Giải Tin học 10 (Cánh diều) Bài 1: Máy tính với cuộc sống

Hoidap.vietjack.com trân trọng giới thiệu: lời giải bài tập Tin học lớp 10 Bài 1: Máy tính với cuộc sống sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tin học 10 Bài 1. Mời các bạn đón xem:

 

794


Giải bài tập Tin học lớp 10 Bài 1: Máy tính với cuộc sống

Khởi động

Khởi động trang 26 Tin học lớp 10: Khu vực hay công cụ nào được kể ra dưới đây hoạt động dựa trên mạng máy tính? 

- Internet vạn vật            

- Robot hút bụi thông minh       

- Điện thoại thông minh

- E-Learning                   

- E-Banking                              

- E-Govement

-  Xã hội tri thức và kinh tế tri thức

Trả lời:

- Các công cụ hoạt động dựa trên mạng máy tính: Internet vạn vật, E-Learning, E-Banking, E-Govement.

- Robot hút bụi thông minh, điện thoại thông minh, xã hội tri thức và kinh tế tri thức có thể hoạt động mà không cần mạng máy tính.

1. Mạng máy tính thay đổi thế giới

Hoạt động 

Hoạt động 1 trang 26 Tin học lớp 10Với sự hướng dẫn của giáo viên, em hãy tìm và hiển thị một trang web học liệu mở.

Trả lời:

- Một trang web học liệu mở là https://violet.vn/

Vào google chrome hoặc cốc cốc hoặc microsoft Edge, … gõ từ khóa violet.

Hoạt động 2 trang 28 Tin học lớp 10:

1) Em hãy so sánh tốc độ cập nhật thông tin, sự đa dạng của các kênh thông tin giữa sách báo điện tử và sách báo giấy, đài phát thanh và đài truyền hình.

2) Em hãy so sánh các kênh liên lạc qua Internet như: email, chat, mạng xã hội với việc gửi thư qua bưu điện về các khía cạnh: chi phí, thời gian chuyển, mức độ thuận tiện cho người dùng.

3) Hãy nêu một số công việc đặc thù có thể cho phép nhân viên làm việc tại nhà thay vì phải tới công sở.

Trả lời: 

1)

- Tốc độ cập nhật thông tin của báo điện tử nhanh và dễ dàng hơn so với báo giấy, thông tin trên báo điện tử cũng đa dạng phong phú hơn với hình ảnh, âm thanh, chữ viết, video, có sự tương tác từ nhiều phía.

- Việc cập nhật thông tin của đài phát thanh nhanh hơn so với đài truyền hình nhưng thông tin không đa dạng, không sinh động bằng.

2)

Các kênh liên lạc qua Internet như: email, chat, mạng xã hội có chi phí thấp hơn, thời gian chuyển nhanh hơn và thuận tiện cho người dùng hơn so với việc gửi thư qua bưu điện. Người dùng chỉ cần ngồi một chỗ có thể gửi thư tới bạn bè mà không phải mất thời gian tới bưu điện để gửi thư. Nhắn tin qua internet (chat) cũng rẻ hơn rất nhiều hoặc miễn phí so với giá cước tin nhắn thông thường.

3)

Một số công việc đặc thù như: lập trình viên, nhân viên chăm sóc khách hàng, bán hàng qua mạng, …

2. Những tác động tiêu cực của Internet

Hoạt động

Hoạt động 3 trang 29 Tin học lớp 10: Em hiểu thế nào là bắt nạt qua mạng? Hãy nêu ví dụ.

Trả lời:

- Bắt nạt qua mạng là khi nạn nhân bị nhiều người bêu xấu, chế giễu, miệt thị, đe dọa gây tổn thương một cách có chủ đích.

- Ví dụ, người xấu thông qua thư điện tử, tin nhắn, gọi điện, đăng bài trên website hay ý kiến bình luận trên mạng xã hội để gây tổn thương cho nạn nhân. Họ có thể lan truyền những lời nói dối hoặc những bức ảnh đáng xấu hổ của nạn nhân khiến nạn nhân bị tổn thương tinh thần, xấu hổ, lo âu, tuyệt vọng, thậm chí tự tử.

3. Lây nhiễm phần mềm độc hại từ Internet

Luyện tập

Luyện tập trang 30 Tin học lớp 10:Những điều nào sau đây có thể khiến máy tính bị lây nhiễm phần mềm độc hại?

1) Tải về phần mềm tại trang web không đáng tin cậy.

2) Dùng USB để sao chép tệp từ máy tính lạ mà không kiểm tra bằng phần mềm diệt virus.

3) Nháy chuột vào một quảng cáo hấp dẫn rồi được chuyển tới một trang web lạ.

4) Không cập nhật phần mềm diệt virus.

5) Không cập nhật phiên bản Microsoft Office mới.

Trả lời:

Máy tính có thể bị nhiễm phần mềm độc hại khi kết nối internet. Đó là phần mềm được tạo ra với mục đích gây hại cho máy tính, các thiết bị số, phần mềm dữ liệu, và người dùng. Các mục 1, 2, 3, 4 có thể khiến máy tính bị lây nhiễm phần mềm độc hại. Việc không cập nhật phiên bản Microsoft Office mới thì chỉ không cập nhật được các tính năng mới của Office chứ không gây hại gì đến máy tính.

Vận dụng

Vận dụng trang 31 Tin học lớp 10Trước kia dịch một văn bản hoặc lời nói từ một ngôn ngữ này sang một ngôn ngữ khác là một điều khó khăn. Ngày nay, với sự giúp đỡ của phần mềm dịch tự động có thể dễ dàng thực hiện việc đó.

1) Em hãy sử dụng điện thoại thông minh để dịch một văn bản, một câu hội thoại tự chọn sang ngôn ngữ khác.

2) Bài học đã đề cập đến ba nhóm lợi ích thay đổi lớn mà internet đã đem lại. Em xếp phần mềm dịch tự động vào nhóm nào? Vì sao?

Trả lời:

1) Có hai cách để dịch một văn bản hoặc một câu hội thoại trên điện thoại thông minh:

- Cách 1. Mở trình duyệt web rồi vào Google Translate. Tại đây bạn chọn ngôn ngữ nguồn, ngôn ngữ đích, sau đó nhập văn bản hoặc copy đoạn hội thoại.

- Cách 2. Tải phần mềm Google Translate về điện thoại. Google Translate có thể dịch online hoặc offline, dịch bằng nhiều cách như: văn bản, chữ viết tay, âm thanh, ảnh chụp, … Dịch offline 52 ngôn ngữ.

Sau khi cài đặt xong, thực hiện các thao tác sau:

+ Dịch văn bản, đoạn hội thoại thông thường

          Nhập văn bản cần dịch vào khung  Chọn biểu tượng mũi tên bên phải.

+ Dịch văn bản được ghi âm.

  Chọn biểu tượng hình micro (Giọng nói)  Nhấn Cho phép truy cập  Thu văn bản muốn dịch  Nhấn biểu tượng hình Micro khi thu hoàn tất.

+ Dịch ngôn ngữ được viết bằng tay.

  Chọn biểu tượng hình cây bút (Viết tay)  Sử dụng ngón tay hoặc bút cảm ứng để viết những gì muốn dịch lên ô Viết vào đây.

+ Dịch văn bản thông qua hình ảnh được chụp.

   Chọn biểu tượng Máy ảnh  Nhấn Cho phép truy cập

  Chọn các chế độ dịch như: dịch tức thì, quét, nhập

hại?

1) Tải

2) Ba nhóm lợi ích đó là mở rộng phương thức học tập, mở rộng phương thức làm việc và nâng cao chất lượng công việc, nâng cao chất lượng cuộc sống.

- Phần mềm dịch tự động có thể được xếp vào nhóm thứ hai là mở rộng phương thức làm việc và nâng cao chất lượng công việc, bởi vì: Nếu như trước đây để dịch văn bản cần phải có từ điển hoặc thuê chuyên gia, điều này gây tốn kém và mất nhiều thời gian, đôi khi không được chính xác. Giờ đây, có phần mềm dịch tự động, bạn có thể dịch bằng nhiều cách như: dịch văn bản thông thường, âm thanh, chữ viết, ảnh chụp chỉ trong một nháy mắt, giúp tiết kiệm thời gian và chi phí, tăng năng suất lao động. Từ đó có thể tạo nên nhiều hình thức làm việc hiệu quả và đa dạng.

- Tuy nhiên cách phân loại nào cũng chỉ mang tính chất tương đối.

Câu hỏi tự kiểm tra

Câu hỏi tự kiểm tra trang 31 Tin học lớp 10: Mỗi sự việc sau đây phản ánh ảnh tác động tích cực hay tiêu cực của mạng máy tính.

1) Khi làm bài tập về nhà, đầu tiên An vào mạng để tìm kiếm đáp án hoặc gợi ý có sẵn

2) Học trực tuyến một cách có phương pháp, học lực của Bình được cải thiện rõ rệt.

3) Nhờ có hình thức thanh toán trực tuyến nên ngồi tại nhà người dân vẫn có thể mua được vé máy bay mà không cần đến tận nơi đại lý bán vé.

4) Người bị lộ thông tin cá nhân có thể bị đánh cắp tiền trong tài khoản ngân hàng.

Trả lời:

Tác động tích cực

Tác động tiêu cực

2) Học trực tuyến một cách có phương pháp, học lực của Bình được cải thiện rõ rệt.

1) Khi làm bài tập về nhà, đầu tiên An vào mạng để tìm kiếm đáp án hoặc gợi ý có sẵn.

3) Nhờ có hình thức thanh toán trực tuyến nên ngồi tại nhà người dân vẫn có thể mua được vé máy bay mà không cần đến tận nơi đại lý bán vé.

4) Người bị lộ thông tin cá nhân có thể bị đánh cắp tiền trong tài khoản ngân hàng.

Bài viết liên quan

794