Xây dựng một kịch bản ngắn (3–7 phút) thể hiện một tình huống có liên quan đến trách nhiệm và hậu quả trong học tập hoặc đời sống
Sản phẩm trách nhiệm trong cuộc sống
Tên kịch bản:” Nước mắt của Hải Anh và những trò đùa không hay của các bạn trong lớp”
Đây là một kịch bản ngắn 3-7 phút về tình huống "Hải Anh khóc và bị bạn bè trêu chọc”.
Khung cảnh diễn ra sự việc: Giờ giải lao 10 phút sau tiết Ngoại ngữ
Nhân vật:
Hải Anh: Một học sinh nhạy cảm, dễ khóc.
Vy,Huyền,Trâm:bạn cùng lớp
Thịnh: bạn cùng bàn (người hay bắt nạt bạn bè)
Quảng cáo
3 câu trả lời 108
Kịch bản ngắn: “Nước mắt của Hải Anh và những trò đùa không hay của các bạn trong lớp”
Thời lượng: 5 phút
Khung cảnh: Giờ giải lao 10 phút sau tiết Ngoại ngữ, lớp học.
Nhân vật:
Hải Anh: học sinh nhạy cảm, dễ khóc
Vy, Huyền, Trâm: bạn cùng lớp
Thịnh: bạn cùng bàn, thường hay bắt nạt
Cảnh 1: Trong lớp học, giờ giải lao
(Hải Anh ngồi một mình, mặt cúi gằm, tay cầm vở bài tập. Thịnh tiến lại, cười khẩy.)
Thịnh:
Ê, Hải Anh, hôm nay có làm xong bài tập không hay lại quên nhỉ?
(Vy, Huyền, Trâm cười nhỏ, chế giễu)
Vy:
Ha ha, Hải Anh mà quên bài là chuyện thường thôi mà!
Huyền:
Nhìn mặt Hải Anh là biết sắp khóc rồi kìa!
(Hải Anh cúi đầu, nước mắt lăn xuống, bắt đầu nức nở.)
Trâm:
Thôi mà, đừng có khóc nữa, nhưng nhìn cũng… buồn cười quá!
Cảnh 2: Nhận ra hậu quả của trò đùa
(Thịnh thấy Hải Anh khóc to hơn, Vy, Huyền, Trâm bỗng im bặt, cảm thấy áy náy.)
Vy:
Ủa, không vui nữa… nhìn Hải Anh khóc vậy… sao mình lại cười được nhỉ?
Huyền:
Mình… mình thấy có lỗi quá, Hải Anh khóc thật rồi.
Trâm:
Chúng ta làm Hải Anh tổn thương, đúng không mọi người?
Thịnh (im lặng, hối hận):
Mình… mình không nên trêu Hải Anh như vậy.
Cảnh 3: Sửa sai, thể hiện trách nhiệm
(Vy, Huyền, Trâm tiến lại gần Hải Anh, Thịnh đứng một bên.)
Vy:
Hải Anh, chúng mình xin lỗi, đừng buồn nữa nhé.
Huyền:
Chúng mình không nên trêu cậu, sẽ không tái phạm đâu.
Trâm:
Nếu cậu cần, chúng mình sẽ giúp cậu làm bài tập.
Thịnh:
Mình xin lỗi, Hải Anh. Mình không nên bắt nạt bạn.
(Hải Anh nở nụ cười nhẹ, gật đầu.)
Hải Anh:
Cảm ơn mọi người, mình sẽ cố gắng mạnh mẽ hơn, nhưng cũng mong các bạn đừng trêu mình nữa.
Kết thúc:
Thông điệp: Mỗi hành động của chúng ta đều có hậu quả. Biết nhận lỗi và sửa sai là thể hiện trách nhiệm và tôn trọng người khác.
Thời lượng: Khoảng 5 phút nếu diễn xuất chậm rãi, có các khoảng lặng để biểu cảm.
