Viết bài văn nghị luận trình bày vấn đề cần giải quyết ứng xử thế nào khi bị bắt nạt hoặc chứng kiến hành vi bạo lực hơcj đường
Theo dàn ý sau:
Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề
- Nêu tầm quan trọng của vấn đề cần giải quyết
Thân bài:
a) Giải thích vấn đề
- Giải thích từ khóa
b) Phân tích vấn đề
- Trình bày thực trạng
- Nguyên nhân xảy ra vấn đề
-Vì sao cần giải quyết vấn đề
c) Phản biện : đưa ra ý kiến trái chiều và phản bác
d) Giải pháp giải quyết vấn đề ( nêu ít nhất 3 giải pháp )
- Ai là người thực hiện giải pháp
- Cách thực hiện giải pháp
- Công cụ / phương pháp hỗ trợ
- Lí giải, phân tích tại sao nên áp dụng giải pháp này
- Bằng chứng về việc áp dụng thành công giải pháp
e) Liên hệ bản thân
- Kết nối với những trải nghiệm cá nhân em có nhận thức gì về vấn đề đó và em có giải pháp gì
Kết bài:
- Khẳng định lại ý kiến của bản thân về tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề
- Đưa ra thông điệp, bài học
Quảng cáo
2 câu trả lời 495
Bài văn nghị luận: Ứng xử thế nào khi bị bắt nạt hoặc chứng kiến hành vi bạo lực học đường?
Hiện nay, bạo lực học đường đang là một vấn đề nhức nhối, gây lo ngại trong xã hội, đặc biệt là đối với học sinh, sinh viên. Bắt nạt, hành hạ bạn bè không chỉ làm tổn thương tinh thần mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển của các em. Đây là một vấn đề cần được giải quyết một cách nghiêm túc, bởi những tác hại của nó đối với cả người bị hại và người thực hiện hành vi bạo lực. Việc ứng xử đúng khi bị bắt nạt hoặc khi chứng kiến bạo lực học đường rất quan trọng để bảo vệ sự an toàn, tinh thần cho tất cả học sinh và xây dựng một môi trường học đường lành mạnh.
Bắt nạt học đường là hành vi lạm dụng quyền lực của một cá nhân hoặc nhóm đối với một người yếu thế hơn, gây tổn thương về tinh thần, thể chất hoặc cả hai. Hành vi này có thể dưới nhiều hình thức như chửi bới, xô đẩy, cô lập, hay thậm chí là đe dọa tính mạng.
Bạo lực học đường bao gồm mọi hành động gây tổn thương thể xác và tinh thần cho học sinh trong môi trường học tập, có thể là bạo lực thể chất, bạo lực tinh thần, hoặc bạo lực bằng lời nói.
Thực trạng: Hiện nay, bạo lực học đường đang ngày càng gia tăng, đặc biệt trong các trường học cấp II, cấp III. Các hình thức bạo lực như bắt nạt qua mạng xã hội, tẩy chay, hay thậm chí là đánh đập trực tiếp đã và đang xảy ra ở nhiều trường học. Điều này khiến nhiều học sinh cảm thấy sợ hãi và mất tự tin.
Nguyên nhân: Nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường là sự thiếu hiểu biết và giáo dục về tình cảm, đạo đức, văn hóa ứng xử trong môi trường học tập. Một số học sinh có thể bắt nạt bạn bè để thể hiện sức mạnh, hoặc chịu áp lực từ gia đình, bạn bè. Ngoài ra, một số học sinh có hoàn cảnh gia đình không ổn định, thiếu sự quan tâm của người lớn, khiến các em có những hành vi sai lệch.
Vì sao cần giải quyết vấn đề?: Việc bạo lực học đường không chỉ gây tổn thương về mặt thể xác, tinh thần cho nạn nhân mà còn tạo ra một môi trường học tập thiếu an toàn, ảnh hưởng đến quá trình học tập và phát triển của học sinh. Bên cạnh đó, nếu không được giải quyết kịp thời, vấn đề này sẽ tạo ra những hậu quả lâu dài cho cả cá nhân và cộng đồng.
