Trong đoạn văn cho trước, chúng ta sẽ phân tích các phép liên kết, các phương tiện liên kết, các loại câu, hệ thống lập luận và cách chia đoạn văn bản.

### Phân tích các phép liên kết và phương tiện liên kết

1. **Phép lặp từ ngữ**:
- Từ "vua" được lặp lại ở cả hai câu để liên kết ý tưởng giữa các câu.

2. **Phép thế từ ngữ**:
- Từ "ông" ở câu (5) được dùng để thay thế cho từ "vua" trong câu (4), tạo sự liên kết giữa các câu.

3. **Phép nối**:
- Từ "lại" trong câu (4) được sử dụng để thêm thông tin liên quan đến việc vua tin dùng bọn nịnh thần.

4. **Phép liên tưởng**:
- Câu (5) liên quan đến hành động can ngăn của "ông", cho thấy sự liên kết ý nghĩa với câu (4) về thái độ và hành động của vua Dụ Tông.

### Các loại câu

- **Câu trần thuật đơn**: Cả hai câu (4) và (5) đều là câu trần thuật đơn, mỗi câu chứa một mệnh đề chính.
- Câu (4): "Đến đời Dụ Tông, vua thích vui chơi, không coi sóc tới việc triều đình, lại tin dùng bọn nịnh thần."
- Câu (5): "Ông nhiều lần can ngăn nhưng vua không nghe."

### Hệ thống lập luận của văn bản

- **Luận điểm chính**: Đoạn văn nêu lên việc vua Dụ Tông ham vui chơi và không coi sóc việc triều đình, dẫn đến việc tin dùng nịnh thần và không nghe lời can ngăn.
- **Luận cứ**:
- Vua Dụ Tông thích vui chơi và không coi sóc việc triều đình.
- Vua Dụ Tông tin dùng bọn nịnh thần.
- Vua không nghe lời can ngăn của ông.

### Cách chia đoạn văn bản

Đoạn văn bản có thể được chia theo các ý chính, như sau:

1. **Đoạn 1**: Miêu tả tình trạng vua Dụ Tông ham vui chơi và không quan tâm đến việc triều đình.
- "Đến đời Dụ Tông, vua thích vui chơi, không coi sóc tới việc triều đình, lại tin dùng bọn nịnh thần."

2. **Đoạn 2**: Miêu tả hành động can ngăn của ông và phản ứng của vua.
- "Ông nhiều lần can ngăn nhưng vua không nghe."

### Tóm tắt

- **Phép liên kết**: Lặp từ, thế từ, nối, liên tưởng.
- **Phương tiện liên kết**: "vua", "ông", "lại".
- **Loại câu**: Câu trần thuật đơn.
- **Hệ thống lập luận**: Vua Dụ Tông ham vui chơi, không coi sóc việc triều đình, tin dùng nịnh thần và không nghe lời can ngăn.
- **Chia đoạn văn bản**:
- Đoạn 1: Tình trạng của vua Dụ Tông.
- Đoạn 2: Hành động can ngăn và phản ứng của vua.

Phân tích đoạn văn bản:

### 1. Các phép liên kết và phương pháp liên kết

Đoạn văn bản sử dụng các phép liên kết từ vựng và ngữ pháp sau:

- **Phép lặp:** Sử dụng lại từ ngữ để tạo sự liên kết giữa các câu. Ví dụ: từ "vua" xuất hiện trong cả hai câu.
- **Phép thế:** Sử dụng từ đồng nghĩa hoặc từ khác để thay thế, tránh lặp lại từ ngữ. Trong đoạn văn, từ "ông" thay thế cho "vua Dụ Tông."
- **Phép nối:** Sử dụng từ nối để kết nối các câu. Ví dụ, từ "lại" trong câu (4) để nối ý giữa các hành động của vua.
- **Phép liên tưởng:** Sử dụng ý tưởng có liên quan để kết nối các câu. Cả hai câu đều tập trung vào việc vua Dụ Tông không chú ý tới việc triều đình và không nghe lời khuyên can.

### 2. Các loại câu văn bản

- **Câu trần thuật:** Đoạn văn chủ yếu sử dụng câu trần thuật để kể lại sự việc. Ví dụ:
- (4) "Đến đời Dụ Tông, vua thích vui chơi, không coi sóc tới việc triều đình, lại tin dùng bọn nịnh thần."
- (5) "Ông nhiều lần can ngăn nhưng vua không nghe."

### 3. Hệ thống lập luận của văn bản

Đoạn văn bản trình bày lập luận theo cấu trúc nguyên nhân - kết quả:

- **Nguyên nhân:** Đời Dụ Tông, vua không coi sóc việc triều đình, chỉ thích vui chơi và tin dùng bọn nịnh thần.
- **Kết quả:** Mặc dù có nhiều lần can ngăn (ông - tức là các trung thần hoặc người có trách nhiệm), nhưng vua không nghe theo.

### 4. Cách chia đoạn văn bản

Để chia đoạn văn bản, có thể dựa trên các tiêu chí sau:

- **Chủ đề:** Mỗi đoạn văn thường nên tập trung vào một chủ đề chính. Ví dụ, câu (4) có thể là một đoạn vì nó mô tả hành vi của vua Dụ Tông, trong khi câu (5) mô tả phản ứng của ông trước hành vi đó.
- **Ý chính:** Nếu một đoạn văn dài, có thể chia nhỏ ra dựa trên các ý chính để dễ hiểu hơn.
- **Liên kết logic:** Các câu liên kết với nhau về mặt ý nghĩa nên được giữ chung một đoạn.

Dựa trên các tiêu chí này, có thể chia đoạn văn bản như sau:

- Đoạn 1: (4) "Đến đời Dụ Tông, vua thích vui chơi, không coi sóc tới việc triều đình, lại tin dùng bọn nịnh thần."
- Đoạn 2: (5) "Ông nhiều lần can ngăn nhưng vua không nghe."

Cách chia này giúp rõ ràng từng ý tưởng, làm nổi bật nguyên nhân và kết quả trong lập luận của đoạn văn bản.