Dưới đây là dàn ý chi tiết cho bài nghị luận xã hội về **"Tuổi trẻ với sáng tạo"**.

### Dàn ý Nghị luận xã hội: Tuổi trẻ với sáng tạo

#### I. Mở bài
1. **Dẫn dắt**: Đặt câu hỏi hoặc nêu một câu nói nổi tiếng về tuổi trẻ và sáng tạo.
2. **Khái quát**: Giới thiệu về tuổi trẻ, giai đoạn quan trọng trong cuộc đời mỗi con người.
3. **Luận đề**: Nêu rõ nội dung nghị luận: Tuổi trẻ là thời kỳ đầy nhiệt huyết, sức sống, khả năng sáng tạo và cống hiến cho xã hội.

#### II. Thân bài

##### 1. Giải thích khái niệm
- **Tuổi trẻ**: Thời kỳ từ 15 đến 25 tuổi, là giai đoạn chuyển tiếp từ thanh thiếu niên sang người trưởng thành.
- **Sáng tạo**: Khả năng tạo ra những ý tưởng mới, sản phẩm mới hoặc cách giải quyết vấn đề một cách độc đáo.

##### 2. Vai trò của tuổi trẻ trong sáng tạo
- **Năng lượng và đam mê**: Tuổi trẻ luôn tràn đầy sức sống, dám mơ ước và hành động để hiện thực hóa những ước mơ đó.
- **Khả năng thích ứng**: Người trẻ nhanh nhạy trong việc tiếp nhận cái mới, dễ dàng thay đổi để phù hợp với xu hướng phát triển.
- **Đổi mới tư duy**: Tuổi trẻ mang lại góc nhìn mới mẻ và độc đáo, từ đó thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

##### 3. Thực tiễn thể hiện sự sáng tạo của tuổi trẻ
- **Trong học tập**: Sinh viên nghiên cứu khoa học, phát minh và sáng chế.
- **Trong nghệ thuật**: Những tác phẩm nghệ thuật đột phá, âm nhạc, văn học từ người trẻ.
- **Trong công nghệ**: Khởi nghiệp, sáng tạo công nghệ thông tin, ứng dụng phát triển trong đời sống hàng ngày.

##### 4. Những khó khăn và thách thức đối với tuổi trẻ trong sáng tạo
- **Áp lực từ xã hội**: Gia đình, giáo dục truyền thống có thể kìm hãm sự sáng tạo.
- **Thiếu kinh nghiệm**: Tuổi trẻ có thể gặp khó khăn trong việc thực hiện ý tưởng do thiếu kinh nghiệm thực tế.
- **Rào cản từ chính mình**: Nỗi sợ thất bại, thiếu tự tin có thể ngăn cản sự sáng tạo.

##### 5. Biện pháp thúc đẩy sáng tạo trong tuổi trẻ
- **Khuyến khích giáo dục sáng tạo**: Cải cách chương trình giáo dục để thúc đẩy tư duy sáng tạo.
- **Tạo môi trường phát triển**: Hỗ trợ các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ sáng tạo, khởi nghiệp.
- **Thúc đẩy sự kết nối**: Tạo điều kiện cho người trẻ giao lưu, học hỏi từ nhau và từ các thế hệ đi trước.

#### III. Kết bài
1. **Tóm tắt**: Nhắc lại ý nghĩa của tuổi trẻ trong sự sáng tạo và sự cần thiết của việc phát huy khả năng sáng tạo ở tuổi trẻ.
2. **Liên hệ bản thân**: Khuyến khích người đọc suy ngẫm về vai trò của bản thân trong việc sáng tạo và đóng góp cho xã hội.
3. **Lời kết**: Gọi mọi người cùng hành động, ủng hộ sự sáng tạo của tuổi trẻ để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

### Lưu ý:
- Khi triển khai bài viết, bạn có thể bổ sung ví dụ thực tế từ các cá nhân hoặc tổ chức nổi bật trong lĩnh vực sáng tạo của tuổi trẻ.
- Nên tránh những lập luận chung chung, hãy cụ thể hóa quan điểm của bạn với những câu chuyện, hình ảnh sinh động để bài viết thêm hấp dẫn và thuyết phục.