Dưới đây là phân tích kiểu ẩn dụ và tác dụng của chúng trong từng câu thơ:

### Câu 1:
**"Bây giờ mận mới hỏi đào / Vườn hồng đã có ai vào hay chưa / Mận hỏi thì đào xin thưa / Vườn hồng có lối nhưng chưa ai vào"**

- **Kiểu ẩn dụ**: Ẩn dụ trực tiếp (hoặc ẩn dụ kiểu "người hóa vật").
- Trong câu thơ này, các loại trái cây (mận, đào) được dùng để đại diện cho con người hoặc các nhân vật. "Mận" và "Đào" ở đây không phải là những trái cây thực sự mà là hình ảnh để chỉ hai người (hoặc hai cá nhân) đang trò chuyện hoặc quan tâm đến nhau. "Vườn hồng" có thể được hiểu là một nơi tình cảm, tình yêu hay tình bạn.

- **Tác dụng của ẩn dụ**:
- Tạo sự thú vị và hình ảnh cho bài thơ, làm nổi bật sự giao tiếp và thăm dò giữa các nhân vật (mận và đào).
- Giúp thể hiện sự quan tâm, lo lắng về việc ai đó có bước vào "vườn hồng" hay không, ẩn dụ cho việc ai đó có quan tâm, bước vào mối quan hệ tình cảm hay không.

### Câu 2:
**"Em tưởng giếng sâu / Em nối sợi gàu dài / Ai ngờ giếng cạn / Em tiếc hoài sợi dây"**

- **Kiểu ẩn dụ**: Ẩn dụ gián tiếp (ẩn dụ so sánh).
- Trong câu thơ, "giếng sâu" và "sợi dây" không chỉ đơn thuần là các đối tượng vật lý mà còn là hình ảnh biểu thị cho hy vọng và nỗ lực trong tình yêu hoặc cuộc sống. Giếng sâu tượng trưng cho sự kỳ vọng lớn và sợi dây là nỗ lực, nhưng khi giếng cạn, nghĩa là sự kỳ vọng không còn và nỗ lực trở nên vô ích.

- **Tác dụng của ẩn dụ**:
- Diễn tả sự thất vọng và sự lãng phí khi nỗ lực không đem lại kết quả như mong đợi.
- Tạo sự đồng cảm với cảm giác hụt hẫng và tiếc nuối khi những kỳ vọng không được đáp ứng.

### Câu 3:
**"Thác bao nhiêu thác cũng qua / Thênh thang là chiếc thuyền ta trên đời"**

- **Kiểu ẩn dụ**: Ẩn dụ trực tiếp.
- "Chiếc thuyền" là hình ảnh ẩn dụ cho cuộc đời hay hành trình của con người. Thác nước và sự "thênh thang" đều là hình ảnh biểu thị cho những thử thách và sự tự do, vượt qua khó khăn.

- **Tác dụng của ẩn dụ**:
- Nhấn mạnh sự kiên cường và tự do trong cuộc sống dù gặp phải nhiều thử thách (thác).
- Tạo ra hình ảnh mạnh mẽ về hành trình cuộc sống như một chuyến đi thuyền qua những thử thách.

### Câu 4:
**"Ngoài thềm rơi chiếc lá đa / Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng."**

- **Kiểu ẩn dụ**: Ẩn dụ so sánh.
- "Tiếng rơi rất mỏng" so sánh tiếng rơi của chiếc lá với sự nhẹ nhàng và mỏng manh, không phải là một tiếng động mạnh mà là sự nhẹ nhàng, thầm lặng.

- **Tác dụng của ẩn dụ**:
- Tạo ra một hình ảnh tinh tế và cảm giác yên bình, thanh tĩnh.
- Diễn tả sự tinh tế của âm thanh trong không gian, làm nổi bật sự thanh thản của môi trường.

### Câu 5:
- **"Nói ngọt lọt đến xương."**
- **"Nói nặng quá."**

- **Kiểu ẩn dụ**: Ẩn dụ gián tiếp và ẩn dụ so sánh.
- "Nói ngọt lọt đến xương" là hình ảnh ẩn dụ cho việc lời nói có sức ảnh hưởng mạnh mẽ, làm mềm lòng người khác.
- "Nói nặng quá" là cách nói ẩn dụ để chỉ việc sử dụng từ ngữ nghiêm trọng hoặc chỉ trích quá mức.

- **Tác dụng của ẩn dụ**:
- Nhấn mạnh sức mạnh của lời nói, cả tích cực (ngọt ngào) và tiêu cực (nặng nề).
- Làm nổi bật cách mà lời nói có thể ảnh hưởng đến cảm xúc và mối quan hệ giữa người với người.

Các ẩn dụ này không chỉ giúp làm phong phú thêm ngôn ngữ thơ mà còn góp phần tạo ra những hình ảnh và cảm xúc sâu sắc hơn cho người đọc.

Câu 1: Ẩn dụ "mận" chỉ người con trai, "đào" chỉ người con gái, và "vườn hồng" thể hiện tình cảm của người con gái. Tác dụng của ẩn dụ này là thể hiện sự thăm dò tình cảm giữa hai người.

Câu 2: Ẩn dụ "giếng sâu" và "sợi gàu dài" chỉ những kỳ vọng và nỗ lực, trong khi "giếng cạn" biểu thị cho sự thất vọng. Tác dụng là thể hiện nỗi tiếc nuối và thực tế không như mong đợi.

Câu 3: Ẩn dụ "thác" và "chiếc thuyền" tượng trưng cho cuộc sống đầy khó khăn và cách đối diện với nó. Tác dụng của ẩn dụ này là thể hiện sự tự tin và thoải mái trong cuộc sống.

Câu 4: Ẩn dụ "chiếc lá đa" thể hiện sự mong manh và sự lặng lẽ của cuộc sống. Tác dụng là tạo cảm xúc nhẹ nhàng, tinh tế cho hình ảnh và âm thanh.

Câu 5: "Nói ngọt" và "nói nặng" được sử dụng như ẩn dụ mô tả cách diễn đạt, thể hiện sự ảnh hưởng của lời nói đến cảm xúc người khác. Tác dụng là phản ánh sự tế nhị trong giao tiếp.