1. Quan sát mẫu vật thật (sứa, thủy tức), hoặc mẫu ngâm, video, tranh ảnh và vẽ hình động vật quan sát được.

2. Sưu tầm tranh ảnh, bài viết về san hô và viết một bài khoảng 300 từ giới thiệu về động vật này.

Phân tích đa thức thành nhân tử: 

$(x+y{)}^2+2x(x+y)+x^2-(x-z{)}^2+2(x-z)y-y^2$

Trong một thí nghiệm về sóng dừng trên một sợi dây có chiều dài L với hai đầu cố định. Trên dây có sóng dừng với ba bụng sóng. Biết tốc độ truyền sóng trên dây là v. Thời gian giữa hai lần sợi dây duỗi thẳng liên tiếp là

A. $\frac{L}{3v}$

B. $\frac{2L}{3v}$

C. $\frac{v}{3L}$

D. $\frac{2v}{3L}$

Quan sát hình 22.2 và mô tả hình dạng của hải quỳ, sứa

Một sợi dây thép dài 75 cm, hai đầu gắn cố định. Sợi dây được kích thích cho dao động bằng một nam châm điện được nuôi bằng dòng điện xoay chiều tần số 50 Hz. Trên dây có sóng dừng với 5 bụng sóng. Tốc độ truyền sóng trên dây là:

A. 60 m/s

B. 20 m/s

C. 15 m/s

D. 30 m/s

Nêu đặc điểm giúp em nhận biết động vật ngành Ruột khoang.

Lấy ví dụ về động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng.

Một sợi dây căng ngang giữa hai điểm cố định cách nhau 60cm. Hai sóng có tần số gần nhau liên tiếp cùng tạo ra sóng dừng trên dây là 84 Hz và 98 Hz. Biết tốc độ truyền sóng của các sóng trên dây là bằng nhau. Tốc độ truyền sóng trên dây là:

A. 1,44 m/s

B. 1,68 m/s

C. 16,8 m/s

D. 14,4 m/s

Một sợi dây dài $l=2m$ , hai đầu cố định. Người ta kích thích để có sóng dừng xuất hiện trên dây. Bước sóng dài nhất bằng:

A. 1m

B. 2m

C. 4m

D. Không đủ điều kiện để định được.

Những đặc điểm nào sau đây của động vật giúp em phân biệt được động vật với thực vật?

Khi có sóng dừng trên một dây AB thì thấy trên dây có 7 nút (A và B đều là nút). Tần số sóng là 42 Hz. Với dây AB và vận tốc truyền sóng như trên, muốn trên dây có 5 nút (A và B cũng đều là nút) thì tần số phải là:

A. 58,8 Hz

B. 28 Hz

C. 30 Hz

D. 63 Hz

Ghim các mảnh giấy ghi tên cây hoặc các thể ảnh cây vào đúng cột trong bảng theo vai trò sử dụng của cây.

Đa dạng thực vật là gì?Cần có những biện pháp gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?

Ghi, báo cáo kết quả phân loại cây theo mẫu phiếu phân loại

Hãy tìm hiểu về nguyên nhân có thể làm cho diện tích rừng và đa dạng thực vật bị suy giảm.

 Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín? Vì sao hạt kín là ngành tiến hoá nhất? 

1. Kể những hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh ở địa phương em.

2. Sưu tầm các bức tranh, ảnh hoặc vẽ hình thể hiện hoạt động tích cực của học sinh với việc trồng và chăm sóc cây xanh.

Nêu những điều kiện cần cho hạt nảy mầm?

Quan sát hình 20.7 và cho biết chúng ta cần làm gì để môi trường có thêm nhiều thực vật?

1.

  a)điền số 709 m2 = ......... ha

   b) tính dt tam giác vuông có 2 cạnh góc vuông là 8,4 cm và 6/10 dm

Hãy tìm hiểu các thông tin về tác hại của các bệnh do hút thuốc lá.

Hãy tìm hiểu về những biện pháp giữ an toàn cho cơ thể khi tiếp xúc với thực vật có chất độc.

Lấy ví dụ tên con vật và tên cây mà con vật đó sử dụng làm thức ăn. Nếu rõ bộ phận của cây mà con vật đó sử dụng?

Nêu một số ví dụ về những động vật mà nơi ở của chúng là thực vật?

Quan sát hình 20.5, 20.6 và cho biết vai trò của thực vật đối với động vật.

Câu 1 : Nồi bằng inox hay nồi bằng thủy tinh cùng nấu một lượng thức ăn và cùng được cung cấp lượng nhiệt thì nồi nào thức ăn chín nhanh hơn ? tại sao ?

Câu 2 Trong y tế, các chuyên gia sử dụng muối dưới dạng dung dịch nước muối sinh lý (NaCl 0,9%) để sát khuẩn, khử trùng. Dung dịch nước muối sinh lý được điều chế theo tỷ lệ 1 lít nước cất với 9 g muối tinh khiết

a)    Tại sao muối vào nước sau một thời gian có vị mặn 

b) Tại sao muối tan nhanh trong nước nóng, tan chậm trong nước lạnh

Quan sát hình 20.4 và cho biết khi có mưa lớn, điều gì sẽ xảy ra với đất ở trên đồi không có hoặc ít cây che phủ? Cần làm gì để khắc phục điều đó?

Câu 1 : Nồi bằng inox hay nồi bằng thủy tinh cùng nấu một lượng thức ăn và cùng được cung cấp lượng nhiệt thì nồi nào thức ăn chín nhanh hơn ? tại sao ?

Dựa vào kiến thức đã học về oxygen và không khí, em hãy cho biết điều gì sẽ xảy ra nếu như cây xanh trên Trái Đất bị chặt quá mức? Khi đó lượng oxygen trong không khí thay đổi như thế nào?

Quan sát hình 20.3 và giải thích vì sao cần trồng nhiều cây xanh.

1. Dựa vào bảng 20.2, hãy cho biết khí hậu ở nơi có nhiều thực vật và nơi có ít thực vật khác nhau như thế nào?

2. Em rút ra kết luận gì về vai trò của thực vật đối với khí hậu?

Sưu tầm thông tin, tranh ảnh về những thực vật quý hiếm của địa phương hoặc của nước ta mà em biết.

Kể tên một số cây có ở địa phương em và nêu vai trò sử dụng của chúng?

Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người.

Hãy kể tên vai trò của thực vật đối với con người mà em biết.

Nêu sự giống và khác nhau giữa thực vật hạt trần với thực vật hạt kín?

Kể tên thực vật có ở môi trường xung quanh em và cho biết chúng thuộc nhóm nào trong số những nhóm thực vật đã học.

Xếp từ lớn đến bé : $\frac{3}{5}, 1, \frac{4}{5}, \frac{5}{4}, \frac{5}{2}$

Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết được cây hạt kín và cho biết môi trường sống của chúng.