Quảng cáo
2 câu trả lời 258
a. Mở bài
- Mở bài trực tiếp: giới thiệu về người thầy mà yêu quý nhất.
- Mở bài gián tiếp: dẫn dắt, giới thiệu về thầy thông qua những câu thơ. Gợi ý:
Giọt sương rơi mặn bên đời
Tóc thầy bạc trắng giữa trời chiều đông
Mắt thầy mòn mỏi xa trông
Cây bơ vơ đứng giữa dòng thời gian…
(Thầy và chuyến đò xưa)
Qua buồn vui, qua những thăng trầm
Câu trả lời sáng lên lấp lánh
Với tôi thầy ký thác
Thầy gửi tôi khát vọng người cha…
(Con với thầy)
Em nghe thầy đọc bao ngày
Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quê nhà
Mái chèo nghe vọng sông xa
Êm êm như tiếng của bà năm xưa...
(Nghe thầy đọc thơ)
Mai thầy về, mùa gọi nắng lên cao
Vai áo bạc như màu trang vở cũ…
(Khi thầy về hưu)
b. Thân bài
- Tả khái quát:
Thầy giáo của em tên là gì? Dạy môn học nào? Bao nhiêu tuổi? Là người ở nơi nào?
Thầy đã dạy em năm lớp mấy? Dạy môn gì? Gắn bó cùng em trong bao lâu?
- Tả chi tiết:
Miêu tả vóc dáng (chiều cao, cân nặng, thân hình…)
Miêu tả mái tóc, khuôn mặt, đôi mắt, bàn tay…
Miêu tả giọng nói, nụ cười của thầy
Miêu tả điểm chung của những bộ trang phục, dụng cụ khi đi dạy của thầy
- Mối quan hệ của thầy giáo với mọi người:
Với học sinh và phụ huynh
Với đồng nghiệp và bạn bè
- Kể một kỉ niệm khiến em nhớ mãi giữa em và thầy:
Kể nguyên nhân, diễn biến, kết thúc của câu chuyện.
Bài học mà em nhận được sau sự việc ấy
Từ sau sự việc ấy em đã thay đổi như thế nào?
c. Kết bài
- Nêu những suy nghĩ, tình cảm của em dành cho thầy
- Em có những mong muốn, lời chúc, lời hẹn nào muốn gửi gắm đến thầy giáo.
a. Mở bài: Giới thiệu về thầy giáo của em.
b. Thân bài:
- Tả ngoại hình thầy giáo:
Thầy tên là gì? Năm nay bao nhiêu tuổi?
Thầy dạy em môn học gì? Từ khi nào?
Thầy có vóc dáng như thế nào? (chiều cao, cân nặng nếu em biết)
Tả một số chi tiết em đặc biệt ấn tượng ở thầy (mái tóc, đôi mắt, nụ cười, bàn tay…)
Khi đến trường thầy thường mặc trang phục gì? Để kiểu tóc ra sao?
Thầy có giọng nói như thế nào? Em có cảm xúc như thế nào khi được nghe giọng nói của thầy?
- Tả tính cách, hành động của thầy:
Thầy có tính cách như thế nào? (năng động, vui tính, hài hước, hiền lành…)
Thầy có yêu thương học sinh của mình không? (điều đó thể hiện qua các hành động nào)
Vào mỗi giờ học, thầy thường làm gì để học sinh dễ hiểu bài hơn?
Ngoài giờ học, thầy có dành thời gian để hướng dẫn và tâm sự cùng học sinh không?
c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho thầy
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
51959
-
Hỏi từ APP VIETJACK49162
-
37976