đề 1
có ý kiến cho rằng : "SGK bố mẹ mua cho mik, trở thành vật mà mình sở hữu, vì thế muốn viết vẽ vào trong đó đều đc"viết một bài văn trình bày ý kiến của em
đề 2
trong cuộc chiến tranh bảo vệ tổ quốc , có biết bao người phụ nữ Việt Nam đã hy sinh thầm lặng mà cao cả . Em hãy viết bài văn kể lại sự việc liên quan đến nhân vật nữ lịch sử đó.
Quảng cáo
2 câu trả lời 81
Đề 1: "SGK bố mẹ mua cho mik, trở thành vật mà mình sở hữu, vì thế muốn viết vẽ vào trong đó đều đc."
Trong cuộc sống học đường, sách giáo khoa (SGK) đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc cung cấp kiến thức và giúp học sinh học tập. Tuy nhiên, một số bạn học sinh lại cho rằng: "SGK bố mẹ mua cho mình, trở thành vật mà mình sở hữu, vì thế muốn viết vẽ vào trong đó đều được". Tôi không đồng ý với ý kiến này, vì việc coi SGK là tài sản cá nhân và tự do viết vẽ vào đó sẽ gây ra nhiều hệ lụy không tốt.
Đầu tiên, sách giáo khoa không chỉ là tài sản của một cá nhân mà là tài sản chung của xã hội. SGK được in ấn và phát hành cho tất cả học sinh trong một năm học, nhằm phục vụ cho mục đích giáo dục chung. Việc viết vẽ vào trong SGK sẽ làm mất đi tính chung của nó, khiến sách trở nên không thể sử dụng lại cho những học sinh khác. Đặc biệt, khi sách giáo khoa bị viết vẽ linh tinh, những học sinh sau sẽ không thể sử dụng chúng để học tập một cách hiệu quả.
Tiếp theo, SGK là nơi chứa đựng kiến thức và giá trị văn hóa của một thời đại. Việc viết vẽ bừa bãi vào đó có thể làm mất đi sự trang trọng và nghiêm túc của những kiến thức mà sách truyền tải. Sách giáo khoa không chỉ đơn thuần là những trang giấy mà chứa đựng sự tôn trọng đối với những người đã biên soạn, xuất bản và những thế hệ đi trước.
Hơn nữa, SGK là công cụ giúp học sinh học tập và tiếp thu kiến thức. Việc viết vẽ vào sách không chỉ làm mất đi giá trị sử dụng mà còn có thể ảnh hưởng đến khả năng học tập của bản thân. Khi cần tra cứu, những vết vẽ hoặc ghi chú không cần thiết có thể làm mất tập trung và khiến học sinh khó lòng tiếp thu được nội dung của bài học.
Cuối cùng, chúng ta cần phải có trách nhiệm bảo vệ tài sản chung và biết trân trọng những gì thuộc về cộng đồng. Việc giữ gìn sách giáo khoa trong tình trạng sạch sẽ và nguyên vẹn không chỉ là thể hiện sự tôn trọng đối với sách vở mà còn là cách để chúng ta góp phần xây dựng một xã hội văn minh, nơi mọi người cùng chia sẻ và bảo vệ những giá trị chung.
Tóm lại, tôi không đồng ý với quan điểm cho rằng sách giáo khoa là tài sản cá nhân và có thể tự do viết vẽ vào đó. Sách giáo khoa là một phần quan trọng trong hành trình học tập của mỗi học sinh và cần được giữ gìn cẩn thận, để không chỉ phục vụ cho mình mà còn cho những thế hệ học sinh kế tiếp.
Đề 2: "Trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, có biết bao người phụ nữ Việt Nam đã hy sinh thầm lặng mà cao cả. Em hãy viết bài văn kể lại sự việc liên quan đến nhân vật nữ lịch sử đó."
Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, phụ nữ luôn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong công cuộc bảo vệ Tổ quốc. Dù không được vinh danh nhiều như nam giới, nhưng họ đã hy sinh thầm lặng, kiên cường vượt qua mọi gian khổ để góp phần vào chiến thắng vĩ đại của dân tộc. Một trong những tấm gương sáng của những người phụ nữ anh hùng trong cuộc kháng chiến chống Pháp là bà Nguyễn Thị Minh Khai.
