Mỗi buổi sáng, Nam thường đến tường với vận tốc 15km/h và hết 20 phút. Hỏi quãng đường từ nhà Nam tới trường dài bao nhiêu kilomet ?

mỗi buổi sáng ,Nam thường đến tường với vận tốc 15km/h và hết 20 phút .hỏi quãng đường từ nhà nam tới trường dài bao nhiêu kilomet

Xin hỏi câu này, đáp án đúng là A và B phải không ạ (nhiễm điện do cọ xát và nhiễm điện do hưởng ứng) 

Trong những cách sau cách nào có thể làm nhiễm điện cho một vật?

A. Cọ một chiếc bút lên tóc

B. Đặt một thanh nhựa gần một vật đã nhiễm điện

C. Đặt một vật gần nguồn điện
 

Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện 

((Một sinh hoạt văn hóa)

Cho hai đại lượng f và x liên hệ với nhau theo công thức f = 5x. Hãy cho biết đại lượng x có tỉ lệ thuận với đại lượng f hay ko. Hệ số tỉ lệ là bao nhiêu ?

Một thỏi đồng khối lượng là 176 g được kéo thành dây dẫn có tiết diện tròn điện trở dây dẫn bằng 32 ôm tính chiều dài và đường kính tiết diện của dây dẫn biết khối lượng riêng của đường đồng là 8,8.10³ km/m³ điện trở suất của đồng là 1,6.10^-8 $\Omega$m

Khi mắc một dây dẫn vào hiệu điện thế là 6V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 1A để cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó bằng 0,5 A thì phải mắc nó vào hiệu điện thế bằng bao nhiêu ?
Mn giúp em với ạ

Bài 9. Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) ngoại tiếp (I), các tiếp điểm của (I) với BC, CA, AB lần lượt là D, E, F. Đường thẳng CI cắt DF tại điểm M; BI cắt DE, EF lần lượt tại P, Q. AP cắt CI tại điểm K; MA cắt CQ tại điểm L. 
a) Chứng minh rằng góc CMA  = 90^◦. 
b) Chứng minh rằng IA² = IK.IC

Viết đoạn văn (3 - 5 câu) về bài thơ Hạt gạo làng ta, trong đó có câu ghép gồm các vế nối bằng một kết từ hoặc nối trực tiếp lớp 5 hay nhất, chọn lọc từ những bài văn, đoạn văn mẫu của Giáo viên, học sinh lớp 5 trên cả nước.

“Có những người rời khỏi thế giới này nhưng chưa từng rời khỏi trái tim mình; họ hóa thành ký ức, thành những giấc mơ, thành nỗi nhớ thỉnh thoảng lại nhói lên vào những lúc yếu lòng. Thời gian có thể trôi, mọi thứ có thể đổi thay, chỉ có tình thương dành cho người ấy là vẫn vậy — lặng lẽ, sâu trong tim, và mãi mãi không phai.” phân tích ý trên

Xét dấu tam thức bậc hai: f(x) = -x² + 4x - 4

Nêu một số hiện tượng chứng tỏ Trái Đất có từ trường ?

Cho tam giác ABC , vẽ về phía ngoài tam giác các giác giác đều ABE và ACF. Gọi I là trung điểm của BC, H là trực tâm của tam giác ABE. Tính toán các góc của tam giác FIH (vẽ hình)
 

Bài 7. Cho tam giác ABC (AB < AC) ngoại tiếp (I), các tiếp điểm của (I) với BC,CA,AB lần lượt là D,E,F. Đường thẳng qua F song song với BC cắt DE tại điểm K, giả sử DC = 2DB. Vẽ đường kính DS của (I), tiếp tuyến tại S của (I) cắt AB,AC lần lượt tại P,Q. 

a) Chứng minh rằng SQ·DC = SP·BD. 

b) Gọi L là giao điểm của AS với BC. Chứng minh rằng L là trung điểm của CD. 

c) Chứng minh rằng A,S,K thẳng hàng

chưng 3: Cấu tạo của trái đất.Vỏ trái đất

Bài 10: Cấu tạo của trái đất. các mảng kiến tạo

Bài 1. sự di chuyển của các địa mảng sẽ tác động như thế nào đén việc hình thành địa hình bề mặt trái đất?

Bài 1: tính

a) (-1)+(-9)+(-12)+(-18)=?

b) (-24)+(-25)+(-5)=?

c) 36+(-24)+5=?

Cho đường tròn (O) , đường kính AB. Gọi H là điểm nằm giữa O và B ,kẻ dây CD vuông  góc AB tại H . Trên cung nhỏ AC lấy điểm E ,kẻ CK vuông góc AE tại K . Đường thẳng DE cắt CK tại F 

a. Chứng minh 4 điểm A,H,C,K cùng nằm trên một đường tròn 

b. AH×AB=AD²

Cho điểm parabol p: y = $\frac{x^2}{2}$ tìm (p) những điểm M sao cho tung độ gấp đôi hoành độ

thủ đô của các nước đông nam á

viết đoạn văn tả người

Bài 59. Cho tam giác ABC (AB < AC) nhọn, không cân và có các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại trực tâm H. Gọi M, N, I tương ứng là trung điểm của các đoạn thẳng BC, EF, AH. Các đường thẳng AH, BC theo thứ tự cắt đường thẳng EF tại J, S.
a) Chứng minh 5 điểm I, E, M, D, F cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh rằng S_BSC = S_ESF = S_JSN = S_MSD
c) Chứng minh tam giác IBH đồng dạng với tam giác NBF.
d) Chứng minh rằng J là trực tâm của tam giác IBC.