BÀI 1

Phân tích đa thức sau thành nhân tử 

1) 5x-15y

2) 8x (x-y)-12y (y-x )

3) x2 - 9

4)  x2 + 6x + 9

5) 5x - 5y +ax - ay

6) x2–2xy + y2–z2

(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9): ….. = ….. Đáp số: ….. 

GIẢI GIÚP MK NHA !'

I LOVE YOU

Tính số học sinh lớp 6A, 6B biết số học sinh của lớp 6A ít hơn của lớp 6B là 6 học sinh, tỉsốhọc sinh của 6A và 6B là 6 và 7.

$$\begin{gathered} \frac{(-3)}{81}=-27 \\ {(x-3)}^2=\frac{16}{25} \\ (x^3+8)(7-x^2)=0 \\ AI\hspace{0.17em}\mathrm{GIÚP}\hspace{0.17em}\mathrm{MÌNH}\hspace{0.17em}\mathrm{VỚI}\hspace{0.17em}\mathrm{Ạ} =\left(\right( \end{gathered}$$

Tính nhanh
8.9.14+6.17.12+19.4.18

Tin học: Trong các phát biểu sau phát biểu nào sai ?

A. Người dùng điều khiển máy tính thông qua các câu lệnh do họ mô tả trong chương trình

B. Chương trình là dãy các lệnh, mỗi lệnh mô tả một thao tác

C. Địa chỉ ô nhớ và nội dung ghi trong ô nhớ đó là độc lập

D. Với mọi chương trình, khi MT thực hiện thì con người không thể can thiệp dừng chương trình đó

mọi người top bao nhiêu trên xếp hạn rồi ạ 

cho tam giác ABC tìm điểm N thỏa mãn điều kiện vecto NA-vectoNB+vectoNC=vecto không

x/17=y/2 va 2x-y=64

Tìm x

 |2x-3 |=5-x   (5-x ≥ 0)