Một số người cho rằng, khi chứng kiến hành vi bạo lực học đường, người chứng kiến không nên can thiệp để tránh liên lụy. Tuy nhiên, quan điểm này hoàn toàn sai lầm. Nếu không can thiệp, nạn nhân có thể tiếp tục bị tổn thương và tình trạng bạo lực có thể leo thang, làm ảnh hưởng đến cả lớp học và cả trường. Việc không hành động sẽ khiến kẻ bắt nạt càng có cơ hội phát triển hành vi sai trái.
Giải pháp 1: Giáo dục về giá trị đạo đức và ứng xử văn minh: Cần đưa các bài học về giá trị đạo đức, sự tôn trọng, lòng vị tha vào trong chương trình giảng dạy ở trường học. Điều này giúp học sinh nhận thức rõ hơn về tác hại của bạo lực và bắt nạt. Giáo viên, nhà trường là người thực hiện giải pháp này. Họ có thể tổ chức các buổi ngoại khóa, trò chuyện về ứng xử văn minh, lắng nghe và giải quyết những mâu thuẫn trong lớp học.
Giải pháp 2: Tăng cường sự quan tâm từ gia đình và cộng đồng: Các bậc phụ huynh cần gần gũi và quan tâm hơn đến con em mình, giúp các em nhận thức được tầm quan trọng của việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè. Phụ huynh và cộng đồng có thể tổ chức các buổi nói chuyện, gặp gỡ để cùng nhau đưa ra những cách giải quyết các vấn đề xã hội, trong đó có vấn đề bạo lực học đường.
Giải pháp 3: Thành lập nhóm hỗ trợ nạn nhân bắt nạt: Trường học nên thành lập các nhóm hoặc câu lạc bộ hỗ trợ nạn nhân bắt nạt, nơi học sinh có thể tìm đến để nhận sự giúp đỡ và tư vấn. Các thầy cô, nhân viên tư vấn học đường sẽ là người thực hiện giải pháp này. Việc giúp đỡ kịp thời có thể giúp nạn nhân cảm thấy an toàn và không bị cô lập.
Là một học sinh, tôi cũng đã từng chứng kiến một số hành vi bạo lực học đường. Mặc dù không trực tiếp bị bắt nạt, nhưng tôi cảm thấy lo lắng và buồn vì sự im lặng của mọi người xung quanh. Sau đó, tôi đã quyết định chia sẻ vấn đề với thầy cô và khuyên bạn bè không tham gia vào những hành vi sai trái. Tôi nhận ra rằng, mỗi người đều có trách nhiệm trong việc xây dựng một môi trường học tập lành mạnh, không có bạo lực.
Việc giải quyết vấn đề bạo lực học đường là một nhiệm vụ quan trọng không chỉ đối với nhà trường, gia đình mà còn với mỗi học sinh. Chúng ta cần chung tay để xây dựng một môi trường học đường an toàn, văn minh. Bằng những hành động thiết thực và sự quan tâm, giáo dục, chúng ta sẽ có thể hạn chế và tiến tới xóa bỏ bạo lực học đường. Hãy luôn nhớ rằng, mỗi người đều có thể là người thay đổi, tạo dựng một cộng đồng học đường tốt đẹp hơn.
Trong những năm gần đây nạn Bạo lực học đường là một vấn nạn lớn, làm đau đầu các nhà quản lí giáo dục và các cơ quan chức năng có thẩm quyền. Gây bức xúc và gây tâm lý hoang mang cho phụ huynh, thầy cô và học sinh. Vậy làm thế nào để giải quyết được tình trạng này.
Chỉ cần lên Google đánh cụm từ "Học sinh đánh nhau" thì chỉ cần (0,08 giây) thì kết quả google tìm kiếm là 3.140.000 cụm từ liên quan đến việc học sinh dùng bạo lực để giải quyết những khúc mắc. Đây là một con số thật khủng khiếp và đáng báo động. Hoặc chỉ cần vào Youtube bạn sẽ thấy những hình ảnh, những thước phim bạo lực do học sinh quay lại và tung lên mạng. Những thước phim quay cảnh đấm đá vô nhân tính của các cô cậu mang đồng phục học trò đang đấm đá, xé áo, lột quần, túm tóc gây ám ảnh cho người xem và nỗi đau về một thế hệ tuổi trẻ với những nhân cách đang bị băng hoại nghiêm trọng. Những nguyên nhân dẫn đến hành vi bạo lực thường là những hành vi do: học sinh cá biệt thành lập băng nhóm để ức hiếp bạn bè; do ảnh hưởng từ phim ảnh bạo lực; do ghen tị về thành tích học tập; do mâu thuẫn nhỏ trong bạn bè dẫn đến xích mích, nổi nóng thiếu kiềm chế; bên cạnh đó là những nguyên nhân cỏn con như "thích thì đánh cho nó chừa", "nhìn đểu".
