“Giặc đã đến chân núi Trâu Sơn. Thế rất nguy, ai nấy đều hoảng hốt.Vừa lúc đó thì sứ giả đem ngựa sắt, áo giáp sát, roi sắt đến. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái, bỗng biến thành một tráng sĩ, oai phong lẫm liệt. Tráng sĩ bước lại, vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí vang lên mấy tiếng. Tráng sĩ mặc áo giáp vào, cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, phi thẳng đến chỗ quân giặc đóng. Tráng sĩ xông vào trận đánh giết, giặc chết như ngả rạ. Bỗng roi sắt gãy. Tráng sĩ bèn nhổ những cum tre cạnh đường quật vào giặc. Giặc tan vỡ. Đám tàn quân giẫm đạp nhau mà trốn thoát”.

(Ngữ văn 6, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam)

1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại nào của truyện dân gian?

2. Chỉ ra một câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của phép so sánh trong câu văn đó.

3. Nêu nội dung của đoạn trích bằng một vài câu văn.

4 Viết đoạn văn ngắn ( 3- 5 câu) nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng.

II. PHẦN VIẾT

Đóng vai nhân vật Thạch Sanh kể lại truyện cổ tích “Thạch Sanh”

Viết bài văn kể lại trải nghiệm lần đầu tiên làm một món ăn của em. 

Mở rộng chủ ngữ là gì?

Viết đoạn văn kể một lần nóng giận của em

viết một bài văn ( khoảng 400 chữ ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn

hiện nay có nhiều bạn học sinh vì quá đam mê các trò chơi điện tử mà sao những việc học . em hãy viết nêu suy nghĩ của em về hiện tượng trên

Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ mẹ tôi của tác giả Lê Trọng Tuyên

mng đọc bài thơ rồi cứu tui nheeeee

viết đoạn văn nêu cảm xúc của em về bài ca dao sau :

Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

Một lòng thờ mẹ kính cha

Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
 *Lưu ý:Không chép mạng

Chỉ ra và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ:

Bác như một vầng thái dương

Bác như ngọn đuốc soi đường dân ta.

Cho biết câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệc con người” được tạo ra bằng cách nào?

A. Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

B. Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

C. Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

D. Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu