Bài tâp 3: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 90∘
,? = 45∘
.
a) Tính số đo góc ? của △ ???.
b) Cho biết △ ??? là tam giác gì?
Bài tập 2: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 50∘
, ? = 60∘
a) Tính ? của △ ???
b) Tính số đo các góc còn lại của △ ???.
Bài tâp 5: Cho hình sau:
a) Chứng minh △ ??? =△ ???.
b) Chứng minh ??? = ???.
c) Chứng minh ?? là tia phân giác ??�
ài tâp 4: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 60∘
, ? = 35∘
a) Tìm các cạnh tương ứng bằng nhau.
b) Tính các góc còn lại của hai tam giác.
Quảng cáo
2 câu trả lời 7379
a) Tính số đo góc ? của △ ???.
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 90∘ và ? = 45∘, nên góc ??? = 180∘ - 90∘ - 45∘ = 45∘.
Vậy số đo góc ? của △ ??? là 45∘.
b) Cho biết △ ??? là tam giác gì?
Vì △ ??? = △ ???, nên tam giác △ ??? cũng là tam giác vuông.
Bài tập 2: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 50∘, ? = 60∘
a) Tính ? của △ ???
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 50∘ và ? = 60∘, nên góc ??? = 180∘ - 50∘ - 60∘ = 70∘.
Vậy ? của △ ??? là 70∘.
b) Tính số đo các góc còn lại của △ ???.
Góc ??? đã được biết là 60∘.
Góc còn lại của △ ??? là góc ??? = góc ??? vì △ ??? = △ ???.
Vậy số đo góc ??? và góc ??? cũng là 70∘.
Bài tâp 5: Cho hình sau:
a) Chứng minh △ ??? = △ ???.
Ta có góc ??? = góc ??? (góc chung với góc ???).
Vì ?? = ?? (cạnh chung), nên theo góc - cạnh - góc ta có △ ??? = △ ???.
b) Chứng minh ??? = ???.
Vì △ ??? = △ ??? (vừa chứng minh ở câu a), nên cạnh chung AB = AC.
c) Chứng minh ?? là tia phân giác ???.
Gọi góc ??? = ??? = ??? = ? (giả sử).
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vậy góc ??? = ?.
Vì ?
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 90∘ và ? = 45∘, nên góc ??? = 180∘ - 90∘ - 45∘ = 45∘.
Vậy số đo góc ? của △ ??? là 45∘.
b) Cho biết △ ??? là tam giác gì?
Vì △ ??? = △ ???, nên tam giác △ ??? cũng là tam giác vuông.
Bài tập 2: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 50∘, ? = 60∘
a) Tính ? của △ ???
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 50∘ và ? = 60∘, nên góc ??? = 180∘ - 50∘ - 60∘ = 70∘.
Vậy ? của △ ??? là 70∘.
b) Tính số đo các góc còn lại của △ ???.
Góc ??? đã được biết là 60∘.
Góc còn lại của △ ??? là góc ??? = góc ??? vì △ ??? = △ ???.
Vậy số đo góc ??? và góc ??? cũng là 70∘.
Bài tâp 5: Cho hình sau:
a) Chứng minh △ ??? = △ ???.
Ta có góc ??? = góc ??? (góc chung với góc ???).
Vì ?? = ?? (cạnh chung), nên theo góc - cạnh - góc ta có △ ??? = △ ???.
b) Chứng minh ??? = ???.
Vì △ ??? = △ ??? (vừa chứng minh ở câu a), nên cạnh chung AB = AC.
c) Chứng minh ?? là tia phân giác ???.
Gọi góc ??? = ??? = ??? = ? (giả sử).
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vậy góc ??? = ?.
Vì ?
a) Tính số đo góc ? của △ ???.
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 90∘ và ? = 45∘, nên góc ??? = 180∘ - 90∘ - 45∘ = 45∘.
Vậy số đo góc ? của △ ??? là 45∘.
b) Cho biết △ ??? là tam giác gì?
Vì △ ??? = △ ???, nên tam giác △ ??? cũng là tam giác vuông.
Bài tập 2: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 50∘, ? = 60∘
a) Tính ? của △ ???
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 50∘ và ? = 60∘, nên góc ??? = 180∘ - 50∘ - 60∘ = 70∘.
Vậy ? của △ ??? là 70∘.
b) Tính số đo các góc còn lại của △ ???.
Góc ??? đã được biết là 60∘.
Góc còn lại của △ ??? là góc ??? = góc ??? vì △ ??? = △ ???.
Vậy số đo góc ??? và góc ??? cũng là 70∘.
Bài tâp 5: Cho hình sau:
a) Chứng minh △ ??? = △ ???.
Ta có góc ??? = góc ??? (góc chung với góc ???).
Vì ?? = ?? (cạnh chung), nên theo góc - cạnh - góc ta có △ ??? = △ ???.
b) Chứng minh ??? = ???.
Vì △ ??? = △ ??? (vừa chứng minh ở câu a), nên cạnh chung AB = AC.
c) Chứng minh ?? là tia phân giác ???.
Gọi góc ??? = ??? = ??? = ? (giả sử).
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vậy góc ??? = ?.
Vì ?
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 90∘ và ? = 45∘, nên góc ??? = 180∘ - 90∘ - 45∘ = 45∘.
Vậy số đo góc ? của △ ??? là 45∘.
b) Cho biết △ ??? là tam giác gì?
Vì △ ??? = △ ???, nên tam giác △ ??? cũng là tam giác vuông.
Bài tập 2: Cho △ ??? =△ ???. Biết ? = 50∘, ? = 60∘
a) Tính ? của △ ???
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vì ? = 50∘ và ? = 60∘, nên góc ??? = 180∘ - 50∘ - 60∘ = 70∘.
Vậy ? của △ ??? là 70∘.
b) Tính số đo các góc còn lại của △ ???.
Góc ??? đã được biết là 60∘.
Góc còn lại của △ ??? là góc ??? = góc ??? vì △ ??? = △ ???.
Vậy số đo góc ??? và góc ??? cũng là 70∘.
Bài tâp 5: Cho hình sau:
a) Chứng minh △ ??? = △ ???.
Ta có góc ??? = góc ??? (góc chung với góc ???).
Vì ?? = ?? (cạnh chung), nên theo góc - cạnh - góc ta có △ ??? = △ ???.
b) Chứng minh ??? = ???.
Vì △ ??? = △ ??? (vừa chứng minh ở câu a), nên cạnh chung AB = AC.
c) Chứng minh ?? là tia phân giác ???.
Gọi góc ??? = ??? = ??? = ? (giả sử).
Vì △ ??? = △ ???, nên góc ??? = góc ???.
Vậy góc ??? = ?.
Vì ?
Quảng cáo
Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
7866 -
6836
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
6801
Thành viên hăng hái nhất trong tuần
-
HOÀNG TỬ BI | K12 ♡ ... ? 35 điểm
-
Linh đa Nguyễn 20 điểm
-
Mỷ Lý 20 điểm
-
Tuyết Hoàng 20 điểm
-
Ny Nguyễn Ngọc Thảo 20 điểm
-
Sơn Trần 20 điểm
-
Phước bảo Võ lê 20 điểm
-
Quan Lien 20 điểm
-
Đức Nguyễn Minh 20 điểm
-
Duy Le 20 điểm
-
anh thu 20 điểm
-
Thị Hương Lê 20 điểm
-
Danh Ẩn 20 điểm
Rút gọn
Bài viết mới nhất Lớp 7
-
3 năm trước9944
-
3 năm trước10096
Gửi báo cáo thành công!
