Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

I. Tác giả – tác phẩm
Tác giả: Minh Huệ
Tác phẩm: Đêm nay Bác không ngủ
Thể loại: Thơ tự do
Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp, khi Bác Hồ sống và làm việc cùng bộ đội ngoài mặt trận.

II. Bố cục
Bài thơ có thể chia làm 3 phần:

Phần 1 (Khổ thơ đầu):
→ Hình ảnh anh đội viên thức dậy trong đêm và nhìn thấy Bác chưa ngủ.
Phần 2 (Tiếp theo đến “Bác vẫn ngồi đinh ninh”):
→ Tâm trạng lo lắng của anh đội viên và sự quan tâm, chăm sóc của Bác dành cho chiến sĩ.
Phần 3 (Còn lại):
→ Nguyên nhân sâu xa khiến Bác không ngủ và tình cảm kính yêu của anh đội viên dành cho Bác.

III. Nội dung chính
Bài thơ khắc họa hình ảnh Bác Hồ giản dị, giàu lòng yêu thương, luôn lo nghĩ cho bộ đội và nhân dân.
Qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, xúc động sâu sắc của người chiến sĩ đối với Bác.
Bài thơ ca ngợi tấm lòng nhân ái, trách nhiệm lớn lao của Bác Hồ với cách mạng và đất nước.

IV. Nghệ thuật
Sử dụng thể thơ tự do, lời thơ giản dị, gần gũi.
Hình ảnh thơ chân thực, giàu cảm xúc.
Kết hợp miêu tả và biểu cảm, làm nổi bật hình ảnh Bác Hồ và tâm trạng người chiến sĩ.
Điệp ngữ “Bác không ngủ” → nhấn mạnh sự hi sinh thầm lặng của Bác.

V. Ý nghĩa bài thơ
Thể hiện tình yêu thương bao la của Bác Hồ dành cho bộ đội và nhân dân.
Gợi cho người đọc niềm kính trọng, biết ơn đối với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc.
Giáo dục học sinh lòng nhân ái, sự quan tâm đến người khác.

...Xem thêm

Answer 2

I. Tác giả – tác phẩm
Tác giả: Minh Huệ
Tác phẩm: Đêm nay Bác không ngủ
Thể loại: Thơ tự do
Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp, khi Bác Hồ sống và làm việc cùng bộ đội ngoài mặt trận.

II. Bố cục
Bài thơ có thể chia làm 3 phần:

Phần 1 (Khổ thơ đầu):
→ Hình ảnh anh đội viên thức dậy trong đêm và nhìn thấy Bác chưa ngủ.
Phần 2 (Tiếp theo đến “Bác vẫn ngồi đinh ninh”):
→ Tâm trạng lo lắng của anh đội viên và sự quan tâm, chăm sóc của Bác dành cho chiến sĩ.
Phần 3 (Còn lại):
→ Nguyên nhân sâu xa khiến Bác không ngủ và tình cảm kính yêu của anh đội viên dành cho Bác.

III. Nội dung chính
Bài thơ khắc họa hình ảnh Bác Hồ giản dị, giàu lòng yêu thương, luôn lo nghĩ cho bộ đội và nhân dân.
Qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, xúc động sâu sắc của người chiến sĩ đối với Bác.
Bài thơ ca ngợi tấm lòng nhân ái, trách nhiệm lớn lao của Bác Hồ với cách mạng và đất nước.

IV. Nghệ thuật
Sử dụng thể thơ tự do, lời thơ giản dị, gần gũi.
Hình ảnh thơ chân thực, giàu cảm xúc.
Kết hợp miêu tả và biểu cảm, làm nổi bật hình ảnh Bác Hồ và tâm trạng người chiến sĩ.
Điệp ngữ “Bác không ngủ” → nhấn mạnh sự hi sinh thầm lặng của Bác.

V. Ý nghĩa bài thơ
Thể hiện tình yêu thương bao la của Bác Hồ dành cho bộ đội và nhân dân.
Gợi cho người đọc niềm kính trọng, biết ơn đối với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc.
Giáo dục học sinh lòng nhân ái, sự quan tâm đến người khác.

Answer 3

Bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" của Minh Huệ là một trong những tác phẩm cảm động nhất về tình yêu thương bao la của Hồ Chủ tịch dành cho quân và dân ta.

Dưới đây là phần soạn bài tóm gọn, đầy đủ các ý chính để bạn chuẩn bị bài trên lớp thật tốt nhé!

I. Tìm hiểu chung

Tác giả: Minh Huệ (1927 - 2003).
Hoàn cảnh sáng tác: Dựa trên một sự kiện có thật trong chiến dịch Biên giới thu đông 1950.
Thể thơ: Thơ 5 chữ (ngũ ngôn), giàu nhịp điệu, phù hợp với lối kể chuyện tự sự kết hợp biểu cảm.

