Qua bài kí “Cô Tô”, tác giả đã dẫn người đọc đến những địa điểm và gặp gỡ những con người sau:

Địa điểm
Đảo Cô Tô
Đồn Cô Tô
Đảo Thanh Luân
Giếng nước ngọt trên đảo Thanh Luân
Bãi đá đầu mũi đảo, nóc đồn khố xanh…
Con người
Những người lính bộ binh, hải quân
Người dân đi lấy nước ngọt
Anh hùng Châu Hòa Mãn và bốn xã viên
Chị Châu Hòa Mãn…

Câu 2 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Từ ngữ miêu tả sự dữ dội của cơn bão
“cát bắn vào má vào gáy”
“gió bắn rát từng chập”
“gió liên thanh quạt lia lịa, đẩy cả người…”
“sóng cát đánh ra khơi, trời đất trắng mù mù”
“sóng thúc lẫn nhau mà vào bờ âm âm rền rền”
“cửa kính bị gió vây dồn, bung hết”
“kính bị gió cấp 11 ép vỡ tung”
“tiếng gió thốc vào, rít lên, rú lên…”
Nhận xét
→ Cơn bão được miêu tả như một trận chiến dữ dội, đầy đe dọa. Tác giả sử dụng nhiều từ thuộc trường nghĩa chiến trận, kết hợp từ Hán – Việt giúp tăng màu sắc kỳ quái và mạnh mẽ.

Câu 3 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Vẻ đẹp của biển Cô Tô sau bão
Chân trời, ngấn bể “sạch như tấm kính lau hết mây, hết bụi”.
Mặt trời mọc “tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng” đặt trên “mâm bạc” của nước biển.
Nhạn thu chao liệng trên mặt biển.
Một con hải âu bay ngang nhịp cánh.
→ Những hình ảnh giàu màu sắc, gợi lên vẻ đẹp tinh khôi, yên ả và rực rỡ của biển sau bão.

Câu 4 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Các thời điểm và vị trí quan sát
1. Vị trí quan sát

Từ trên cao: nóc đồn khố xanh
Từ đầu mũi đảo: bờ đá đầu sư
Từ nhiều vị trí khác nhau giúp cảnh Cô Tô khi thì bao quát, kì vĩ; khi thì cận cảnh, đời thường.
2. Thời điểm quan sát

Trước bão – trong bão – sau bão
Chiều – đêm
Ngày thứ tư – thứ năm – thứ sáu
Lúc mặt trời chưa mọc, mặt trời mọc, mặt trời cao…
→ Thể hiện rõ trình tự thời gian đặc trưng của bút kí.

Câu 5 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Câu văn thể hiện sự yêu mến đảo Cô Tô
“Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.”
→ Câu văn thể hiện tình cảm yêu mến sâu sắc và sự gắn bó của tác giả với đảo.

Câu 6 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Ý nghĩa của chi tiết giếng nước ngọt và hoạt động quanh giếng
Giếng nước là dấu hiệu của sự sống giữa biển khơi.
Là nguồn nước sinh hoạt quan trọng cho dân đảo và tàu thuyền.
Lá cam, lá quýt rơi xuống giếng sau bão cho thấy cư dân đã sinh sống và canh tác lâu đời.
Hoạt động lấy nước phản ánh nhịp sống lao động của dân đảo.
→ Cảnh giếng nước góp phần mang đến hơi ấm con người, khiến bức tranh Cô Tô trở nên đủ đầy và sinh động hơn.

Câu 7 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Ý nghĩa hình ảnh chị Châu Hòa Mãn ở cuối bài kí
“Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.”
So sánh nhiều tầng bậc:

biển cả – người mẹ hiền
biển cho tôm cá – mẹ mớm thức ăn
người dân đảo – những đứa con của biển
→ Cách kết thúc giàu cảm xúc, khẳng định tình yêu biển đảo, trân trọng vẻ đẹp của người lao động và gợi ấn tượng sâu sắc về cuộc sống trên đảo Cô Tô.

✅ Câu 1 (trang 113 SGK Ngữ văn 6, Tập 1)
Trong bài kí “Cô Tô”, nhà văn đưa người đọc đến:

Địa điểm:
Đảo Cô Tô
Đồn Cô Tô
Đảo Thanh Luân
Cái giếng nước ngọt trên đảo Thanh Luân
Nhân vật / con người xuất hiện:
Anh em bộ binh và hải quân
Người dân đi lấy nước ngọt
Anh hùng Châu Hòa Mãn và bốn bạn xã viên
Chị Châu Hòa Mãn

✅ Câu 2 (trang 113)
Từ ngữ miêu tả sự dữ dội của trận bão:

Cát bắn vào má, vào gáy
Gió bắn rát từng chập
Gió liên thanh quạt lia lịa, đẩy cả người
Sóng cát đánh ra khơi, bể đánh bọt sóng vào
Trời đất trắng mù mù
Sóng thúc lẫn nhau vào bờ âm âm, rền rền
Cửa kính bị gió dồn vỡ tung
Gió cấp 11 ép vỡ kính
Gió rít lên, rú lên…
👉 Nhận xét: Tác giả dùng hàng loạt từ thuộc trường nghĩa “chiến trận” → cơn bão như một trận đánh. Điều đó cho thấy cái nhìn độc đáo, mạnh mẽ về bão biển.

✅ Câu 3 (trang 113)
Vẻ đẹp biển Cô Tô sau bão:

Chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính được lau trong
Mặt trời mọc tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ trứng
Mâm bạc của mặt biển sáng bừng
Nhạn thu chao lượn
Hải âu bay là là
👉 Nhận xét: Những hình ảnh giàu màu sắc, gợi vẻ đẹp tinh khôi, yên ả và tràn đầy sức sống của biển sau bão.

✅ Câu 4 (trang 113)
1. Vị trí quan sát của người viết:
Từ trên cao: nóc đồn
Từ đầu mũi đảo: bờ đá đầu sư
Quan sát cả toàn cảnh lẫn cận cảnh (như giếng nước ngọt)
2. Thời điểm quan sát:
Trước bão – trong bão – sau bão
Chiều – đêm – sáng
Ngày thứ tư, thứ năm, thứ sáu
Lúc mặt trời chưa mọc, mọc, lên cao
👉 Nhận xét: Trình tự thời gian được ghi rõ → thể hiện đặc trưng của thể kí: quan sát trực tiếp, ghi chép chân thực.

✅ Câu 5 (trang 113)
Câu văn thể hiện tình yêu đặc biệt của tác giả với Cô Tô:

“Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.”
👉 Câu văn trực tiếp bộc lộ sự gắn bó, tình yêu sâu đậm của tác giả với đảo.

✅ Câu 6 (trang 113)
Ý nghĩa của giếng nước ngọt trong bài kí:
Là dấu hiệu của sự sống con người giữa biển khơi
Cho thấy cư dân đã sinh sống, trồng trọt lâu năm (lá cam, lá quýt sót lại sau bão)
Hoạt động lấy nước, trữ nước thể hiện cuộc sống lao động hối hả, bình dị
👉 Nhận xét: Giếng nước tạo “hơi ấm con người” cho cảnh Cô Tô, giúp bức tranh thiên nhiên thêm sinh động và giàu sức sống.

✅ Câu 7 (trang 113)
Hình ảnh kết thúc bài kí: chị Châu Hòa Mãn địu con

“Dịu dàng, yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.”
Ý nghĩa:
So sánh nhiều tầng:

Biển ↔ mẹ hiền
Biển nuôi cá ↔ mẹ nuôi con
Người dân đảo ↔ con của biển
Khẳng định tình yêu của tác giả với biển đảo và trân trọng những người lao động nơi đây.
Tạo dư âm đẹp, nhân văn và ấm áp cho bài kí.

