1 mol Zn tác dụng với 2 mol HCl để tạo ra 1 mol H2.

Khối lượng mol của Zn là 1,3g / 65,38g/mol = 0,0199 mol.

Vậy, khối lượng HCl cần dùng là 0,0199 mol * 2 * 36,5 g/mol = 1,45 g.

Thể tích khí H2 tạo thành ở điều kiện chuẩn là 0,0199 mol * 22,4 l/mol = 0,45 l.

Dưới đây là các câu với trợ động từ ở dạng phủ định:

1. I **don't** like tea.
2. He **doesn't** play football in the afternoon.
3. You **don't** go to bed at midnight.
4. They **don't** do the homework on weekends.
5. The bus **doesn't** arrive at 8.30 a.m.
6. My brother **doesn't** finish work at 8 p.m.
7. Our friends **don't** live in a big house.
8. The cat **doesn't** like me.
9. She feeds the animals. - She **doesn't feed** the animals.
10. We take photos. - We **don't take** photos.
11. Sandy does the housework every Thursday. - Sandy **doesn't do** the housework every Thursday.
12. The boys have two rabbits. - The boys **don't have** two rabbits.
13. Simon can read English books. - Simon **can't** read English books.
14. He listens to the radio every evening. - She **doesn't listen** to the radio every evening.
15. Annie is the best singer of our school. - Annie **isn't** the best singer of our school.
16. The children are at home. - The children **aren't** at home.
17. The dog runs after the cat. - The dog **doesn't run** after the cat.
18. Lessons always finish at 3 o'clock. - Lessons **don't always finish** at 3 o'clock.
19. I **don't** prefer coffee.
20. She **can't** ride a bike to her office.
21. Their friends **don't** live in a small house.
22. They **don't** do the homework on weekends.
23. Mike **doesn't** play soccer in the afternoons.
24. The bus **doesn't** arrive at 8.30 a.m.
25. We **don't** go to bed at midnight.
26. My brother **doesn't** finish work at 8 p.m.

Độ dài hàng rào = (Chiều dài + Chiều rộng) x 2 Độ dài hàng rào = (16m + 12m) x 2 Độ dài hàng rào = (28m) x 2 Độ dài hàng rào = 56 mét

Vậy độ dài hàng rào quanh khu vườn là 56 mét.

Bài thơ yêu thích của em là bài "Mùa xuân nho nhỏ" của nhà thơ Thanh Hải.

Yếu tố đặc trưng của bài thơ:

Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt, mỗi khổ thơ 4 câu, 7 chữ.
Vần: Vần chân, vần lưng xen kẽ nhau.
Nhịp điệu: Nhịp 2/2/2/2, 3/3/2, 4/4 xen kẽ nhau tạo nên nhịp điệu uyển chuyển, nhẹ nhàng, bay bổng.
Âm điệu: Âm điệu nhẹ nhàng, tha thiết, thể hiện tâm trạng vui tươi, phấn khởi của tác giả khi đón chào mùa xuân.
Nội dung bài thơ:

Bài thơ thể hiện niềm yêu tha thiết của tác giả đối với mùa xuân của đất nước, của cuộc đời và khát vọng cống hiến của bản thân.

Biện pháp tu từ:

So sánh: "Mùa xuân người cầm súng..." - so sánh mùa xuân của đất nước với mùa xuân của con người, thể hiện sự gắn bó, hòa quyện giữa thiên nhiên và con người.
Ẩn dụ: "Tớ là con chim hót..." - ẩn dụ "con chim hót" là hình ảnh của tác giả, thể hiện khát vọng cống hiến của bản thân.
Lặp từ: "lặng lẽ", "dù là" - lặp từ để nhấn mạnh, khẳng định ý nghĩa của những lời thơ.
Tâm trạng của tác giả khi viết bài thơ:

Tâm trạng của tác giả khi viết bài thơ là tâm trạng vui tươi, phấn khởi, tràn đầy yêu thương. Tác giả yêu tha thiết mùa xuân của đất nước, của cuộc đời và khát khao cống hiến hết mình cho quê hương, đất nước.

Lý do em yêu thích bài thơ:

Em yêu thích bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" bởi những lí do sau:

Nội dung bài thơ: Bài thơ thể hiện những cảm xúc, suy nghĩ chân thành, sâu sắc của tác giả về mùa xuân của đất nước, của cuộc đời.
Biện pháp tu từ: Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp tu từ đặc sắc, góp phần làm cho bài thơ trở nên sinh động, hấp dẫn.
Âm điệu bài thơ: Âm điệu bài thơ nhẹ nhàng, tha thiết, thể hiện tâm trạng vui tươi, phấn khởi của tác giả.
Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" là một bài thơ hay, giàu ý nghĩa. Bài thơ đã để lại trong lòng em nhiều cảm xúc sâu lắng.

Kiểu gen của 20 cây ban đầu là AABB hoặc AaBB.
Kiểu gen của 11 cây hoa đỏ ở F1 là AABB hoặc AaBB.
Kiểu gen của 1 cây hoa trắng ở F1 là aabb.
Số cây kiểu gen không thuần chủng là số cây hoa đỏ ở F1 có kiểu gen AaBB.

Ta có:

11 cây hoa đỏ ở F1 - 1 cây hoa trắng ở F1 = 10 cây hoa đỏ ở F1 có kiểu gen AaBB.

Vậy, trong 20 cây ban đầu, có 10 cây kiểu gen không thuần chủng.

Đáp án: 10 cây

Chiếc lồng đèn ông sao - Biểu tượng của Tết Trung thu Việt Nam

Tết Trung thu là một trong những ngày lễ lớn nhất trong năm của Việt Nam. Đây là dịp để trẻ em được vui chơi, giải trí, và thỏa sức sáng tạo với những chiếc lồng đèn lung linh sắc màu. Trong số đó, chiếc lồng đèn ông sao là một trong những loại lồng đèn truyền thống, được yêu thích nhất của trẻ em Việt Nam.

Cấu tạo của chiếc lồng đèn ông sao

Chiếc lồng đèn ông sao được làm từ những nguyên liệu đơn giản, dễ tìm như tre, giấy bóng kính, keo dán.

Khung lồng đèn: Khung lồng đèn được làm từ những thanh tre nhỏ, mảnh, được uốn cong thành hình ngôi sao năm cánh. Các thanh tre được cố định bằng dây kẽm để tạo thành khung vững chắc.
Giấy bóng kính: Giấy bóng kính được dùng để dán lên khung lồng đèn. Giấy bóng kính có nhiều màu sắc khác nhau, tạo nên vẻ đẹp rực rỡ cho chiếc lồng đèn.
Keo dán: Keo dán được dùng để dán giấy bóng kính lên khung lồng đèn.
Ý nghĩa của chiếc lồng đèn ông sao

Chiếc lồng đèn ông sao có ý nghĩa sâu sắc trong văn hóa Việt Nam. Hình ảnh ngôi sao năm cánh tượng trưng cho ngũ hành trong phong thủy: Kim, Mộc, Thủy, Hỏa, Thổ. Điều này thể hiện mong muốn về sự cân bằng, hài hòa trong các mối quan hệ của cuộc sống.

Ngoài ra, chiếc lồng đèn ông sao còn mang ý nghĩa của sự may mắn, hạnh phúc. Hình ảnh ngôi sao năm cánh được xem là biểu tượng của điềm lành, mang lại niềm vui, sự an lành cho mọi người.

Tết Trung thu và chiếc lồng đèn ông sao

Tết Trung thu là dịp để trẻ em được vui chơi, giải trí, và thỏa sức sáng tạo với những chiếc lồng đèn lung linh sắc màu. Chiếc lồng đèn ông sao là một trong những món đồ chơi không thể thiếu trong dịp Tết Trung thu.

Trẻ em thường tự tay làm hoặc mua những chiếc lồng đèn ông sao để treo trong nhà hoặc mang theo đi rước đèn. Hình ảnh những chiếc lồng đèn ông sao rực rỡ sắc màu dưới ánh trăng rằm là một trong những hình ảnh đẹp và đáng nhớ nhất trong mỗi dịp Tết Trung thu.

Kết luận

Chiếc lồng đèn ông sao là một trong những biểu tượng của Tết Trung thu Việt Nam. Chiếc lồng đèn không chỉ là món đồ chơi thú vị, mà còn mang ý nghĩa sâu sắc về văn hóa và tâm linh.

She put her hand deep into her pocket and pulled out some chocolates.

In this sentence, "deep" is used to describe how far her hand went into the pocket, so it should be the adverb form "deep."

Suy nghĩ về hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ hiện nay

Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng của con người. Nó giúp chúng ta trao đổi thông tin, bày tỏ suy nghĩ, tình cảm và thể hiện bản thân. Tuy nhiên, hiện nay, hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ đang ngày càng trở nên phổ biến. Điều này gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực, ảnh hưởng đến văn hóa giao tiếp và hình ảnh của người Việt Nam.

Có nhiều nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này. Một nguyên nhân quan trọng là sự tác động của các phương tiện truyền thông đại chúng. Trên mạng xã hội, nhiều người thường sử dụng ngôn ngữ thiếu văn hóa, thậm chí là tục tĩu, thô lỗ. Điều này vô tình ảnh hưởng đến nhận thức của giới trẻ, khiến họ bắt chước và sử dụng những từ ngữ đó trong giao tiếp hàng ngày.

Ngoài ra, sự thiếu hiểu biết về văn hóa ứng xử cũng là một nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này. Nhiều bạn trẻ chưa được trang bị những kiến thức cần thiết về cách sử dụng ngôn ngữ một cách văn minh, lịch sự. Họ thường nói năng tùy tiện, không quan tâm đến đối tượng giao tiếp và hoàn cảnh giao tiếp.

Hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực. Trước hết, nó làm xấu đi văn hóa giao tiếp của người Việt Nam. Một dân tộc có nền văn hóa lâu đời và giàu bản sắc như Việt Nam cần phải có một nền tảng giao tiếp văn minh, lịch sự. Tuy nhiên, hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ đang làm xói mòn nền tảng đó.

Hơn nữa, hiện tượng này còn ảnh hưởng đến hình ảnh của người Việt Nam trong mắt bạn bè quốc tế. Khi giao tiếp với người nước ngoài, nếu sử dụng ngôn ngữ thiếu văn hóa, chúng ta sẽ khiến họ có ấn tượng không tốt về đất nước và con người Việt Nam.

Để khắc phục hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ, cần có sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình cần giáo dục con cái về tầm quan trọng của văn hóa ứng xử, cách sử dụng ngôn ngữ một cách văn minh, lịch sự. Nhà trường cần tích cực lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa ứng xử vào chương trình giảng dạy. Xã hội cần lên án và phê phán những hành vi nói năng tùy tiện, thiếu văn hóa.

Mỗi người trẻ tuổi hãy tự ý thức được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy văn hóa giao tiếp của dân tộc. Hãy sử dụng ngôn ngữ một cách văn minh, lịch sự trong mọi hoàn cảnh. Đó là cách để chúng ta góp phần xây dựng một xã hội văn minh, hiện đại.

Dưới đây là một số biện pháp cụ thể giúp khắc phục hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ:

Tăng cường giáo dục về văn hóa ứng xử: Các cấp học cần tích cực lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa ứng xử vào chương trình giảng dạy. Các hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt tập thể cũng cần được tổ chức thường xuyên để giúp học sinh, sinh viên nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa ứng xử.
Tạo môi trường giao tiếp lành mạnh: Các cơ quan, tổ chức cần có quy định về văn hóa giao tiếp trong cơ quan, tổ chức. Các phương tiện truyền thông đại chúng cần có biện pháp kiểm soát, hạn chế những nội dung tiêu cực, ảnh hưởng đến văn hóa giao tiếp.
Tự ý thức của mỗi cá nhân: Mỗi người trẻ tuổi cần tự ý thức được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy văn hóa giao tiếp của dân tộc. Hãy sử dụng ngôn ngữ một cách văn minh, lịch sự trong mọi hoàn cảnh.
Hy vọng rằng, với sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội, hiện tượng nói năng tùy tiện của giới trẻ sẽ được khắc phục, góp phần xây dựng một xã hội văn minh, hiện đại.

Cảnh thiên nhiên trong Chợ ven đường được miêu tả một cách sinh động, tươi đẹp và tràn đầy sức sống.

Bầu trời: Bầu trời trong xanh, cao vời vợi, không một gợn mây.
Nắng: Nắng vàng rực rỡ, rải xuống mặt đất như dát vàng, dát bạc.
Gió: Gió nhẹ thổi, mang theo hương thơm của hoa cỏ.
Cây cối: Cây cối xanh tươi, um tùm, tỏa bóng mát rượi.
Hoa lá: Hoa lá khoe sắc, tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm phần rực rỡ.
Tất cả tạo nên một khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp, khiến người đọc không khỏi ngỡ ngàng và thán phục.

Dưới đây là một số đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên trong Chợ ven đường:

"Bầu trời trong xanh, cao vời vợi, không một gợn mây. Nắng vàng rực rỡ, rải xuống mặt đất như dát vàng, dát bạc. Gió nhẹ thổi, mang theo hương thơm của hoa cỏ. Cây cối xanh tươi, um tùm, tỏa bóng mát rượi. Hoa lá khoe sắc, tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm phần rực rỡ."
Đoạn văn này đã sử dụng nhiều từ ngữ và hình ảnh để miêu tả cảnh thiên nhiên một cách cụ thể, sinh động. Bầu trời trong xanh, cao vời vợi, không một gợn mây, nắng vàng rực rỡ, rải xuống mặt đất như dát vàng, dát bạc. Gió nhẹ thổi, mang theo hương thơm của hoa cỏ. Cây cối xanh tươi, um tùm, tỏa bóng mát rượi. Hoa lá khoe sắc, tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm phần rực rỡ.

"Dọc theo con đường, những rặng tre xanh rì, uốn lượn như dải lụa mềm mại. Những bông hoa dại nở rực rỡ, tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm phần tươi đẹp."
Đoạn văn này đã miêu tả cảnh thiên nhiên hai bên đường đi chợ. Những rặng tre xanh rì, uốn lượn như dải lụa mềm mại. Những bông hoa dại nở rực rỡ, tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm phần tươi đẹp.

Cảnh thiên nhiên trong Chợ ven đường được miêu tả một cách sinh động, tươi đẹp và tràn đầy sức sống. Nó góp phần tạo nên vẻ đẹp đặc trưng cho chợ ven đường, một nét đẹp của làng quê Việt Nam.

Thời gian ô tô chạy là: 11 giờ - 6 giờ 30 phút = 4 giờ 30 phút Quãng đường từ Hà Nội đến Thanh Hóa là: 45 km/giờ x 4 giờ 30 phút = 180 km

Đáp án: 180 km.

Thời gian bay từ thành phố Hồ Chí Minh đến Hà Nội là 1 giờ 45 phút = 90 phút.

Vậy, máy bay khởi hành từ thành phố Hồ Chí Minh lúc 9 giờ - 90 phút = 7 giờ 15 phút.

Đáp số: 7 giờ 15 phút.

Thời gian đi xe của người đó là 9 giờ 30 phút - 8 giờ 30 phút = 1 giờ.

Vận tốc trung bình của xe máy là 60km / 1 giờ = 60km/giờ.

Vậy đáp án là 60km/giờ.