II. Đọc - Hiểu văn bản 1. Hình ảnh Bác Hồ qua cái nhìn của anh đội viên

Hình ảnh Bác hiện lên qua những chi tiết cụ thể, chân thực:

Cử chỉ: Đốt lửa, đi dém chăn cho từng người, nhón chân nhẹ nhàng để các chiến sĩ không giật mình.
Dáng vẻ: Trầm ngâm, vẻ mặt suy tư, mái tóc bạc.
Lời nói: "Chú cứ việc ngủ ngon / Ngày mai đi đánh giặc", thể hiện sự ân cần, lo lắng của một người cha.

2. Tâm trạng của anh đội viên

Tâm trạng có sự biến chuyển rõ rệt qua hai lần thức giấc:

Lần thứ nhất: Ngạc nhiên, xúc động và lo lắng khi thấy Bác vẫn ngồi đó. Anh nhìn Bác với lòng ngưỡng mộ và sự ấm áp như bên bếp lửa hồng.
Lần thứ ba: Hốt hoảng vì trời sắp sáng mà Bác vẫn chưa nghỉ. Anh nằng nặc mời Bác ngủ nhưng sau khi hiểu được nỗi lòng của Bác, anh đã "thức luôn cùng Bác". Đây là sự thấu hiểu và sẻ chia tình cảm cao đẹp.

3. Lý do Bác không ngủ

Bác không ngủ vì lo cho dân, cho nước:

"Bác thương đoàn dân công / Đêm nay ngủ ngoài rừng"
Bác lo cho các chiến sĩ phải chịu cái rét mướt, khổ cực của chiến tranh.

Chốt lại: Lòng yêu thương của Bác là tình cảm bao la, vượt lên trên nhu cầu cá nhân.

III. Tổng kết giá trị

Nội dung: Bài thơ khắc họa vẻ đẹp giản dị, gần gũi nhưng vĩ đại của Bác Hồ - người cha già kính yêu của dân tộc.
Nghệ thuật: * Kết hợp giữa kể chuyện và biểu cảm.
- Sử dụng nhiều từ láy tạo hình, gợi cảm (trầm ngâm, nằng nặc, mênh mông...).
- Phép so sánh và ẩn dụ đặc sắc.

IV. Câu hỏi suy ngẫm

Tại sao khổ thơ cuối lại viết: "Đêm nay Bác không ngủ / Vì một lẽ thường tình / Bác là Hồ Chí Minh"?

Trả lời: "Lẽ thường tình" ở đây nghĩa là việc Bác không ngủ vì lo cho nước, cho dân đã trở thành một phần bản chất con người Bác. Đó không phải là hiện tượng nhất thời mà là lý tưởng sống cả đời của Người.

...Xem thêm

Answer 4

Bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" của Minh Huệ là một trong những tác phẩm cảm động nhất về tình yêu thương bao la của Hồ Chủ tịch dành cho quân và dân ta.

Dưới đây là phần soạn bài tóm gọn, đầy đủ các ý chính để bạn chuẩn bị bài trên lớp thật tốt nhé!

I. Tìm hiểu chung

Tác giả: Minh Huệ (1927 - 2003).
Hoàn cảnh sáng tác: Dựa trên một sự kiện có thật trong chiến dịch Biên giới thu đông 1950.
Thể thơ: Thơ 5 chữ (ngũ ngôn), giàu nhịp điệu, phù hợp với lối kể chuyện tự sự kết hợp biểu cảm.

II. Đọc - Hiểu văn bản 1. Hình ảnh Bác Hồ qua cái nhìn của anh đội viên

Hình ảnh Bác hiện lên qua những chi tiết cụ thể, chân thực:

Cử chỉ: Đốt lửa, đi dém chăn cho từng người, nhón chân nhẹ nhàng để các chiến sĩ không giật mình.
Dáng vẻ: Trầm ngâm, vẻ mặt suy tư, mái tóc bạc.
Lời nói: "Chú cứ việc ngủ ngon / Ngày mai đi đánh giặc", thể hiện sự ân cần, lo lắng của một người cha.

2. Tâm trạng của anh đội viên

Tâm trạng có sự biến chuyển rõ rệt qua hai lần thức giấc:

Lần thứ nhất: Ngạc nhiên, xúc động và lo lắng khi thấy Bác vẫn ngồi đó. Anh nhìn Bác với lòng ngưỡng mộ và sự ấm áp như bên bếp lửa hồng.
Lần thứ ba: Hốt hoảng vì trời sắp sáng mà Bác vẫn chưa nghỉ. Anh nằng nặc mời Bác ngủ nhưng sau khi hiểu được nỗi lòng của Bác, anh đã "thức luôn cùng Bác". Đây là sự thấu hiểu và sẻ chia tình cảm cao đẹp.

3. Lý do Bác không ngủ

Bác không ngủ vì lo cho dân, cho nước:

"Bác thương đoàn dân công / Đêm nay ngủ ngoài rừng"
Bác lo cho các chiến sĩ phải chịu cái rét mướt, khổ cực của chiến tranh.

Chốt lại: Lòng yêu thương của Bác là tình cảm bao la, vượt lên trên nhu cầu cá nhân.

