Xác định rõ biện pháp tu từ và tác dụng của biện pháp tu từ đó trong các câu sau: f. “Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng” g. “Đầu xanh có tội tình gì Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi” h. “Độc ác thay, trúc Nam sơn không ghi hết tội Dơ bẩn thay, nước Đông hải không rửa sạch mùi”

Sen Oc Hỏi từ APP VIETJACK

· 14:59 06/08/2024

Xác định rõ biện pháp tu từ và tác dụng của biện pháp tu từ đó trong các câu sau:

f. “Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”

g. “Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi”

h. “Độc ác thay, trúc Nam sơn không ghi hết tội
Dơ bẩn thay, nước Đông hải không rửa sạch mùi”

Trả Lời (+5 điểm)

Lưu câu hỏi Lưu

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

1 câu trả lời 385

Chinh nè

2 năm trước

Dưới đây là phân tích các biện pháp tu từ và tác dụng của chúng trong các câu thơ đã cho:

### f.
**Câu thơ:**
“Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng”

**Biện pháp tu từ:** Nhân hóa và hình ảnh

**Tác dụng:**
- **Nhân hóa:** Con chim chiền chiện được nhân hóa qua việc gọi nó bằng tiếng gọi “ôi” và việc mô tả hành động của nó, như “hót chi mà vang trời.” Điều này làm cho con chim trở nên sống động và gần gũi hơn, giúp diễn tả sự ngưỡng mộ và cảm xúc của người nói đối với tiếng hót của chim.
- **Hình ảnh:** Hình ảnh “từng giọt long lanh rơi” và việc “tôi đưa tay tôi hứng” tạo ra một cảnh tượng sinh động và cảm xúc. Điều này làm nổi bật vẻ đẹp của tiếng hót và hình ảnh của những giọt long lanh, đồng thời thể hiện sự cảm động và sự đón nhận từ người nói.

### g.
**Câu thơ:**
“Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi”

**Biện pháp tu từ:** Ẩn dụ và so sánh

**Tác dụng:**
- **Ẩn dụ:** “Đầu xanh” và “má hồng” là những hình ảnh ẩn dụ để chỉ tuổi trẻ và sắc xuân. Việc sử dụng những hình ảnh này để hỏi “có tội tình gì” nhằm thể hiện sự đau xót và thương cảm đối với một người còn trẻ mà đã phải chịu đựng nhiều khó khăn và khổ đau.
- **So sánh:** Việc so sánh tuổi trẻ “đầu xanh” với trạng thái không được hưởng hạnh phúc hoàn toàn, ngay cả khi “má hồng” đã “đến quá nửa” nhằm làm nổi bật sự bất công và đau khổ mà người đó phải chịu đựng. Điều này giúp tăng cường cảm xúc thương cảm và thể hiện sự bất công của số phận.

### h.
**Câu thơ:**
“Độc ác thay, trúc Nam sơn không ghi hết tội
Dơ bẩn thay, nước Đông hải không rửa sạch mùi”

**Biện pháp tu từ:** Tăng cấp và ẩn dụ

**Tác dụng:**
- **Tăng cấp:** Việc sử dụng “độc ác” và “dơ bẩn” để miêu tả tính chất của hành vi cho thấy mức độ tội lỗi và sự tồi tệ. “Trúc Nam sơn không ghi hết tội” và “nước Đông hải không rửa sạch mùi” là những cách phóng đại để làm nổi bật sự nghiêm trọng và mức độ không thể tha thứ của hành vi.
- **Ẩn dụ:** “Trúc Nam sơn” và “nước Đông hải” là những hình ảnh ẩn dụ đại diện cho sự vĩnh hằng và độ rộng lớn, cho thấy rằng tội lỗi quá lớn đến mức không thể được ghi chép hay gột rửa. Điều này giúp nhấn mạnh sự nghiêm trọng của hành động và tạo ra ấn tượng sâu sắc về sự không thể nào xóa bỏ được sự tồi tệ của hành vi đó.

...Xem thêm

0 bình luận

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời