Hãy tìm đáp án đúng trong các đáp án A, B, C và D:

Nếu $m⋮6$ và $n⋮2$ thì m + n chia hết cho

A. 6.

B. 4.

C. 3.

D. 2.

Hãy tìm đáp án đúng trong các đáp án A, B, C và D:

Nếu $m⋮4$ và $n⋮4$ thì m + n chia hết cho

A. 16.

B. 12.

C. 8.

D. 4.

Đội Sao đỏ của trường có 24 bạn. Cô phụ trách muốn chia cả đội thành các nhóm đều nhau để kiểm tra vệ sinh lớp học, mỗi nhóm có ít nhất 2 bạn. Em hãy chia giúp cô giáo bằng các cách có thể.

Tìm số tự nhiên x, biết x là bội của 9 và 20 < x < 40.

Tìm tất cả các ước của số n, biết: n=26

Tìm tất cả các ước của số n, biết: n=20

Tìm tất cả các ước của số n, biết: n=13

Chỉ ra bốn bội của số m, biết:

m=100

Chỉ ra bốn bội của số m, biết:

m=30

Chỉ ra bốn bội của số m, biết:

m=15

Không tính giá trị biểu thức, hãy giải thích tại sao A = 36 . 234 + 217 . 24 – 54 . 13 chia hết cho 6.

Chỉ ra số thích hợp cho ? theo mẫu:

Không tính hiệu, hãy giải thích tại sao A = 2 020 – 1 820 chia hết cho 20.

Chỉ ra số thích hợp cho ? theo mẫu:

Không tính tổng, hãy giải thích tại sao A = 1 930 + 1 945 + 1 975 chia hết cho 5.

Chỉ ra số thích hợp cho ? theo mẫu:

Tìm các ước của 25.

Hãy chỉ ra các ước của 8

Tìm số thích hợp ở ?:

8 : 1 = ?;                           8 : 5 = ? (dư ?);

8 : 2 = ?;                           8 : 6 = ? (dư ?);

8 : 3 = ? (dư ?);                8 : 7 = ? (dư ?);

8 : 4 = ?;                           8 : 8 = ?;

Viết các bội có hai chữ số của 11

Viết các bội nhỏ hơn 30 của 8.

Hãy chỉ ra bảy bội của 9.

Thực hiện các phép tính: 9 . 0; 9 . 1; 9 . 2; 9 . 3; 9 . 4; 9 . 5; 9 . 6.

Viết ngày và tháng sinh của em dưới dạng ngày a tháng b. Chỉ ra một ước của a và hai bội của b.

Trong hai phép chia trên, phép chia nào là phép chia hết, phép chia nào là phép chia có dư?

Thực hiện các phép tính 42 : 6 và 45 : 6

Lớp 6A có 6 tổ học sinh. Để tổ chức liên hoan cho lớp, cô Ngân đã mua 42 chiếc bánh ngọt và 45 quả quýt.

Cô Ngân có thể chia đều số bánh ngọt cho 6 tổ được không?

Cô Ngân có thể chia đều số quả quýt cho 6 tổ được không?

Tính một cách hợp lí:

a) 48 + (– 66) + (– 34); 

b) 2 896 + (–2 021) + (– 2 896).

Cho ví dụ về phép cộng của hai số nguyên khác dấu sao cho:

a) Tổng của chúng là số nguyên dương;

b) Tổng của chúng là số nguyên âm.

Tính:

a) (– 2 018) + 2 018; 

b) 57 + (– 93); 

c) (– 38) + 46.

Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? Giải thích.

a) Tổng của hai số nguyên dương là số nguyên dương.

b) Tổng của hai số nguyên âm là số nguyên âm.

c) Tổng của hai số nguyên cùng dấu là số nguyên dương.

Tính:

a) (– 48) + (– 67);

b) (– 79) + (– 45).

Tính một cách hợp lí: 

a) 51 + (– 97) + 49;

b) 65 + (– 42) + (– 65).

Tính và so sánh kết quả:

a) (– 25) + 19 và 19 + (– 25);

b) [(– 12) + 5] + (– 1) và (– 12) + [5 + (– 1)];

c) (– 18) + 0 và –18;

d) (– 12) + 12 và 0.

Tính:

a) (– 28) + 82;

b) 51 + (– 97).

Vào một ngày mùa đông ở Sa Pa, nhiệt độ tại Cổng Trời là – 1 °C. Tuy nhiên, nhiệt độ lúc đó tại chợ Sa Pa lại cao hơn 2 °C so với nhiệt độ tại Cổng Trời.

Viết phép tính và tính nhiệt độ tại chợ Sa Pa lúc đó. 

Cho a, b, c $\ge$- 2 thỏa mãn $a^2+b^2+c^2$ + abc = 0. Tìm a, b, c ?

Saga nói với Helen rằng tích của 3 số nguyên dương là 36. Saga cũng nói với Helen tổng của 3 số nhưng Helen vẫn chưa biết 3 số đó là gì. Tổng của 3 số là bao nhiêu?

Tính:

a) (– 28) + (– 82);

b) x + y, biết x = – 81, y = – 16.

Để đi qua sông từ A đến B với vận tốc 50 km/h. Lúc về ô tô đi với vận tốc nhanh hơn lúc đi là 10 km/h nên thời gian đi về ít hơn thời gian đi là 1 giờ. Tính quãng đường AB=?