Question

Đã trả lời bởi chuyên gia

Answer 1

**A. Từ láy:**
- **"ròng"**: Từ láy "ròng" trong "tám năm ròng" diễn tả khoảng thời gian dài, liên tục không ngừng nghỉ, nhấn mạnh sự bền bỉ, kiên trì của người cháu cùng bà.
- **"tha thiết"**: Đây là từ láy miêu tả âm thanh tiếng tu hú, làm nổi bật cảm giác da diết, sâu sắc, gợi nỗi nhớ mong và tình cảm tha thiết.

**B. Thành phần biệt lập:**
- **"ơi"**: Thành phần biệt lập này xuất hiện trong câu "tu hú ơi", là lời gọi tha thiết hướng đến tiếng chim tu hú, tạo sự gần gũi, thân thuộc, và cũng mang theo chút khẩn cầu hay than thở của người cháu.
- **"a"**: Từ "a" ở câu cuối, "a, từ láy", thể hiện cảm xúc bất chợt của người cháu khi nghĩ đến nỗi cô đơn của bà, tạo sự cảm thán và kết nối cảm xúc với người đọc.

**C. Biện pháp tu từ:**
- **Điệp ngữ**: "Tu hú kêu" được lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ, nhấn mạnh âm thanh quen thuộc nhưng cũng đầy ám ảnh, gợi lên sự cô đơn, xa cách. Tiếng chim tu hú trở thành biểu tượng của nỗi nhớ thương, nỗi cô quạnh của người bà và người cháu.

- **Câu hỏi tu từ**: "Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà?" và "Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà?" là những câu hỏi tu từ, không nhằm mục đích nhận câu trả lời, mà thể hiện sự xót xa, thương cảm của cháu dành cho bà, đồng thời gợi lên cảm giác thiếu vắng, trống trải trong cuộc sống hai bà cháu khi cha mẹ vắng nhà.

**Tác dụng của biện pháp tu từ:**
- Điệp ngữ và câu hỏi tu từ làm nổi bật nỗi nhớ da diết và cảm xúc sâu sắc của người cháu dành cho bà, tạo nên sự gắn kết chặt chẽ giữa âm thanh "tu hú kêu" và tâm trạng của nhân vật. Điều này giúp truyền tải nỗi buồn, sự cô đơn và tình yêu thương cháu dành cho bà một cách mạnh mẽ hơn.

...Xem thêm

Answer 2

**A. Từ láy:**
- **"ròng"**: Từ láy "ròng" trong "tám năm ròng" diễn tả khoảng thời gian dài, liên tục không ngừng nghỉ, nhấn mạnh sự bền bỉ, kiên trì của người cháu cùng bà.
- **"tha thiết"**: Đây là từ láy miêu tả âm thanh tiếng tu hú, làm nổi bật cảm giác da diết, sâu sắc, gợi nỗi nhớ mong và tình cảm tha thiết.

**B. Thành phần biệt lập:**
- **"ơi"**: Thành phần biệt lập này xuất hiện trong câu "tu hú ơi", là lời gọi tha thiết hướng đến tiếng chim tu hú, tạo sự gần gũi, thân thuộc, và cũng mang theo chút khẩn cầu hay than thở của người cháu.
- **"a"**: Từ "a" ở câu cuối, "a, từ láy", thể hiện cảm xúc bất chợt của người cháu khi nghĩ đến nỗi cô đơn của bà, tạo sự cảm thán và kết nối cảm xúc với người đọc.

**C. Biện pháp tu từ:**
- **Điệp ngữ**: "Tu hú kêu" được lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ, nhấn mạnh âm thanh quen thuộc nhưng cũng đầy ám ảnh, gợi lên sự cô đơn, xa cách. Tiếng chim tu hú trở thành biểu tượng của nỗi nhớ thương, nỗi cô quạnh của người bà và người cháu.

- **Câu hỏi tu từ**: "Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà?" và "Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà?" là những câu hỏi tu từ, không nhằm mục đích nhận câu trả lời, mà thể hiện sự xót xa, thương cảm của cháu dành cho bà, đồng thời gợi lên cảm giác thiếu vắng, trống trải trong cuộc sống hai bà cháu khi cha mẹ vắng nhà.

**Tác dụng của biện pháp tu từ:**
- Điệp ngữ và câu hỏi tu từ làm nổi bật nỗi nhớ da diết và cảm xúc sâu sắc của người cháu dành cho bà, tạo nên sự gắn kết chặt chẽ giữa âm thanh "tu hú kêu" và tâm trạng của nhân vật. Điều này giúp truyền tải nỗi buồn, sự cô đơn và tình yêu thương cháu dành cho bà một cách mạnh mẽ hơn.

