Đoạn thơ:
Nắng thương chúng em vì giá rét
Nên nắng vào áo em dày
Nắng làm chúng em ấm tay
Mỗi lần chúng em nhúng nước
1. Biện pháp tu từ được sử dụng:
- Nhân hóa:
"Nắng thương chúng em"
"Nắng vào áo em dày"
"Nắng làm chúng em ấm tay"
=> Giải thích: Nắng là một hiện tượng thiên nhiên, vô tri vô giác. Nhưng ở đây, tác giả đã nhân hóa nắng như một người có tình cảm, có hành động: biết “thương”, biết “làm ấm”, “vào áo” để che chở.
2. Tác dụng của biện pháp nhân hóa:
- Tăng tính biểu cảm cho đoạn thơ: khiến thiên nhiên trở nên gần gũi, ấm áp như một người bạn, người mẹ đang quan tâm, chăm sóc trẻ nhỏ.
- Thể hiện tình cảm yêu thương và sự trân trọng của trẻ thơ với những điều giản dị quanh mình.
- Gợi nên không khí mùa đông giá rét, nhưng trong đó lại chan chứa sự ấm áp, tình người.
=> Kết luận ngắn gọn khi trả lời câu hỏi:
Trong đoạn thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa, thể hiện qua những câu như: "Nắng thương chúng em", "nắng vào áo em dày", "nắng làm chúng em ấm tay". Biện pháp này giúp thiên nhiên trở nên gần gũi, ấm áp, qua đó thể hiện sự yêu thương, quan tâm mà thiên nhiên như người mẹ hiền dành cho các em nhỏ trong mùa giá rét.

Trong đoạn thơ, biện pháp tu từ nổi bật là nhân hóa ("Nắng thương chúng em", "Nắng làm chúng em ấm tay") và điệp ngữ ("Nắng", "chúng em"). Nhân hóa giúp câu thơ sống động, gần gũi hơn bằng cách gán cho nắng hành động và tình cảm của con người. Điệp ngữ nhấn mạnh vai trò quan trọng, tình cảm của nắng và sự gắn bó của "chúng em". 
 
Biện pháp tu từ và tác dụng
Nhân hóa:Câu thơ: "Nắng thương chúng em vì giá rét", "Nắng làm chúng em ấm tay".
Tác dụng: Tác giả dùng hình ảnh "nắng thương" và "nắng làm" để nhân hóa nắng, biến nắng từ một hiện tượng tự nhiên thành một người bạn, một người thân thiết, có tình cảm và biết hành động. Điều này giúp diễn tả mối quan hệ gắn bó giữa nắng và con người một cách sinh động, gần gũi và tình cảm.
Điệp ngữ:Câu thơ: "Nắng thương chúng em...", "Nên nắng vào áo em dày", "Nắng làm chúng em ấm tay", "Chúng em nhúng nước".
Tác dụng: Phép điệp từ "nắng" và "chúng em" được lặp lại để nhấn mạnh vai trò, tình cảm của nắng và sự liên kết của "chúng em" với nắng, làm nổi bật chủ đề của đoạn thơ là sự ấm áp và tình yêu thương của nắng dành cho mọi người trong giá rét. 

Trong đoạn thơ, biện pháp tu từ nổi bật là nhân hóa ("Nắng thương chúng em", "Nắng làm chúng em ấm tay") và điệp ngữ ("Nắng", "chúng em"). Nhân hóa giúp câu thơ sống động, gần gũi hơn bằng cách gán cho nắng hành động và tình cảm của con người. Điệp ngữ nhấn mạnh vai trò quan trọng, tình cảm của nắng và sự gắn bó của "chúng em". 
 
Biện pháp tu từ và tác dụng
Nhân hóa:Câu thơ: "Nắng thương chúng em vì giá rét", "Nắng làm chúng em ấm tay".
Tác dụng: Tác giả dùng hình ảnh "nắng thương" và "nắng làm" để nhân hóa nắng, biến nắng từ một hiện tượng tự nhiên thành một người bạn, một người thân thiết, có tình cảm và biết hành động. Điều này giúp diễn tả mối quan hệ gắn bó giữa nắng và con người một cách sinh động, gần gũi và tình cảm.
Điệp ngữ:Câu thơ: "Nắng thương chúng em...", "Nên nắng vào áo em dày", "Nắng làm chúng em ấm tay", "Chúng em nhúng nước".
Tác dụng: Phép điệp từ "nắng" và "chúng em" được lặp lại để nhấn mạnh vai trò, tình cảm của nắng và sự liên kết của "chúng em" với nắng, làm nổi bật chủ đề của đoạn thơ là sự ấm áp và tình yêu thương của nắng dành cho mọi người trong giá rét.