- Sử dụng biên pháp nhân hoá để viết 2-3 câu ghi lại lời trò chuyện giữa các hiện tượng thiên nhiên .
- Sử dụng biện pháp nhân hoá để viết 3-4 câu về một loài cây hoặc một loại vật em thích
Quảng cáo
4 câu trả lời 227
1. Ghi lại lời trò chuyện giữa các hiện tượng thiên nhiên (2–3 câu)
Mặt Trời mỉm cười vẫy tay chào gió: “Hôm nay ta sẽ tỏa nắng thật ấm áp, cậu nhớ nhẹ nhàng thổi giúp nhé!”
Gió khúc khích đáp lại: “Cứ yên tâm, tớ sẽ mang hơi mát đến khắp cánh đồng.”
Mây lững thững kéo đến, thủ thỉ: “Nếu ai cần nước, cứ gọi tớ, tớ sẽ tưới ngay.”
2. Nhân hoá một loài cây hoặc loài vật em thích (3–4 câu)
Ví dụ: cây bàng / con mèo / cây hoa hồng… (Em có thể chọn lại loài mình muốn).
Mẫu 1: Viết về cây bàng
Cây bàng đứng giữa sân trường như một người bạn hiền, dang rộng những cánh tay xanh che mát cho chúng em.
Mỗi khi gió đến, bàng lại thì thầm kể chuyện về những ngày nắng mới.
Thu sang, bàng nhẹ nhàng thay chiếc áo đỏ rực, mỉm cười nhìn chúng em nô đùa dưới gốc.
Mẫu 2: Viết về con mèo
Chú mèo nhỏ của em lúc nào cũng nghênh mặt kiêu hãnh như một “ông hoàng” trong nhà.
Khi thấy em về, chú chạy *** ton rồi cất tiếng “meo” như lời chào thân thiết.
Tối đến, chú cuộn mình bên cạnh em, như muốn canh giấc ngủ cho em thật yên bình.
Mẫu 3: Viết về cây hoa hồng
Cây hoa hồng trong vườn e ấp như một cô thiếu nữ, mỗi sáng lại hé nụ cười hồng thắm.
Gió chạm nhẹ, hồng khẽ nghiêng mình đáp lại đầy duyên dáng.
Mỗi khi tỏa hương, hồng như đang thủ thỉ kể câu chuyện riêng của mình với cả khu vườn.
Gió và Mây đang trò chuyện vui vẻ trên bầu trời. Chị Mây mỉm cười nói: "Này anh Gió ơi, anh thổi nhẹ thôi, tôi muốn ngắm nhìn cánh đồng lúa vàng bên dưới chút đã!". Anh Gió đáp lại bằng một tràng cười khoái chí: "Không được đâu cô Mây ạ, chúng ta còn phải đi xa lắm, tôi phải giúp cô bay nhanh hơn để kịp làm mưa xuống miền đất khô cằn phía trước chứ!".
Về một loài vật em thích (3-4 câu)
Em rất thích chú mèo Mướp nhà em. Mỗi buổi sáng, Mướp đều vươn vai uể oải rồi chạy ra cửa ngóng chờ em đi học về. Thấy em, chú vẫy đuôi mừng rỡ, cọ vào chân em như muốn nói: "Chủ nhân về rồi! Nhớ bạn quá à!". Mướp thật đáng yêu và tình cảm.
1. Lời trò chuyện giữa các hiện tượng thiên nhiên
Gió khẽ thì thầm với mây: “Hôm nay cậu có muốn cùng tớ đi dạo khắp bầu trời không?”.
Mây mỉm cười đáp lại: “Được chứ, tớ sẽ mang theo bóng râm mát cho mọi người!”.
Mặt trời nghe vậy liền nói vui: “Hai cậu nhớ đừng che tớ suốt ngày nhé!”.
2. Viết 3–4 câu về một loài cây hoặc con vật
Cây phượng vĩ trước sân trường như một người bạn lớn hiền hậu, ngày ngày dang những cánh tay xanh che mát chúng em.
Mỗi khi gió thổi, phượng lại khẽ rung mình, thì thầm kể chuyện mùa hè sắp đến.
Đến lúc nở hoa, phượng như mặc chiếc áo đỏ rực, vui vẻ vẫy chào lũ học trò.
Dưới đây là hai phần theo đúng yêu cầu của bạn:
1. Nhân hoá – 2–3 câu ghi lại lời trò chuyện giữa các hiện tượng thiên nhiên
Gió thì thầm với mây: “Bạn ơi, hôm nay chúng ta cùng rong chơi khắp bầu trời nhé!”. Mây mỉm cười đáp lại: “Được chứ, để tớ che nắng cho mặt trời một lát cho bạn ấy nghỉ ngơi!”. Mặt trời nghe vậy liền tỏa ánh sáng ấm áp: “Cảm ơn hai bạn, nhờ các bạn mà ngày mới thật dễ chịu!”.
2. Nhân hoá – 3–4 câu về một loài cây hoặc con vật em thích
Cây phượng đỏ rực đứng giữa sân trường như một người bạn hiền lành đang dang tay che mát cho chúng em mỗi giờ ra chơi. Mỗi khi gió đến, phượng khẽ rung mình, làm những chùm hoa rơi xuống như muốn gửi lời chào thân thương. Có lúc, phượng còn thì thầm bên tai em: “Hãy cố gắng học giỏi nhé, mùa hè này phượng sẽ nở đẹp để thưởng cho em!”. Nhờ có phượng, sân trường lúc nào cũng tràn đầy sức sống.
Nếu bạn muốn, mình có thể viết theo chủ đề khác hoặc văn phong ngắn gọn hơn.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