Answer 3

**A. Từ láy:**
- **"ròng"**: Từ láy "ròng" trong "tám năm ròng" diễn tả khoảng thời gian dài, liên tục không ngừng nghỉ, nhấn mạnh sự bền bỉ, kiên trì của người cháu cùng bà.
- **"tha thiết"**: Đây là từ láy miêu tả âm thanh tiếng tu hú, làm nổi bật cảm giác da diết, sâu sắc, gợi nỗi nhớ mong và tình cảm tha thiết.

**B. Thành phần biệt lập:**
- **"ơi"**: Thành phần biệt lập này xuất hiện trong câu "tu hú ơi", là lời gọi tha thiết hướng đến tiếng chim tu hú, tạo sự gần gũi, thân thuộc, và cũng mang theo chút khẩn cầu hay than thở của người cháu.
- **"a"**: Từ "a" ở câu cuối, "a, từ láy", thể hiện cảm xúc bất chợt của người cháu khi nghĩ đến nỗi cô đơn của bà, tạo sự cảm thán và kết nối cảm xúc với người đọc.

**C. Biện pháp tu từ:**
- **Điệp ngữ**: "Tu hú kêu" được lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ, nhấn mạnh âm thanh quen thuộc nhưng cũng đầy ám ảnh, gợi lên sự cô đơn, xa cách. Tiếng chim tu hú trở thành biểu tượng của nỗi nhớ thương, nỗi cô quạnh của người bà và người cháu.

- **Câu hỏi tu từ**: "Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà?" và "Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà?" là những câu hỏi tu từ, không nhằm mục đích nhận câu trả lời, mà thể hiện sự xót xa, thương cảm của cháu dành cho bà, đồng thời gợi lên cảm giác thiếu vắng, trống trải trong cuộc sống hai bà cháu khi cha mẹ vắng nhà.

**Tác dụng của biện pháp tu từ:**
- Điệp ngữ và câu hỏi tu từ làm nổi bật nỗi nhớ da diết và cảm xúc sâu sắc của người cháu dành cho bà, tạo nên sự gắn kết chặt chẽ giữa âm thanh "tu hú kêu" và tâm trạng của nhân vật. Điều này giúp truyền tải nỗi buồn, sự cô đơn và tình yêu thương cháu dành cho bà một cách mạnh mẽ hơn.

...Xem thêm

Answer 4

**A. Từ láy:**
- **"ròng"**: Từ láy "ròng" trong "tám năm ròng" diễn tả khoảng thời gian dài, liên tục không ngừng nghỉ, nhấn mạnh sự bền bỉ, kiên trì của người cháu cùng bà.
- **"tha thiết"**: Đây là từ láy miêu tả âm thanh tiếng tu hú, làm nổi bật cảm giác da diết, sâu sắc, gợi nỗi nhớ mong và tình cảm tha thiết.

**B. Thành phần biệt lập:**
- **"ơi"**: Thành phần biệt lập này xuất hiện trong câu "tu hú ơi", là lời gọi tha thiết hướng đến tiếng chim tu hú, tạo sự gần gũi, thân thuộc, và cũng mang theo chút khẩn cầu hay than thở của người cháu.
- **"a"**: Từ "a" ở câu cuối, "a, từ láy", thể hiện cảm xúc bất chợt của người cháu khi nghĩ đến nỗi cô đơn của bà, tạo sự cảm thán và kết nối cảm xúc với người đọc.

**C. Biện pháp tu từ:**
- **Điệp ngữ**: "Tu hú kêu" được lặp lại nhiều lần trong đoạn thơ, nhấn mạnh âm thanh quen thuộc nhưng cũng đầy ám ảnh, gợi lên sự cô đơn, xa cách. Tiếng chim tu hú trở thành biểu tượng của nỗi nhớ thương, nỗi cô quạnh của người bà và người cháu.

- **Câu hỏi tu từ**: "Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà?" và "Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà?" là những câu hỏi tu từ, không nhằm mục đích nhận câu trả lời, mà thể hiện sự xót xa, thương cảm của cháu dành cho bà, đồng thời gợi lên cảm giác thiếu vắng, trống trải trong cuộc sống hai bà cháu khi cha mẹ vắng nhà.

**Tác dụng của biện pháp tu từ:**
- Điệp ngữ và câu hỏi tu từ làm nổi bật nỗi nhớ da diết và cảm xúc sâu sắc của người cháu dành cho bà, tạo nên sự gắn kết chặt chẽ giữa âm thanh "tu hú kêu" và tâm trạng của nhân vật. Điều này giúp truyền tải nỗi buồn, sự cô đơn và tình yêu thương cháu dành cho bà một cách mạnh mẽ hơn.

2 câu trả lời 352

Câu hỏi hot cùng chủ đề

Bài viết mới nhất Lớp 9