>, <, = 56 ... 23 38 ... 34 1015 ...1421

5 6 2 3 3 8 3 4 10 15 14 21

Ngọc Anh

Đã trả lời bởi chuyên gia

đã hỏi trong Lớp 5 Toán học

· 00:00 20/07/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

>, <, =

\frac{5}{6}

...

\frac{2}{3}

\frac{3}{8}

...

\frac{3}{4}

\frac{10}{15}

...

\frac{14}{21}

Lưu câu hỏi Lưu

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

2 năm trước

a) $\frac{5}{6}$ > $\frac{2}{3}$

Giải thích

$\frac{2}{3} = \frac{2 \times 2}{3 \times 2} = \frac{4}{6}$

Vì $\frac{5}{6}$ > $\frac{4}{6}$

Nên $\frac{5}{6}$ > $\frac{2}{3}$

$\frac{3}{8}$ < $\frac{3}{4}$

Hai phân số cùng tử số ta so sánh mẫu số. Mẫu số nào bé hơn thì phân số lớn hơn.

Vì 8 > 4 nên $\frac{3}{8}$ < $\frac{3}{4}$

$\frac{10}{15}$ = $\frac{14}{21}$

Giải thích

Rút gọn $\frac{10}{15} = \frac{2}{3}$ , $\frac{14}{21} = \frac{2}{3}$

Vì $\frac{2}{3} = \frac{2}{3}$ nên $\frac{10}{15}$ = $\frac{14}{21}$

...Xem thêm

0 bình luận

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời

Bạn cần hỏi gì?