứ hai: danh từ

Câu 4
Câu dùng sai quan hệ từ:
 B

 Tuy hạn hán kéo dài nên năng suất lúa vụ chiêm bị giảm.
→ Sai vì “tuy” không đi với “nên”

Sửa lại cho đúng (một trong hai cách):
Vì hạn hán kéo dài nên năng suất lúa vụ chiêm bị giảm.
Tuy hạn hán kéo dài nhưng năng suất lúa vụ chiêm bị giảm.

Câu 5
Tác dụng của dấu ngoặc kép:

Đánh dấu tên tác phẩm văn học (“Nhà thơ và hoa cỏ”, “Dặn con”).
Giúp người đọc nhận biết rõ tên riêng của tác phẩm được nhắc đến.

Câu 6
Từ “để” là quan hệ từ trong câu nào?

B. Tôi mua quyển truyện này để tặng bạn. 
→ “để” nối mục đích – hành động
Các câu còn lại:

A, D: để là động từ
C: không có từ “để”
 Đáp án: B

 Tổng hợp đáp án nhanh
Câu 1: C
Câu 2:
a) tối – sáng
b) tối: nghĩa gốc, sáng: nghĩa chuyển
c) Ca ngợi sức mạnh tinh thần dân tộc Việt Nam
Câu 3: chị → thán từ / danh từ
Câu 4: B
Câu 5: Đánh dấu tên tác phẩm
Câu 6: B

Câu 1
Dòng chỉ gồm các từ láy là:
 C

Câu 2
a) Cặp từ trái nghĩa:
tối – sáng
b) Nghĩa gốc – nghĩa chuyển:
tối: nghĩa gốc (chỉ nơi thiếu ánh sáng)
sáng: nghĩa chuyển (chỉ ánh sáng của niềm tin, lý tưởng)
c) Ý nghĩa hai câu thơ:
Hai câu thơ cho thấy trong hoàn cảnh gian khổ, khốc liệt nhất, con người Việt Nam vẫn tỏa sáng tinh thần yêu nước và sức mạnh dân tộc.

Câu 3
“Chị ơi!” → thán từ
“Chị của bạn Lan” → danh từ

Câu 4
Câu dùng sai quan hệ từ là:
 B

Sửa lại:

Vì hạn hán kéo dài nên năng suất lúa vụ chiêm bị giảm.
(hoặc: Tuy hạn hán kéo dài nhưng năng suất lúa vụ chiêm bị giảm.)

Câu 5
Dấu ngoặc kép dùng để:

Đánh dấu tên tác phẩm văn học được nhắc đến trong câu.

Câu 6
Từ “để” là quan hệ từ trong câu:
 B

Đáp án tóm tắt
Câu 1: C
Câu 2: tối – sáng / tối: nghĩa gốc, sáng: nghĩa chuyển
Câu 3: thán từ – danh từ
Câu 4: B
Câu 5: đánh dấu tên tác phẩm
Câu 6: B