Bài thơ "Bức tranh của em gái tôi" của tác giả Tế Hanh là một bài thơ hay, mô tả hình ảnh một bức tranh mà em gái tác giả vẽ. Để tìm các cụm danh từ, động từ, tính từ trong bài thơ, trước tiên ta phải hiểu các cụm từ trong bài thơ.

1. Cụm danh từ:
Cụm danh từ là những nhóm từ có danh từ là trung tâm, đi kèm với các từ bổ nghĩa như tính từ, số từ, hoặc các bổ ngữ khác.

Ví dụ trong bài thơ:

Bức tranh: Danh từ "tranh" được bổ nghĩa bởi tính từ "bức", tạo thành cụm danh từ "bức tranh".
Em gái tôi: "Em gái" là danh từ, "tôi" bổ nghĩa cho danh từ này, tạo thành cụm danh từ "em gái tôi".
Mùa thu: Cụm danh từ này gồm "mùa" (danh từ) và "thu" (danh từ chỉ mùa trong năm).
Ánh sáng: "Ánh" là danh từ chỉ ánh sáng, bổ sung thêm tính từ "sáng".
2. Cụm động từ:
Cụm động từ là nhóm từ có động từ là trung tâm, có thể có các từ bổ nghĩa như trạng từ, bổ ngữ, và các từ trợ động từ.

Ví dụ trong bài thơ:

Vẽ bức tranh: Động từ "vẽ" là động từ chính trong cụm động từ "vẽ bức tranh".
Tô lên: Động từ "tô" kết hợp với từ "lên", tạo thành cụm động từ "tô lên".
Đưa mắt nhìn: Động từ "đưa" và "nhìn" tạo thành cụm động từ "đưa mắt nhìn".
3. Cụm tính từ:
Cụm tính từ là nhóm từ có tính từ là trung tâm, bổ nghĩa cho danh từ hoặc cụm danh từ.

Ví dụ trong bài thơ:

Màu vàng rực rỡ: Tính từ "vàng" bổ nghĩa cho danh từ "màu", và "rực rỡ" là tính từ bổ sung.
Đẹp lắm: Tính từ "đẹp" được bổ nghĩa bởi trạng từ "lắm", tạo thành cụm tính từ "đẹp lắm".
Sáng lấp lánh: Tính từ "sáng" đi kèm với trạng từ "lấp lánh", tạo thành cụm tính từ "sáng lấp lánh".
Phân tích cấu tạo của các cụm:
Cụm danh từ: Cấu tạo của cụm danh từ chủ yếu gồm danh từ làm trung tâm, có thể có tính từ, số từ hoặc các từ bổ nghĩa khác. Các cụm danh từ giúp làm rõ và mô tả đối tượng trong câu.
Cụm động từ: Cấu tạo của cụm động từ gồm một động từ chính, có thể đi kèm với trợ động từ, bổ ngữ hay trạng từ, nhằm làm rõ hành động hoặc trạng thái mà chủ ngữ thực hiện.
Cụm tính từ: Cấu tạo của cụm tính từ bao gồm tính từ làm trung tâm, có thể đi kèm với các trạng từ, giúp bổ sung, làm rõ mức độ hay đặc điểm của danh từ mà nó bổ nghĩa.

Đây chỉ là một số ví dụ về cụm từ trong bài "Bức tranh của em gái tôi". Trong bài thơ, các cụm danh từ, động từ và tính từ cùng góp phần tạo nên sự sinh động và chi tiết cho các hình ảnh miêu tả của tác giả về bức tranh của em gái.

Để giúp bạn tìm và phân tích các cụm danh từ, động từ, tính từ trong bài văn "Bức tranh của em gái tôi", mình sẽ làm một ví dụ phân tích cụ thể. Tuy nhiên, do mình không có văn bản cụ thể của bài này trong dữ liệu, mình sẽ hướng dẫn cách bạn có thể tìm và phân tích các cụm từ đó trong bài văn.

1. Cụm danh từ (Noun Phrases)
Cụm danh từ bao gồm một danh từ chính và các từ bổ nghĩa cho danh từ đó. Các từ bổ nghĩa có thể là tính từ, danh từ khác, đại từ hoặc cụm giới từ.

