CÔ GIÁO TƯƠNG LAI
Sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh vô cùng khó khăn nhưng chị Lý Thị Mai (người dân tộc Mông, học sinh lớp 8 trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Thần Sa, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên) luôn cố gắng vượt khó, học tập thật giỏi, để có thể trở thành cô giáo đưa cái chữ về bản quê hương mình.

Gia đình chị Mai thuộc diện hộ nghèo, cuộc sống chủ yếu dựa vào nương rẫy, nhà lại đông anh chị em, nên việc lo cái ăn cái mặc hằng ngày đã khó khăn, chưa kể đến việc học hành. Các anh chị trong nhà chưa ai học hết Trung học phổ thông, có người mới học hết Tiểu học đã phải theo cha mẹ lên nương, phụ giúp gia đình.

Chị Mai tâm sự từ nhỏ, chị đã rất thích đi học. Học cấp 1, chị phải đi bộ 3km đến trường vì bố mẹ không đưa đón được. Tuy vậy, dù trời mưa hay nắng, chị cũng không nghỉ buổi học nào. Rất nhiều bạn cùng lớp đã “bỏ cuộc” nhưng chị Mai vẫn quyết tâm đến trường bằng mọi giá.

Nhờ có lòng ham học, cùng ý chí vươn lên, nên nhiều năm liền chị đều là học sinh giỏi. Ở lớp, chị còn là một lớp trưởng gương mẫu, tích cực tham gia các hoạt động tập thể. Năm 2016–2017 chị đã đạt giải Nhì cuộc thi “Kể chuyện theo sách” cấp huyện. Chị là một tấm gương sáng về nghị lực vượt khó, về nỗ lực học giỏi, rèn luyện đạo đức tốt cho các bạn học sinh cùng noi theo và học tập.

Theo Báo Măng Non

Câu hỏi
Câu 1. Chị Lý Thị Mai là người dân tộc nào?
A. Mông  B. Dao  C. Tày  D. Kinh

Câu 2. Chị Mai là học sinh lớp mấy? Hiện chị Mai đang học tập tại ngôi trường nào?
……………………………………………………………………………………

Câu 3. Mai luôn cố gắng vượt khó, học tập thật giỏi để thực hiện ước mơ nào?
A. Trở thành bác sĩ
B. Trở thành kĩ sư
C. Trở thành giáo viên
D. Trở thành nhà khoa học

Câu 4. Dòng nào dưới đây nêu đúng hoàn cảnh gia đình nhà chị Mai?
A. Gia đình chị Mai thuộc diện hộ nghèo, cuộc sống chủ yếu dựa vào nương rẫy, nhà đông anh chị em, chị Mai không có điều kiện học hành.
B. Gia đình chị Mai thuộc diện hộ cận nghèo, nhà đông anh chị em nên các anh chị trong nhà không có điều kiện học hành.
C. Gia đình chị Mai thuộc diện hộ nghèo, cuộc sống chủ yếu dựa vào chăn nuôi, nhà đông anh chị em, các anh chị trong nhà không có điều kiện học hành.
D. Gia đình chị Mai thuộc diện hộ nghèo, cuộc sống chủ yếu dựa vào nương rẫy, nhà đông anh chị em, các anh chị trong nhà không có điều kiện học hành.

Câu 5. Trong bài đọc, tác giả đã chia sẻ đến người đọc tâm sự nào của chị Mai?
A. Từ bé, chị Mai rất thích đi học.
B. Chị rất thương bố mẹ, muốn nghỉ học để phụ giúp cha mẹ.
C. Đôi lúc vì hoàn cảnh khó khăn nên chị Mai nản chí, không muốn đến lớp.
D. Chị muốn anh chị mình được đến lớp.

Câu 6. Khi còn học tiểu học, trên con đường tới lớp, chị Mai gặp phải những khó khăn:
A. Nhà xa, đường tới trường gập ghềnh, mình Mai phải đạp xe tới lớp.
B. Từ nhà đến trường, chị Mai phải đi qua một con suối, nước chảy xiết vô cùng nguy hiểm.
C. Trường cách nhà 5km, chị Mai phải đi bộ tới trường.
D. Nhà rất xa trường, Mai phải đi bộ tới lớp không kể ngày mưa hay nắng.

Câu 7. Khi gặp phải những khó khăn trên đường đến lớp, chị Mai đã có thái độ như thế nào?
……………………………………………………………………………………