Giải HĐTN 10 Chủ đề 5: Tham gia xây dựng cộng đồng

Tìm hiểu – Khám phá (trang 44)

Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động cộng đồng.

Câu hỏi 1 trang 44 HĐTN 10: Xác định các hoạt động cộng đồng tại địa phương.

Trả lời:

- Các hoạt động cộng đồng ở địa phương:

+ Áo ấm cho em.

+ Ủng hộ đồng bào lũ lụt

+ Quỹ khuyến học…

Câu hỏi 2 trang 44 HĐTN 10: Trao đổi về ý nghĩa của các hoạt động cộng đồng.

Gợi ý:

- Đối với cá nhân:

+ Hình thành và phát triển được các năng lực như giao tiếp, hợp tác, tự chủ, giải quyết vấn đề.

+ Nâng cao được giá trị của bản thân...

- Đối với cộng đồng:

+ Phát huy sức mạnh của các lực lượng trong cộng đồng

+ Tạo ra sự kết nối các thành viên trong cộng đồng...

Trả lời:

- Đối với cá nhân:

+ Hình thành và phát triển nhận thức về trách nhiệm của bản thân với cộng đồng, xã hội.

+ Nuôi dưỡng tinh thần tương thân tương ái, vẻ đẹp giá trị yêu thương, đoàn kết, san sẻ trong mỗi con người.

- Đối với xã hội:

+ Phát huy tinh thần đoàn kết với thông điệp “để không ai bị bỏ lại phía sau”.

+ Lan tỏa những giá trị tích cực đến cuộc đời.

Câu hỏi 3 trang 44 HĐTN 10: Chia sẻ những hoạt động cộng đồng mà em có thể tham gia.

Trả lời:

- Hoạt động áo ấm cho em

- Hoạt động tương thân tương ái

- Hoạt động giúp đỡ trẻ em nghèo.

- Hoạt động hỗ trợ người già neo đơn.

Hoạt động 2: Xác định biểu hiện của người có trách nhiệm trong thực hiện các nhiệm vụ được giao và hỗ trợ mọi người cùng tham gia.

Câu hỏi 1 trang 44 HĐTN 10: Thảo luận về tình huống sau để xác định biểu hiện của người có trách nhiệm trong thực hiện các nhiệm vụ được giao và hỗ trợ mọi người cùng tham gia.

Là thành viên của Câu lạc bộ “Bảo vệ hành tinh xanh”, Linh luôn có ý thức bảo vệ môi trường từ những việc nhỏ nhất. Một trong những hoạt động mà Linh tham gia là thu gom pin đã qua sử dụng và chuyển đến các địa điểm thu gom pin cũ gần nơi sinh sống, để rác thải độc hại này được xử lí đúng cách, đảm bảo an toàn và bảo vệ môi trường. Linh thuyết phục mọi người ở khu dân cư cùng thực hiện thu gom pin cũ với thông điệp “Không vứt pin đã qua sử dụng vào thùng rác”. Những hộ gia đình ở xa nơi thu gom pin cũ, Linh và các bạn trong Câu lạc bộ đến tận nơi để thu gom và chuyển về địa điểm tập kết.

Trả lời:

- Biểu hiện của người có trách nhiệm:

+ Bảo vệ môi trường từ những việc nhỏ nhất.

+ Là thành viên của CLB “bảo vệ hành tinh xanh”

+ Tham gia thu gom pin đã sử dụng và chuyển đến địa điểm thu gom pin cũ gần nơi sinh sống để rác thải được xử lí đúng cách.

+ Thuyết phục mọi người ở khu dân cư cùng thực hiện thu gom pin…

Câu hỏi 2 trang 45 HĐTN 10: Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện trách nhiệm trong thực hiện các nhiệm vụ được giao và hỗ trợ mọi người cùng tham gia.

Trả lời:

- Trong hoạt động thu gom giấy vụn:

+ Hỗ trợ mọi người thu gom và phân loại giấy.

+ Hướng dẫn mọi người nộp giấy và ghi danh.

+ Cùng vận chuyển giấy đến cơ quan xã bàn giao

+ Động viên mọi người quyên góp hỗ trợ.

Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.

Câu hỏi 1 trang 45 HĐTN 10: Tìm hiểu và kể tên các tổ chức, cá nhân có thể tham gia hoạt động xã hội.

Trả lời:

- Hội phụ nữ

- Hội khuyến học.

- Hội nông dân

- Hội thanh niên tình nguyện

- Hội chữ thập đỏ…

Câu hỏi 2 trang 45 HĐTN 10: Thảo luận về các biện pháp mở rộng mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.

Trả lời:

- Biện pháp mở rộng mối quan hệ:

+ Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng,

+ Tham gia các nhóm cộng đồng, doanh nghiệp.

+ Tham gia chương trình xã hội.

+ Kết bạn và mở rộng mối quan hệ bạn bè.

- Biện pháp thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.

+ Lan tỏa hình ảnh cộng đồng tích cực trên mạng xã hội.

+ Tuyên truyền, giới thiệu những việc làm ý nghĩa và mời gọi mọi người tham gia

+ Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.

Hoạt động 4: Xác định nội dung và hình thức tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Câu hỏi 1 trang 46 HĐTN 10: Thảo luận để xác định những nội dung cần tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Trả lời:

- Nội dung cần tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

+ Giữ trật tự nơi công cộng.

+ Không hút thuốc lá gây hại sức khỏe người xung quanh

+ Không nói tục chửi thề làm ô nhiễm tiếng ồn.

+ Không vứt rác bừa bãi.

+ Không chen lấn, xô đẩy

+ Đi vệ sinh đúng nơi quy định

+ Hình thành văn hóa xếp hàng

+ Giữ vệ sinh nơi mình ngồi và sau khi đứng dậy

+ Sử dụng ngôn từ phù hợp trên diễn đàn mạng xã hội…

Câu hỏi 2 trang 46 HĐTN 10: Chia sẻ các hình thức tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Trả lời:

- Loa phát thanh tuyên truyền.

- Hô khẩu hiệu

- Treo bảng hướng dẫn nơi công cộng

- Rèn luyện văn hóa ứng xử trong nhà trường…

Hoạt động 5: Thực hành mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.

Câu hỏi 1 trang 47 HĐTN 10: Vận động, thu hút các thành viên trong cộng đồng tham gia hoạt động xã hội trong các tình huống sau:

- Tình huống 1: Nhóm em lên kế hoạch thực hiện hoạt động thiện nguyện giúp đỡ các em nhỏ vùng cao và mong muốn có sự tham gia của Hội Phụ nữ và các tổ chức, cá nhân khác ở địa phương.

- Tình huống 2: Đoàn Thanh niên phát động phong trào “Ngày Chủ Nhật xanh” để dọn dẹp đường làng, ngõ xóm. Em muốn vận động người thân và bạn bè cùng tham gia.

Trả lời:

 - Tình huống 1:

+ Lên kế hoạch cụ thể về hoạt động thiện nguyện giúp đỡ các em nhỏ vùng cao.

+ Viết bài tuyên truyền và kêu gọi đối tượng tham gia là Hội phụ nữ và các tổ chức, cá nhân khác.

+ Khẳng định sự công khai, minh bạch.

- Tình huống 2:

+ Chia sẻ với mọi người về ý nghĩa và tầm quan trọng của phong trào.

+ Khuyến khích mọi người tham gia, vừa nâng cao sức khỏe vừa làm được việc tốt.

+ Lưu giữ hình ảnh và chia sẻ lên mạng xã hội để những hoạt động sau có tầm ảnh hưởng hơn.

Câu hỏi 2 trang 47 HĐTN 10: Chia sẻ cách em hỗ trợ những người cùng tham gia hoạt động xã hội trong các tình huống trên.

Trả lời:

- Phân chia công việc cụ thể cho mọi người.

- Hướng dẫn và hỗ trợ các thành viên viết bài, chụp ảnh và viết chia sẻ, tuyên truyền.

- Làm gương cho mọi người trong các hoạt động.

+ Luôn vui vẻ, lan tỏa nhiều câu chuyện vui và tạo không khí bớt căng thẳng.

Hoạt động 6: Thực hiện nội quy, quy định của cộng đồng.

Câu hỏi 1 trang 47 HĐTN 10: Chia sẻ những việc em đã thực hiện tốt và chưa tốt nội quy, quy định của cộng đồng.

Trả lời:

 - Việc em đã làm tốt:

+ Nhường ghế cho người già, trẻ nhỏ, phụ nữ có thai và những đối tượng ưu tiên.

+ Xếp hàng nơi công cộng.

+ Lịch sự trong giao tiếp với mọi người…

- Việc em chưa làm tốt:

+ Đôi khi còn vứt rác chưa đúng nơi quy định.

Câu hỏi 2 trang 47 HĐTN 10: Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy, quy định của cộng đồng và đề xuất các biện pháp để thực hiện tốt nội quy, quy định của cộng đồng.

Trả lời:

- Việc đôi khi còn vứt rác chưa đúng quy định

- Nguyên nhân:

+ Do vội chưa tìm được thùng rác.

+ Do ham vui, sau khi đứng dậy quên không bỏ rác vào thùng.

- Biện pháp:

+ Nhờ bạn bè, người đi cùng nhắc nhở.

+ Học cách quan sát kĩ cung đường và nơi mình thường xuyên đi qua xem vị trí nào có thùng rác.

- Kết quả: không còn tình trạng vứt rác bừa bãi nữa.

Hoạt động 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Câu hỏi 1 trang 48 HĐTN 10: Lập kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

Trả lời:

Câu hỏi 2 trang 49 HĐTN 10: Thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng và chia sẻ kết quả đạt được.

Trả lời:

 - Học sinh thực hiện kế hoạch và báo cáo kết quả.

Vân dụng – Mở rộng (trang 49)

Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng

Câu hỏi 1 trang 49 HĐTN 10: Lựa chọn, tham gia hoạt động cộng đồng ở địa phương và thể hiện trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao khi tham gia hoạt động đó.

Gợi ý:

+ Xác định một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân.

+ Lập kế hoạch tham gia hoạt động đó;

+ Thực hiện theo kế hoạch và lựa chọn một số biện pháp đã đề xuất để mở rộng các mối quan hệ và vận động, thu hút người thân, bạn bè, các tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động cộng đồng;

+ Thể hiện trách nhiệm của bản thân trong thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia: Giúp đỡ người thân, bạn bè hoàn thành nhiệm vụ được giao; Chia sẻ những kiến thức, kĩ năng của bản thân với mọi người; Động viên người thân, bạn bè trong quá trình tham gia hoạt động;…

Trả lời:

- Hoạt động: Áo ấm cho em

- Kế hoạch hoạt động:

+ Thời gian quyên góp: 1 tuần

+ Đối tượng nhận: áo, quần còn lành lặn của mọi đối tượng nam nữ.

+ Địa điểm quyên góp: Nhà văn hóa thôn.

+ Sau khi quyên góp sẽ bàn giao về trụ sở xã để vận chuyển tới vùng cao, dân tộc thiểu số.

- Cách để mở rộng thu hút quyên góp:

+ Viết bài và nhờ chia sẻ trên trang mạng xã hội.

+ Chụp và chia sẻ hình ảnh em bé vùng cao thiếu thốn

+ Chụp chia sẻ hình ảnh kết quả quyên góp sau từng ngày…

Câu hỏi 2 trang 49 HĐTN 10: Chia sẻ kết quả thực hiện

Gợi ý:

- Những việc mà em thực hiện được, thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong hoạt động chung.

- Những tổ chức, cá nhân mà em đã thiết lập được mối quan hệ và thuyết phục để cùng tham gia hoạt động xã hội.

- Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện hoạt động cộng đồng và vận động, thu hút mọi người cùng tham gia...

Trả lời:

- Những việc em làm được:

+ Lan tỏa được giá trị tích cực.

+ Giúp nhiều người biết đến hoạt động.

- Thuận lợi:

+ Nhận được sự hỗ trợ, đồng thuận lớn từ các tổ chức, cá nhân.

+ Được khen ngợi bởi hành động tích cực.

- Khó khăn:

+ Quá trình phân loại và vận chuyển.

+ Một số đồ không sử dụng được nữa phải thêm một bước đem ra vị trí tập kết rác.

Câu hỏi 3 trang 50 HĐTN 10: Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng đã tham gia theo tiêu chí.

Gợi ý:

 - Tính hiệu quả của hoạt động: Những tác động tới bản thân, các cá nhân và các tổ chức xã hội; những việc mà các cá nhân, tổ chức tham gia đã làm được cho cộng đồng;…

- Tính phù hợp của hoạt động: Mức độ thu hút các thành viên cộng đồng tham gia; thời gian, cách thức tổ chức hoạt động;…

- Tính bền vững của hoạt động: Giá trị lâu dài mà hoạt động mang lại; khả năng duy trì và mở rộng hoạt động này trong tương lai;…

Trả lời:

- Tính hiệu quả của hoạt động:

+ Bản thân rất vui và tự hào vì hành động ý nghĩa.

+ Lan tỏa giá trị tích cực đến cộng đồng.

+ Giúp em bé vùng cao khỏi giá rét.

+ Giúp hạn chế rác thải cho nhà máy xử lí rác.

- Tính phù hợp của hoạt động:

+ Thời gian phù hợp (chuẩn bị mùa đông)

+ Mức độ thu hút cao.

- Tính bền vững của hoạt động:

+ Lâu dài, có giá trị.

+ Có khả năng duy trì và hoạt động trở lại trong các mùa đông sau.

Câu hỏi 4 trang 50 HĐTN 10: Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu qủa các hoạt động cộng đồng đã tham gia và tiếp tục duy trì thực hiện các hoạt động cộng đồng.

Trả lời:

- Cần thành lập các tổ chức thực hiện hoạt động cụ thể.

- Có đội ngũ bài bản, chuyên nghiệp.

- Có sự cộng tác cố định của các tổ chức, cá nhân…

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ: Hoàn thành tốt.

1. Kể tên các hoạt động cộng đồng tại địa phương.

2. Đề xuất và thực hiện được một số biện pháp xây dựng các mối quan hệ trong cộng đồng và thu hút cộng đồng tham gia các hoạt động xã hội.

3. Tham gia các hoạt động cộng đồng ở địa phương hoặc do nhà trường tổ chức.

4. Xác định và thể hiện được trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia trong các hoạt động cộng đồng.

5. Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng.

6. Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng theo các tiêu chí cụ thể.