Nguyễn Thị Minh Khai là một trong những nữ chiến sĩ nổi bật trong phong trào cách mạng, bà là một trong những người đi đầu trong phong trào giải phóng dân tộc. Sinh ra trong một gia đình nghèo khó ở miền Bắc, bà đã sớm được tiếp cận với những tư tưởng cách mạng và nhận thức rõ về tình cảnh thống trị của thực dân Pháp. Tuy nhiên, dù trong hoàn cảnh khó khăn, bà vẫn quyết tâm đứng lên đấu tranh cho độc lập tự do của dân tộc.
Trong những năm kháng chiến, bà hoạt động trong lòng địch, giúp đỡ các chiến sĩ cách mạng, vận chuyển tài liệu, vũ khí và tổ chức các cuộc khởi nghĩa nhỏ. Dù phải đối mặt với nhiều khó khăn và hiểm nguy, bà không bao giờ lùi bước. Sự hy sinh thầm lặng của bà không chỉ thể hiện ở việc tham gia hoạt động cách mạng mà còn ở việc bà đã kiên trì, bền bỉ trong suốt những năm tháng chiến tranh gian khổ.
Tháng 9 năm 1941, bà bị thực dân Pháp bắt và bị giam cầm trong những điều kiện khắc nghiệt. Trong suốt thời gian bị giam giữ, bà không hề khai báo, dù bị tra tấn dã man. Với tinh thần thép, bà đã giữ vững lý tưởng cách mạng của mình và không làm lung lay ý chí đấu tranh của các chiến sĩ khác. Cuối cùng, bà hy sinh khi tuổi đời còn rất trẻ, chỉ mới 24 tuổi. Sự hy sinh của bà không chỉ là sự mất mát to lớn đối với gia đình mà còn là một biểu tượng về lòng dũng cảm, về sự kiên trung trong cuộc chiến bảo vệ độc lập tự do cho dân tộc.
Sự hy sinh của bà Nguyễn Thị Minh Khai, cũng như của rất nhiều người phụ nữ khác trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, là minh chứng cho tình yêu nước, cho lòng kiên cường và sự hy sinh thầm lặng mà cao cả của người phụ nữ Việt Nam. Họ không chỉ là những chiến sĩ trên mặt trận mà còn là những người vợ, người mẹ, người chị, luôn âm thầm chăm lo cho gia đình và ủng hộ cho sự nghiệp cách mạng.
Tóm lại, những hy sinh thầm lặng của các bà, các mẹ trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc đã góp phần không nhỏ vào chiến thắng của dân tộc. Họ xứng đáng được ghi nhớ và tôn vinh như những anh hùng, những bậc tiền bối đã cống hiến hết mình cho nền độc lập và tự do của Tổ quốc.
Chào bạn, dưới đây là bài văn nghị luận về vấn đề sách giáo khoa và bài văn kể chuyện về người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh, bạn tham khảo nhé:
**Đề 1: Nghị luận về việc viết vẽ vào sách giáo khoa**
**Mở bài**
Sách giáo khoa (SGK) là công cụ học tập quan trọng, đồng hành cùng học sinh trong suốt quá trình tiếp thu kiến thức. Tuy nhiên, xung quanh việc sử dụng và bảo quản SGK, có nhiều ý kiến trái chiều. Một trong số đó là quan điểm: "SGK bố mẹ mua cho mình, trở thành vật mà mình sở hữu, vì thế muốn viết vẽ vào trong đó đều được". Bài viết này sẽ trình bày ý kiến của tôi về vấn đề này.
**Thân bài**
* **Giải thích ý kiến:**
* Ý kiến trên xuất phát từ việc SGK do phụ huynh mua cho học sinh, học sinh có quyền sở hữu và sử dụng nó theo ý muốn cá nhân.
* Việc viết, vẽ vào SGK được xem là một cách để cá nhân hóa, ghi nhớ kiến thức, hoặc thể hiện sự sáng tạo.
* **Phản biện ý kiến:**
* **Tính chất đặc biệt của SGK:**
* SGK không chỉ là tài sản cá nhân mà còn là tài sản chung của xã hội, phục vụ mục đích giáo dục.
* SGK chứa đựng kiến thức chuẩn mực, được biên soạn công phu bởi các chuyên gia.