Qua bài kí “Cô Tô”, tác giả đã dẫn người đọc đến những địa điểm và gặp gỡ những con người sau:

Địa điểm
Đảo Cô Tô
Đồn Cô Tô
Đảo Thanh Luân
Giếng nước ngọt trên đảo Thanh Luân
Bãi đá đầu mũi đảo, nóc đồn khố xanh…
Con người
Những người lính bộ binh, hải quân
Người dân đi lấy nước ngọt
Anh hùng Châu Hòa Mãn và bốn xã viên
Chị Châu Hòa Mãn…

Câu 2 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Từ ngữ miêu tả sự dữ dội của cơn bão
“cát bắn vào má vào gáy”
“gió bắn rát từng chập”
“gió liên thanh quạt lia lịa, đẩy cả người…”
“sóng cát đánh ra khơi, trời đất trắng mù mù”
“sóng thúc lẫn nhau mà vào bờ âm âm rền rền”
“cửa kính bị gió vây dồn, bung hết”
“kính bị gió cấp 11 ép vỡ tung”
“tiếng gió thốc vào, rít lên, rú lên…”
Nhận xét
→ Cơn bão được miêu tả như một trận chiến dữ dội, đầy đe dọa. Tác giả sử dụng nhiều từ thuộc trường nghĩa chiến trận, kết hợp từ Hán – Việt giúp tăng màu sắc kỳ quái và mạnh mẽ.

Câu 3 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Vẻ đẹp của biển Cô Tô sau bão
Chân trời, ngấn bể “sạch như tấm kính lau hết mây, hết bụi”.
Mặt trời mọc “tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng” đặt trên “mâm bạc” của nước biển.
Nhạn thu chao liệng trên mặt biển.
Một con hải âu bay ngang nhịp cánh.
→ Những hình ảnh giàu màu sắc, gợi lên vẻ đẹp tinh khôi, yên ả và rực rỡ của biển sau bão.

Câu 4 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Các thời điểm và vị trí quan sát
1. Vị trí quan sát

Từ trên cao: nóc đồn khố xanh
Từ đầu mũi đảo: bờ đá đầu sư
Từ nhiều vị trí khác nhau giúp cảnh Cô Tô khi thì bao quát, kì vĩ; khi thì cận cảnh, đời thường.
2. Thời điểm quan sát

Trước bão – trong bão – sau bão
Chiều – đêm
Ngày thứ tư – thứ năm – thứ sáu
Lúc mặt trời chưa mọc, mặt trời mọc, mặt trời cao…
→ Thể hiện rõ trình tự thời gian đặc trưng của bút kí.

Câu 5 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Câu văn thể hiện sự yêu mến đảo Cô Tô
“Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.”
→ Câu văn thể hiện tình cảm yêu mến sâu sắc và sự gắn bó của tác giả với đảo.

Câu 6 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Ý nghĩa của chi tiết giếng nước ngọt và hoạt động quanh giếng
Giếng nước là dấu hiệu của sự sống giữa biển khơi.
Là nguồn nước sinh hoạt quan trọng cho dân đảo và tàu thuyền.
Lá cam, lá quýt rơi xuống giếng sau bão cho thấy cư dân đã sinh sống và canh tác lâu đời.
Hoạt động lấy nước phản ánh nhịp sống lao động của dân đảo.
→ Cảnh giếng nước góp phần mang đến hơi ấm con người, khiến bức tranh Cô Tô trở nên đủ đầy và sinh động hơn.

Câu 7 (SGK trang 113 – Ngữ văn 6, tập 1)
Ý nghĩa hình ảnh chị Châu Hòa Mãn ở cuối bài kí
“Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.”
So sánh nhiều tầng bậc:

biển cả – người mẹ hiền
biển cho tôm cá – mẹ mớm thức ăn
người dân đảo – những đứa con của biển
→ Cách kết thúc giàu cảm xúc, khẳng định tình yêu biển đảo, trân trọng vẻ đẹp của người lao động và gợi ấn tượng sâu sắc về cuộc sống trên đảo Cô Tô