Kịch bản ngắn: “Nước mắt của Hải Anh và những trò đùa không hay của các bạn trong lớp”
Thời lượng: 5 phút
Khung cảnh: Giờ giải lao 10 phút sau tiết Ngoại ngữ, lớp học.
Nhân vật:
Hải Anh: học sinh nhạy cảm, dễ khóc
Vy, Huyền, Trâm: bạn cùng lớp
Thịnh: bạn cùng bàn, thường hay bắt nạt
Cảnh 1: Trong lớp học, giờ giải lao
(Hải Anh ngồi một mình, mặt cúi gằm, tay cầm vở bài tập. Thịnh tiến lại, cười khẩy.)
Thịnh:
Ê, Hải Anh, hôm nay có làm xong bài tập không hay lại quên nhỉ?
(Vy, Huyền, Trâm cười nhỏ, chế giễu)
Vy:
Ha ha, Hải Anh mà quên bài là chuyện thường thôi mà!
Huyền:
Nhìn mặt Hải Anh là biết sắp khóc rồi kìa!
(Hải Anh cúi đầu, nước mắt lăn xuống, bắt đầu nức nở.)
Trâm:
Thôi mà, đừng có khóc nữa, nhưng nhìn cũng… buồn cười quá!
Cảnh 2: Nhận ra hậu quả của trò đùa
(Thịnh thấy Hải Anh khóc to hơn, Vy, Huyền, Trâm bỗng im bặt, cảm thấy áy náy.)
Vy:
Ủa, không vui nữa… nhìn Hải Anh khóc vậy… sao mình lại cười được nhỉ?
Huyền:
Mình… mình thấy có lỗi quá, Hải Anh khóc thật rồi.
Trâm:
Chúng ta làm Hải Anh tổn thương, đúng không mọi người?
Thịnh (im lặng, hối hận):
Mình… mình không nên trêu Hải Anh như vậy.
Cảnh 3: Sửa sai, thể hiện trách nhiệm
(Vy, Huyền, Trâm tiến lại gần Hải Anh, Thịnh đứng một bên.)
Vy:
Hải Anh, chúng mình xin lỗi, đừng buồn nữa nhé.
Huyền:
Chúng mình không nên trêu cậu, sẽ không tái phạm đâu.
Trâm:
Nếu cậu cần, chúng mình sẽ giúp cậu làm bài tập.
Thịnh:
Mình xin lỗi, Hải Anh. Mình không nên bắt nạt bạn.
(Hải Anh nở nụ cười nhẹ, gật đầu.)
Hải Anh:
Cảm ơn mọi người, mình sẽ cố gắng mạnh mẽ hơn, nhưng cũng mong các bạn đừng trêu mình nữa.
Kết thúc:
Thông điệp: Mỗi hành động của chúng ta đều có hậu quả. Biết nhận lỗi và sửa sai là thể hiện trách nhiệm và tôn trọng người khác.
Thời lượng: Khoảng 5 phút nếu diễn xuất chậm rãi, có các khoảng lặng để biểu cảm.
- Xây dựng một kịch bản ngắn (3–7 phút) thể hiện một tình huống có liên quan đến trách nhiệm và hậu quả trong học tập hoặc đời sống
Sản phẩm trách nhiệm trong cuộc sống
Tên kịch bản:” Nước mắt của Hải Anh và những trò đùa không hay của các bạn trong lớp”
Đây là một kịch bản ngắn 3-7 phút về tình huống "Hải Anh khóc và bị bạn bè trêu chọc”.
Khung cảnh diễn ra sự việc: Giờ giải lao 10 phút sau tiết Ngoại ngữ
Nhân vật:
Hải Anh: Một học sinh nhạy cảm, dễ khóc.
Vy,Huyền:bạn cùng lớp
Trâm:cô giáo
Thịnh: người chọc ghẹo Hải Anh
Cảnh 1: Trong lớp học (Khoảng 2 phút)
Cảnh: Cô Trâm gọi Hải Anh đứng dậy làm bài tập
Cô Trâm: "Hải Anh, đứng lên trả lời câu này cho cô nhé!"
Hải Anh: (Hoang mang) "Dạ... ừm..."
