( 3x-5)×(2x+11) - (2x+3) +(3x+7)

Đa thức nhân đa thức trừ đa thức cộng đa thức

A watched B relaxed C washed D tidied

${(2x-y)}^3-(3x+y)\times (9x^2-3xy+y^2)$

My sister has a Sơn. He is my

Giải biểu thức sau: $\frac{x^2+2}{2x+4}$

lịch sử trang 22 bài 1 câu hỏi quan sát hình 4.7 và cho biết tại sao những con vật trong hình lại chứng minh nguyên thủy có cung tên?

Tìm hai số khi tổng và tỉ số của hai số đó.
Dấu tổng
1 tìm a và b biết. 2 tìm a và b biết
a + b = 42 ; a + b = 54
$a = \frac{3}{4}b; 2a=7b$

Nguồn gốc đồng bằng sông Cửu Long? Diện tích sông Cửu Long? Đặc điểm sông Cửu Long

Nguồn gốc Đồng bằng sông Hồng? Diện tích Sông Hồng? Đặc điểm Sông Hồng

Em có nhận xét gì về lãnh đạo phong kiến và thành thị tây âu thời trung đại?
Lịch sử lớp 7 ( kết nối tri thức )
Giúp mình với ak

Tìm 2 số khi tắm và tỉ số của hai số đó
Dấu tổng
1) trung bình cộng số gà của hai nhà Nam và Mai là 90 con số nhà mai bằng 2/7 nhà Nam hỏi mỗi nhà có bao nhiêu con gà?

lập bản phát triển kinh tế Việt Nam có thuận lợi và khó khăn gì so với thế giới

Phân tích vấn đề việc làm ở Cà Mau

Em hãy thực hiện kế hoạch học tập, rèn tập luyện bản thân đã xây dựng ở bà luyện tập 4 và báo cáo kết quả thực hiện trước lớp

Giải phương trình sau:

$y=\frac{x^3}{x^2-1}$

Một hình chữ nhật có chu vi là 110m. Nếu tăng chiều rộng 3m và chiều dài 5m thì diện tích tăng 250m². Tính diện tích ban đầu của hình chữ nhật

tính giá trị của biểu thức $\frac{34}{18}-(1+\frac{5}{6})$ bằng bao nhiêu bài 2 vở bài tập toán lớp 4

2x+5y=3
-3x+7y=-10
Giải hộ e vs a

tiếng anh 10 global success.VI writing trang 14 Soạn 2 email kể về thói quen hằng ngày để trả lời lại email của Joey's

Hãy xấp xếp các kim loại trong từng dãy theo chiều mức độ hoạt động hóa học giảm dần . Giải thích

Cho tam giác ABC có: AH vuông góc BC (H thuộc BC) và AB = HC. Hãy so sánh độ lớn B mũ và C mũ

tiếng anh 10 global success.VI writing trang 14
Soạn 2 email trả lời lại email của Joey's
(2 email nha)

Khi đo thời gian chạy 50 m của bạn em trong giờ thể dục, em sẽ đo khoảng thời gian
A. từ lúc em lấy đà chạy tới lúc về đích.
B. từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc về đích.
C. em chạy được 25 m rồi nhân đôi.
D. em chạy 100 m rồi chia đôi.

kể lại câu chuyện đã đọc đã nghe ca ngợi lòng dũng cảm trí thongog minh của con người