Dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau dùng để làm gì? Nối các câu có dấu gạch ngang ở cột B với thông tin thích hợp ở cột A và cột C A (Vị trí) B (Dấu gạch ngang) C (Tác dụng) Ở đầu câu. Một bữa, Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Ở giữa câu. “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm. Đánh dấu các ý được liệt kê. - Con hi vọng món quà nhỏ này... Ở phần cuối câu. … món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính. – Pa-xcan nói. Đánh dấu bộ phận chú thích hoặc giải thích.

Dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau dùng để làm gì? Nối các câu có dấu gạch ngang ở cột B với thông tin thích hợp ở cột A và cột C

Minh Đức

Đã trả lời bởi chuyên gia

đã hỏi trong Lớp 5 Tiếng Việt

· 00:00 28/08/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau dùng để làm gì? Nối các câu có dấu gạch ngang ở cột B với thông tin thích hợp ở cột A và cột C

A (Vị trí)	B (Dấu gạch ngang)	C (Tác dụng)
Ở đầu câu.	Một bữa, Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc.	Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Ở giữa câu.	“Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm.	Đánh dấu các ý được liệt kê.
Ở giữa câu.	- Con hi vọng món quà nhỏ này...	Đánh dấu các ý được liệt kê.
Ở phần cuối câu.	… món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính. – Pa-xcan nói.	Đánh dấu bộ phận chú thích hoặc giải thích.

Lưu câu hỏi Lưu

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

1 năm trước

0 bình luận

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời

Bạn cần hỏi gì?

Đã trả lời bởi chuyên gia

Đọc câu chuyện về thế giới tuổi thơ và viết phiếu đọc sách.

PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên câu chuyện:
Tác giả:	Ngày đọc:
Nội dung chính của câu chuyện:
Nhân vật em yêu thích:
Chi tiết thú vị hoặc sự kiện đáng nhớ:
Mức độ yêu thích: