Em hãy thiết kế một khẩu hiệu hoặc vẽ một bức tranh cổ động nhằm tuyên truyền các nội dung của Hiến pháp năm 2013 về văn hoá, giáo dục
Trả lời Vận dụng 1 trang 108 KTPL 10 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
Giải KTPL 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường
Vận dụng 1 trang 108 KTPL 10: Em hãy thiết kế một khẩu hiệu hoặc vẽ một bức tranh cổ động nhằm tuyên truyền các nội dung của Hiến pháp năm 2013 về văn hoá, giáo dục.
Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Mở đầu trang 103 KTPL 10: Em hãy chia sẻ một khẩu hiệu về kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường mà em biết. Theo em, khẩu hiệu đó được sử dụng để làm gì
Câu hỏi trang 104 KTPL 10: 1/ Em hãy nêu ý kiến nhận xét về câu nói của nhân vật anh trai trong hội thoại 1. 2/ Em hãy phân biệt quyền sở hữu đất đai và quyền sử dụng đất
Câu hỏi trang 105 KTPL 10: 1/ Em hãy lấy ví dụ thực tế để minh hoạ cho nội dung trong thông tin trên. 2/ Theo em, nội dung về văn hoá, xã hội của Hiến pháp
Câu hỏi trang 105 KTPL 10: 1/ Em hãy nêu ví dụ về việc thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về giáo dục. 2/ Theo em, vì sao Hiến pháp năm 2013 lại xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu của quốc gia
Câu hỏi trang 106 KTPL 10: 1/ Quốc gia Khởi nghiệp, Ngày hội Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo có ý nghĩa như thể nào trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước? 2/ O và D đã có ý tưởng gì trong việc sáng tạo đ
Câu hỏi trang 107 KTPL 10: 1/ Theo em, tại sao Hiến pháp có nội dung về môi trường ? 2/ Hãy nêu ví dụ về việc thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về môi trường
Luyện tập 1 trang 107 KTPL 10: Em hãy cho biết các ý kiến sau đây đúng hay sai. Vì sao? a. Công dân Việt Nam có quyền kinh doanh tất cả các mặt hàng
Luyện tập 2 trang 107, 108 KTPL 10: Em có nhận xét gì về hành vi của các nhân vật, tổ chức trong những trường hợp sau
Luyện tập 3 trang 108 KTPL 10: Em hãy xử lí các tình huống sau: - Tình huống a. Thôn của Q nằm cạnh một con sông lớn. Trong thôn có địa điểm thu gom rác thải đề xử lí nhưng nhiều người vẫn có thói quen vứt rác
Luyện tập 4 trang 108 KTPL 10: Em hãy nêu những việc học sinh nên làm và không nên làm để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân đối với việc phát triển giáo dục, khoa học và công nghệ
Vận dụng 1 trang 108 KTPL 10: Em hãy thiết kế một khẩu hiệu hoặc vẽ một bức tranh cổ động nhằm tuyên truyền các nội dung của Hiến pháp năm 2013 về văn hoá, giáo dục
Vận dụng 2 trang 108 KTPL 10: Em hãy viết một bài thuyết trình về trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường và chia sẻ lại sản phẩm với cả lớp
Bài viết liên quan
- Giải Kinh tế pháp luật 10 (Kết nối tri thức) Bài 14: Giới thiệu về Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- Giải Kinh tế pháp luật 10 (Kết nối tri thức) Bài 15: Nội dung cơ bản của hiến pháp về chế độ chính trị
- Giải Kinh tế pháp luật 10 (Kết nối tri thức) Bài 16: Quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong Hiến pháp
- Giải Kinh tế pháp luật (Kết nối tri thức) 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường
- Giải Kinh tế pháp luật 10 (Kết nối tri thức) Bài 18: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