Nguyên nhân của những vụ việc trên có thể do học sinh bị tiêm nhiễm từ lối cư xử của các đối tượng bên ngoài nhà trường, thậm chí là những người lớn trong gia đình. Nhiều học sinh có cha mẹ hoặc người thân là những người hành nghề tự do trong xã hội và có cách cư xử không đúng chuẩn mực. Chính những thói quen ứng xử hằng ngày của họ đã vô tình gieo trong đầu các em những suy nghĩ không tốt, dẫn đến việc các em có lối cư xử, hành xử không hay trong nhà trường với bạn bè.Bạo lực học đường để lại những hậu quả nghiêm trọng, khó lường:Gây tổn thương và gây dư chấn về tinh thần và thể xác: học sinh bị bạn bè đánh đập rồi bị quay phim tung lên mạng sẽ dễ bị chấn thương tâm lí, sốc về tinh thần, cảm thấy quê với bạn bè, xấu hổ với mọi người xung quanh. Đau lòng hơn nữa khi mà những học sinh bị đánh, thầy cô giáo bị hành hung không phải xây xát nhẹ mà phải nằm viện với di chứng về tổn thương thể xác. Bị gãy tay chân, bị chấn thương sọ não. Thậm chí bị hoảng loạn, bị thần kinh, bỏ học, bỏ dạy.
Giải pháp nào cho Bạo lực học đường? Có Bốn giải pháp cấp thiết xóa bạo lực học đường:Toàn xã hội cần phải củng cố, nâng cao chất lượng môi trường xã hội, văn minh tiến bộ. Cần có biện pháp quản lý, ngăn chặn và chế tài hiệu quả những hoạt động có tác hại đến môi trường văn hóa xã hội. Nghiêm cấm các game bạo lực.Quan tâm nâng cao văn hóa gia đình. Trong từng gia đình, người lớn phải làm gương, giao tiếp ứng xử đúng mực, mạnh dạn lên án và loại bỏ bạo lực ra khỏi đời sống gia đình.Xây dựng cơ chế phối hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục: gia đình – nhà trường – xã hội. Các cơ quan báo chí phải quan tâm thỏa đáng đối với lĩnh vực văn hóa, đạo đức và chấp hành luật pháp của mọi người dân.Xã hội và ngành giáo dục cần xác định rõ lại vai trò, vị trí của người thầy, quyền hạn và trách nhiệm trong nhiệm vụ giáo dục đạo đức học sinh. Người thầy và nhà trường phải được bảo vệ danh dự và có đủ cơ chế để răn đe học sinh.Nhà trường cần phát huy trách nhiệm đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trong việc kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của từng cá nhân học sinh.Tình thương, trách nhiệm là phương thuốc hiệu nghiệm nhất ngăn chặn bạo lực học đường.
Theo bản thân tôi: Học sinh cần nghiêm túc kiểm điểm lại bản thân, biết kiềm chế được, biết nhận lỗi khi mình làm sai và biết vị tha khi bạn nhận ra lỗi lầm.Với học sinh cá biệt, cần có sự quan tâm của gia đình - nhà trường - xã hội. Nếu tiếp tục vi phạm cần xử lý nghiêm bằng cách cho đi cải tạo, giáo dục nhân cách. Vì một môi trường học đường lành mạnh, Học sinh "HÃY NÓI KHÔNG VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG". Mỗi người lớn trong gia đình phải là tấm gương lớn cho con em noi theo.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
246830
-
76314
-
Hỏi từ APP VIETJACK51795
-
46076
-
43228