Ví dụ:

"Bức tranh của em gái tôi"

Danh từ chính: "Bức tranh"
Từ bổ nghĩa: "của em gái tôi" (cụm giới từ)
"Màu sắc tươi sáng"

Danh từ chính: "Màu sắc"
Tính từ bổ nghĩa: "tươi sáng"
"Cảnh vật trong bức tranh"

Danh từ chính: "Cảnh vật"
Từ bổ nghĩa: "trong bức tranh" (cụm giới từ)

2. Cụm động từ (Verb Phrases)
Cụm động từ bao gồm một động từ chính và các từ bổ sung (chẳng hạn như trợ động từ, động từ chỉ mục đích, động từ phụ).

Ví dụ:

"Vẽ một bức tranh"

Động từ chính: "Vẽ"
Tân ngữ: "một bức tranh" (cụm danh từ)
"Đã tạo ra một bức tranh đẹp"

Động từ chính: "Tạo ra"
Trợ động từ: "Đã"
Tân ngữ: "một bức tranh đẹp" (cụm danh từ)
"Làm cho bức tranh sống động"

Động từ chính: "Làm"
Tân ngữ: "cho bức tranh sống động" (cụm danh từ với tính từ bổ nghĩa)

3. Cụm tính từ (Adjective Phrases)
Cụm tính từ bao gồm một tính từ chính và các từ bổ nghĩa, mô tả đặc điểm của danh từ.

Ví dụ:

"Rất đẹp"

Tính từ chính: "Đẹp"
Trạng từ bổ nghĩa: "Rất"
"Sáng và rực rỡ"

Tính từ chính: "Sáng", "Rực rỡ" (có thể là hai tính từ liên kết với nhau)
"Mới và đầy màu sắc"

Tính từ chính: "Mới", "Đầy màu sắc"

Cách phân tích cụm từ trong bài "Bức tranh của em gái tôi"
Để phân tích các cụm danh từ, động từ, tính từ trong bài văn cụ thể, bạn có thể làm như sau:

Đọc kỹ bài văn: Tìm các từ hoặc cụm từ có thể là danh từ (chỉ người, vật, sự việc), động từ (chỉ hành động, trạng thái) và tính từ (chỉ đặc điểm, tính chất).
Tách các cụm từ: Sau khi xác định được danh từ, động từ, tính từ, hãy ghép chúng lại với các từ bổ nghĩa. Chẳng hạn, tìm các cụm như "bức tranh đẹp" (cụm danh từ + tính từ), "vẽ một bức tranh" (động từ + tân ngữ).
Phân tích cấu tạo: Phân tích các từ trong mỗi cụm và chỉ ra chức năng của từng từ trong câu (ví dụ: danh từ là chủ ngữ, động từ là vị ngữ, tính từ là bổ ngữ cho danh từ).

Ví dụ cụ thể với đoạn văn mẫu (giả sử từ "Bức tranh của em gái tôi"):
Đoạn văn mẫu: "Bức tranh của em gái tôi vẽ rất đẹp. Màu sắc trong tranh rất tươi sáng và rực rỡ. Cảnh vật trong bức tranh sống động, thể hiện rõ nét vẻ đẹp thiên nhiên."

Phân tích các cụm:

Cụm danh từ:

"Bức tranh của em gái tôi"Danh từ chính: "Bức tranh"
Từ bổ nghĩa: "của em gái tôi" (cụm giới từ)
"Màu sắc trong tranh"Danh từ chính: "Màu sắc"
Từ bổ nghĩa: "trong tranh" (cụm giới từ)
"Cảnh vật trong bức tranh"Danh từ chính: "Cảnh vật"
Từ bổ nghĩa: "trong bức tranh" (cụm giới từ)
Cụm động từ:

"Vẽ rất đẹp"Động từ chính: "Vẽ"
Trạng từ bổ nghĩa: "rất"
Tính từ bổ nghĩa: "đẹp"
"Thể hiện rõ nét"Động từ chính: "Thể hiện"
Trạng từ bổ nghĩa: "rõ nét"
Cụm tính từ:

"Rất đẹp"Tính từ chính: "Đẹp"
Trạng từ bổ nghĩa: "Rất"
"Tươi sáng và rực rỡ"Tính từ chính: "Tươi sáng", "Rực rỡ"

Hy vọng hướng dẫn này giúp bạn phân tích các cụm từ trong bài "Bức tranh của em gái tôi". Nếu bạn có văn bản cụ thể, mình có thể giúp bạn phân tích chi tiết hơn!