* **Tác hại của việc viết, vẽ bừa bãi vào SGK:**
* Làm mất tính thẩm mỹ, gây khó chịu cho người sử dụng sau (đối với SGK được tái sử dụng).
* Làm sai lệch kiến thức, gây hiểu nhầm cho người đọc.
* Thể hiện sự thiếu ý thức giữ gìn, bảo vệ tài sản công cộng.
* **Các hình thức ghi chú phù hợp:**
* Sử dụng bút chì để ghi chú, dễ dàng tẩy xóa khi cần thiết.
* Sử dụng giấy note để dán vào SGK, ghi lại những ý kiến cá nhân.
* Ghi chép vào vở học, hệ thống lại kiến thức theo cách hiểu của mình.
* **Ý nghĩa của việc giữ gìn SGK:**
* Thể hiện sự tôn trọng đối với tri thức, công sức của người biên soạn.
* Giúp SGK được sử dụng lâu dài, tiết kiệm chi phí cho gia đình và xã hội.
* Giáo dục ý thức bảo vệ tài sản công cộng cho học sinh.
**Kết bài**
Quan điểm "SGK bố mẹ mua cho mình, nên muốn viết vẽ vào đều được" là một quan điểm sai lầm, xuất phát từ sự thiếu ý thức về vai trò và giá trị của SGK. Chúng ta cần thay đổi nhận thức này, hình thành thói quen sử dụng và bảo quản SGK một cách cẩn thận, khoa học, góp phần xây dựng một môi trường học tập văn minh, hiệu quả.
**Đề 2: Kể chuyện về người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh**
**Mở bài**
Trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, biết bao người phụ nữ Việt Nam đã hy sinh thầm lặng mà cao cả. Họ là những bà mẹ, người vợ, người chị, người em, gác lại hạnh phúc riêng tư, dấn thân vào cuộc chiến đấu gian khổ, góp phần làm nên chiến thắng lịch sử của dân tộc. Hôm nay, tôi xin kể lại câu chuyện về một người phụ nữ như thế, một người mà tôi vô cùng ngưỡng mộ: Mẹ Nguyễn Thị Rành.
**Thân bài**
* **Giới thiệu về Mẹ Rành:**
* Mẹ Nguyễn Thị Rành sinh năm 1900 tại ấp Trại Lưới, xã Phước Hưng, huyện Củ Chi, TP.HCM.
* Mẹ là một người phụ nữ nông dân hiền lành, chất phác, giàu lòng yêu nước.
* **Hoàn cảnh gia đình:**
* Chồng mất sớm, một mình mẹ nuôi 8 người con.
* Cuộc sống nghèo khó, vất vả nhưng mẹ luôn lạc quan, yêu đời.
* **Những đóng góp của Mẹ Rành trong kháng chiến:**
* Trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ, mẹ đã hết lòng ủng hộ cách mạng.
* Mẹ là cơ sở nuôi giấu cán bộ, du kích.
* Mẹ đào hầm bí mật, nuôi cơm, may vá quần áo cho bộ đội.
* Mẹ còn vận động con cháu tham gia kháng chiến.
* 8 người con của mẹ đều là những chiến sĩ dũng cảm, kiên cường.
* **Những hy sinh thầm lặng của Mẹ Rành:**
* Mẹ luôn lo lắng, động viên con cháu yên tâm chiến đấu.
* Mẹ âm thầm chịu đựng những khó khăn, gian khổ, thiếu thốn.
* Mẹ nén nỗi đau mất mát khi con hy sinh.
* **Sự ghi nhận của Đảng và Nhà nước:**
* Mẹ Nguyễn Thị Rành được phong tặng danh hiệu "Bà mẹ Việt Nam anh hùng".
* Tên của mẹ được đặt cho một con đường ở Củ Chi.
**Kết bài**
Mẹ Nguyễn Thị Rành là một biểu tượng cao đẹp về lòng yêu nước, sự hy sinh thầm lặng của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh. Câu chuyện về mẹ là một bài học sâu sắc về tinh thần đoàn kết, ý chí kiên cường và lòng nhân ái. Mẹ mãi là niềm tự hào của quê hương Củ Chi và của cả dân tộc Việt Nam.
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
51930
-
8741
-
7029
-
6598
-
5886