Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

Yêu cầu: Tìm biện pháp tu từ trong đoạn văn (1)
Đoạn văn (1):

"Bọn trẻ đi men theo bờ suối. Dòng nước róc rách dưới hàng dâu da lũng lẵng những chùm quả đỏ mọng. Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản. Lũ trẻ chui vào gốc hái quả chín, bửa ra hút lấy mật ngọt. Chúng ném cùi xuống suối cho trôi bồng bềnh và đứng nhìn đàn cá mương bơi lại, thoăn thoắt đuổi theo rỉa mồi."

Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn:
1. Nhân hóa
"Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản."
Cây được miêu tả như có hành động của con người (ngả ngọn, đưa đẩy)
→ Gợi hình ảnh sống động, gần gũi, thiên nhiên như có hồn.
"Dòng nước róc rách"
Miêu tả âm thanh như tiếng trò chuyện, tạo cảm giác sinh động cho con suối.

2. Từ láy (hỗ trợ tạo hình ảnh và âm thanh)
"Róc rách", "lũng lẵng", "bồng bềnh", "thoăn thoắt"
Góp phần tạo nhạc điệu và miêu tả cụ thể, sinh động chuyển động/âm thanh/cảm giác.

Biện pháp tu từ chính trong đoạn (1) là:

Nhân hóa
Từ láy (được dùng để miêu tả sinh động)

...Xem thêm

Answer 2

Yêu cầu: Tìm biện pháp tu từ trong đoạn văn (1)
Đoạn văn (1):

"Bọn trẻ đi men theo bờ suối. Dòng nước róc rách dưới hàng dâu da lũng lẵng những chùm quả đỏ mọng. Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản. Lũ trẻ chui vào gốc hái quả chín, bửa ra hút lấy mật ngọt. Chúng ném cùi xuống suối cho trôi bồng bềnh và đứng nhìn đàn cá mương bơi lại, thoăn thoắt đuổi theo rỉa mồi."

Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn:
1. Nhân hóa
"Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản."
Cây được miêu tả như có hành động của con người (ngả ngọn, đưa đẩy)
→ Gợi hình ảnh sống động, gần gũi, thiên nhiên như có hồn.
"Dòng nước róc rách"
Miêu tả âm thanh như tiếng trò chuyện, tạo cảm giác sinh động cho con suối.

2. Từ láy (hỗ trợ tạo hình ảnh và âm thanh)
"Róc rách", "lũng lẵng", "bồng bềnh", "thoăn thoắt"
Góp phần tạo nhạc điệu và miêu tả cụ thể, sinh động chuyển động/âm thanh/cảm giác.

Biện pháp tu từ chính trong đoạn (1) là:

Nhân hóa
Từ láy (được dùng để miêu tả sinh động)

Answer 3

Thông tin tổng quan do AI tạo

Đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa. Cụ thể:

So sánh:

Câu 2: "Dòng nước róc rách dưới hàng dâu da lũng lẵng những chùm quả đỏ mọng" so sánh dòng nước với âm thanh "róc rách", và hình ảnh những chùm quả với vẻ đẹp lũng lẵng, đầy sức sống. Câu 3: "Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản" so sánh hành động của cây vả như đang đưa đẩy những chiếc lá.
Nhân hóa:

Câu 3: "cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá" - cây vả được nhân hóa với hành động "đưa đẩy" như con người. Câu 5: "Đàn cá mương bơi lại, thoăn thoắt đuổi theo rỉa mồi" - đàn cá được nhân hóa với hành động "thoăn thoắt đuổi theo" như một nhóm người đang chơi đùa.

...Xem thêm

Answer 4

Thông tin tổng quan do AI tạo

Đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa. Cụ thể:

So sánh:

Câu 2: "Dòng nước róc rách dưới hàng dâu da lũng lẵng những chùm quả đỏ mọng" so sánh dòng nước với âm thanh "róc rách", và hình ảnh những chùm quả với vẻ đẹp lũng lẵng, đầy sức sống. Câu 3: "Một vài cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá to bản" so sánh hành động của cây vả như đang đưa đẩy những chiếc lá.
Nhân hóa:

Câu 3: "cây vả ngả ngọn xuống mặt nước, đưa đẩy những chiếc lá" - cây vả được nhân hóa với hành động "đưa đẩy" như con người. Câu 5: "Đàn cá mương bơi lại, thoăn thoắt đuổi theo rỉa mồi" - đàn cá được nhân hóa với hành động "thoăn thoắt đuổi theo" như một nhóm người đang chơi đùa.

2 câu trả lời 272

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 6