Cảnh: Hải Anh nhìn quanh, máy chiếu không hoạt động.
Cô Trâm: "Cô mời bạn khác nhé."
Hải Anh: (Nhìn cô giáo, hiểu lầm, cảm thấy xấu hổ) "Dạ... em... ."
Cảnh: Cô Trâm không hiểu lý do, chỉ thấy Hải Anh không làm được bài nên mời người khác.
Cô Trâm: "Cô mời bạn khác nhé."
Cảnh: Hải Anh ngượng ngùng, cúi đầu xuống, hai hàng nước mắt bắt đầu rơi.
Cảnh 2: Giờ giải lao (Khoảng 3 phút)
Cảnh: Hải Anh ngồi ở bàn, cúi gằm mặt xuống bàn, mặt khóc nức nở. Vy và Huyền đứng từ xa nhìn với vẻ lo lắng.
Thịnh:(Đang đùa nghịch với đám bạn, thấy Hải Anh khóc liền lên tiếng) "Ê, nhìn kìa, Hải Anh khóc kìa! Chắc là lại có chuyện gì rồi!"
Cảnh: Cả lớp xôn xao, một vài bạn chạy lại gần chỗ Hải Anh, cười cợt.
Vy: "Mày trêu bạn tao làm gì? Cậu ấy đang khóc đấy!"
Huyền: "Đúng vậy, chuyện của cậu ấy thì liên quan gì đến mày? Đi chỗ khác đi!"
Thịnh: (Cười cợt) "Tớ chỉ nói thôi mà. Khóc lóc gì ghê vậy? Chắc bạn làm sai bài tập thôi mà."
Hải Anh: (Ngẩng lên, nước mắt giàn giụa, giọng run run) "Không phải là tớ làm sai bài tập... cô giáo nghĩ tớ không làm được bài ."
Cảnh: Thịnh sững lại, vẻ mặt bỗng trở nên ngượng ngùng, không còn vẻ cười cợt ban đầu. Vy và Huyền nhìn Thịnh với vẻ tức giận.
Cảnh 3: Lời xin lỗi và bài học (Khoảng 2 phút)
Cảnh: Cô đi vào lớp, thấy cảnh tượng đó liền hỏi chuyện.
Cô Trâm: "Chuyện gì xảy ra thế các em?"
Hải Anh: (Vẫn còn đỏ hoe mắt) "Dạ thưa cô... em xin lỗi cô vì lúc nãy em đã không trả lời được câu hỏi. Nhưng vì máy chiếu bị tắt nên em đã bị cô hiểu lầm, em thấy rất buồn ạ."
Cảnh: Thịnh nhìn Hải Anh rồi quay sang cô Trâm.
Thịnh: "Dạ thưa cô, em xin lỗi Hải Anh và các bạn. Lúc nãy em không hiểu chuyện nên đã trêu bạn. Em đã sai ạ."
Cảnh: Cô Trâm nhìn Hải Anh và Thịnh.
Cô Trâm: "Hải Anh, cô xin lỗi vì đã hiểu lầm. Còn Thịnh, em xin lỗi bạn là đúng. Qua sự việc này, cô muốn chúng ta hiểu rằng, đôi khi những trò đùa vui của mình có thể làm người khác tổn thương. Trước khi nói hay làm gì, chúng ta cần suy nghĩ kỹ về hậu quả mà nó có thể gây ra cho người khác.
Thông điệp: Mỗi hành động của chúng ta đều có hậu quả. Biết nhận lỗi và sửa sai là thể hiện trách nhiệm và tôn trọng người khác.
Thông điệp nhấn mạnh rằng mỗi hành động đều có hệ quả và hành động nhận lỗi, sửa sai thể hiện sự có trách nhiệm và tôn trọng người khác. Việc dám nhận sai, sửa sai là một phẩm chất tích cực, giúp xây dựng lòng tin và cải thiện bản thân, trong khi né tránh trách nhiệm có thể dẫn đến các hậu quả tiêu cực cho bản thân và người xung quanh.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