III. Tổng kết giá trị

Nội dung: Bài thơ khắc họa vẻ đẹp giản dị, gần gũi nhưng vĩ đại của Bác Hồ - người cha già kính yêu của dân tộc.
Nghệ thuật: * Kết hợp giữa kể chuyện và biểu cảm.
- Sử dụng nhiều từ láy tạo hình, gợi cảm (trầm ngâm, nằng nặc, mênh mông...).
- Phép so sánh và ẩn dụ đặc sắc.

IV. Câu hỏi suy ngẫm

Tại sao khổ thơ cuối lại viết: "Đêm nay Bác không ngủ / Vì một lẽ thường tình / Bác là Hồ Chí Minh"?

Trả lời: "Lẽ thường tình" ở đây nghĩa là việc Bác không ngủ vì lo cho nước, cho dân đã trở thành một phần bản chất con người Bác. Đó không phải là hiện tượng nhất thời mà là lý tưởng sống cả đời của Người.

Answer 5

I. Tác giả – tác phẩm
Tác giả: Minh Huệ
Tác phẩm: Đêm nay Bác không ngủ
Thể loại: Thơ tự do
Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp, khi Bác Hồ sống và làm việc cùng bộ đội ngoài mặt trận.

II. Bố cục
Bài thơ có thể chia làm 3 phần:

Phần 1 (Khổ thơ đầu):
→ Hình ảnh anh đội viên thức dậy trong đêm và nhìn thấy Bác chưa ngủ.
Phần 2 (Tiếp theo đến “Bác vẫn ngồi đinh ninh”):
→ Tâm trạng lo lắng của anh đội viên và sự quan tâm, chăm sóc của Bác dành cho chiến sĩ.
Phần 3 (Còn lại):
→ Nguyên nhân sâu xa khiến Bác không ngủ và tình cảm kính yêu của anh đội viên dành cho Bác.

III. Nội dung chính
Bài thơ khắc họa hình ảnh Bác Hồ giản dị, giàu lòng yêu thương, luôn lo nghĩ cho bộ đội và nhân dân.
Qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, xúc động sâu sắc của người chiến sĩ đối với Bác.
Bài thơ ca ngợi tấm lòng nhân ái, trách nhiệm lớn lao của Bác Hồ với cách mạng và đất nước.

IV. Nghệ thuật
Sử dụng thể thơ tự do, lời thơ giản dị, gần gũi.
Hình ảnh thơ chân thực, giàu cảm xúc.
Kết hợp miêu tả và biểu cảm, làm nổi bật hình ảnh Bác Hồ và tâm trạng người chiến sĩ.
Điệp ngữ “Bác không ngủ” → nhấn mạnh sự hi sinh thầm lặng của Bác.

V. Ý nghĩa bài thơ
Thể hiện tình yêu thương bao la của Bác Hồ dành cho bộ đội và nhân dân.
Gợi cho người đọc niềm kính trọng, biết ơn đối với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc.
Giáo dục học sinh lòng nhân ái, sự quan tâm đến người khác.

...Xem thêm

Answer 6

I. Tác giả – tác phẩm
Tác giả: Minh Huệ
Tác phẩm: Đêm nay Bác không ngủ
Thể loại: Thơ tự do
Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được sáng tác trong thời kì kháng chiến chống Pháp, khi Bác Hồ sống và làm việc cùng bộ đội ngoài mặt trận.

II. Bố cục
Bài thơ có thể chia làm 3 phần:

Phần 1 (Khổ thơ đầu):
→ Hình ảnh anh đội viên thức dậy trong đêm và nhìn thấy Bác chưa ngủ.
Phần 2 (Tiếp theo đến “Bác vẫn ngồi đinh ninh”):
→ Tâm trạng lo lắng của anh đội viên và sự quan tâm, chăm sóc của Bác dành cho chiến sĩ.
Phần 3 (Còn lại):
→ Nguyên nhân sâu xa khiến Bác không ngủ và tình cảm kính yêu của anh đội viên dành cho Bác.

III. Nội dung chính
Bài thơ khắc họa hình ảnh Bác Hồ giản dị, giàu lòng yêu thương, luôn lo nghĩ cho bộ đội và nhân dân.
Qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, xúc động sâu sắc của người chiến sĩ đối với Bác.
Bài thơ ca ngợi tấm lòng nhân ái, trách nhiệm lớn lao của Bác Hồ với cách mạng và đất nước.

IV. Nghệ thuật
Sử dụng thể thơ tự do, lời thơ giản dị, gần gũi.
Hình ảnh thơ chân thực, giàu cảm xúc.
Kết hợp miêu tả và biểu cảm, làm nổi bật hình ảnh Bác Hồ và tâm trạng người chiến sĩ.
Điệp ngữ “Bác không ngủ” → nhấn mạnh sự hi sinh thầm lặng của Bác.

V. Ý nghĩa bài thơ
Thể hiện tình yêu thương bao la của Bác Hồ dành cho bộ đội và nhân dân.
Gợi cho người đọc niềm kính trọng, biết ơn đối với vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc.
Giáo dục học sinh lòng nhân ái, sự quan tâm đến người khác.

4 câu trả lời 47

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 6