Dây thần kinh được cấu tạo từ thành phần nào?

A. Rễ cảm giác

B. Rễ vận động

C. Bó sợi thần kinh cảm giác

D. Bó sợi hướng tâm và bó sợi li tâm

Có bao nhiêu đôi dây thần kinh tủy?

A. 30

B. 31

C. 24

D. 12

Tận cùng của một sợi trục nơron là gì?

A. Eo Răngviê

B. Sợi nhánh

C. Cúc xináp

D. Bao myelin

Dạ dày hoạt động dưới sự điều hòa của hệ thần kinh nào?

A. Vận động

B. Hệ thần kinh riêng

C. Hạch thần kinh

D. Sinh dưỡng

Hệ thần kinh sinh dưỡng điều hòa hoạt động của cơ quan nào?

A. Cơ quan sinh sản

B. Các chi

C. Cơ miệng

D. Đại não

Dựa vào chức năng, hệ thần kinh được chia thành mấy loại?

A. 4

B. 3

C. 2 

D. 1

Bộ phận nào không thuộc hệ thần kinh ngoại biên?

A. Bó sợi vận động

B. Bó sợi cảm giác

C. Tủy sống

D. Hạch thần kinh

Tủy sống nằm trong vị trí nào của cơ thể?

A. Ống xương sống

B. Ống các loại xương dài

C. Hộp sọ

D. Cột sống (phần cùng cụt)

Bộ phận nào không xuất hiện trong cấu tạo của một nơron thần kinh điển hình?

A. Eo Răngviê

B. Sắc tố

C. Cúc xináp

D. Bao miêlin

Não thuộc bộ phận nào của hệ thần kinh?

A. Bộ phận ngoại biên

B. Bộ phận trung ương

C. Một bộ phận độc lập

D. Một bộ phận của tủy sống

Đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh là gì?

A. Dây thần kinh

B. Mạch máu

C. Nơron

Chức năng của hệ thần kinh là gì? 

A. Điều khiển, điều hòa, phối hợp hoạt động các cơ quan trong cơ thể

B. Giám sát các hoạt động, thông báo cho não bộ hoạt động của các cơ quan trong cơ thể

C. Điều hòa nhiệt độ, tuần hoàn, tiêu hóa

D. Sản xuất tế bào thần kinh

 Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì ? Vì sao như vậy ?

Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì

Hoàn thiện bảng 54

Tại sao không nên làm việc quá sức? Thức quá khuya?

Hãy trao đổi theo nhóm các câu hỏi sau:

- Vì sao nói ngủ là nhu cầu sinh lí của cơ thể, giấc ngủ ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe của con người?

- Muốn có giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì, nếu những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến giấc ngủ.

Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người ?

Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người ?

Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người ?

Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.

Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.

Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả.

Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện.

Dựa vào sự phân tích các ví dụ nêu ở mục I và những hiểu biết qua ví dụ trình bày ở mục II, hãy hoàn thành bảng 52-2, so sánh tính chất của 2 loại phản xạ sau đây:

Dựa vào hình 52-3A và B kết hợp với hiểu biết của em về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện, hãy trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để thành lập một phản xạ mới qua một ví dụ tự chọn

Hãy xác định xem trong các ví dụ nêu dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện và đâu là phản xạ có điều kiện và đánh dấu vào cột tưởng ứng ở bảng

Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ (hình 51 – 3) nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su.

Vì sao ta có thể xác định được âm phát ra từ bên phải hay bên trái

Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được ?

Hãy trình bày cấu tạo của ốc tai dựa vào hình 51-2

Hãy quan sát hình 51-1 để hoàn chỉnh thông tin sau về các thành phần cấu tạo của tai và chức năng của chúng.

Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh

Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu

Tại sao người già thường phải đeo kính lão

Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ

Phòng chống các bệnh về mắt bằng cách nào?

Dựa vào thông tin trên lập bảng 50