Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ: Mây và sóng 

  Nhà thơ Ta-go đã gợi lên trong em những cảm xúc trìu mến về tình mẫu tử thiêng liêng qua bài thơ Mây và sóng. Hình ảnh đứa trẻ nhỏ ở trong bài thơ hiện lên thật ngô nghê nhưng chứa chan tình thương yêu dành cho mẹ của mình. Là một đứa trẻ, những trò chơi, những nơi vui chơi mới lạ, những ngày chỉ có rong chơi không phải học tập thật hấp dẫn biết bao. Thế nhưng, người con đã cưỡng lại được những lời mời gọi hấp dẫn ấy của người trên mây, trong sóng. Bởi, đối với người con, hơn tất cả những điều ấy chính là người mẹ đang chờ đợi ở nhà. Nghĩ đến mẹ, tất cả những trò chơi đều trở nên kém hấp dẫn. Người con còn tự nghĩ ra những trò chơi thú vị, để được ở cùng mẹ, được lăn vào lòng mẹ, được cùng mẹ cười tan. Những điều giản dị, mộc mạc ấy khiến người con vui sướng khôn cùng. Bởi chỉ cần được ở bên mẹ là đã hạnh phúc lắm rồi. Tình cảm thuần túy, nồng ấm ấy của người con khiến em như được nhìn thấy chính mình. Bởi em cũng yêu mẹ của mình lắm, cũng vui sướng lâng lâng khi được mẹ ôm vào lòng, thủ thỉ trò chuyện. Thật tuyệt biết mấy khi được sống trong vòng tay yêu thương của mẹ!

Chu vi hình vuông là:

Diện tích hình vuông là:

đ/s: 

1:

2:

  Những điểm giống và khác nhau giữa luật pháp thời Lê sơ và thời Lý - Trần :
- Giống nhau là về bản chất mang tính giai cấp và đẳng cấp. Mục đích chủ yếu để bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị, trước hết là đặc quyền đặc lợi của vua, triều đình, của các quan lại cao cấp, cùng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền. Có một số điều luật khuyến khích nông nghiệp phát triển, ổn định xã hội.
- Khác nhau, luật pháp thời Lê sơ được nhà nước rất quan tâm. Bộ luật Hồng Đức được ban hành là bộ luật hoàn chỉnh, đầy đủ, tiến bộ nhất trong các bộ luật thời phong kiến ở Việt Nam. Một số điều trong bộ luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi cho người phụ nữ (về kinh tế, gia đình, xã hội)

3:

*Về Nông nghiệp.

* Giống nhau:

-Đều được phục hồi và phát triển.

-Đặt ra các chức quan Hà Đê sứ để trông coi, đốc thúc việc đắp đê.

* Khác nhau:

- Thời Lê Sơ còn cử 25 vạn lính về làm ruộng sau chiến tranh còn 10 vạn thì thay nhau về sản xuất.

-Kêu gọi nhân dân phiêu tán trở về quê làm ruộng.

-Đặt thêm chức quan : Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ

-Định lại chính sách chia ruộng đất công làng xã gọi gọi là phép quân điền.

-Thời Lý -Trần thì đẩy mạnh công cuộc khẩn khoan, mở rộng diện tích sản xuất, đắp đê phòng lut, nạo vét kênh

-Bỏa về sức kéo cho nông nghiệp.

* Về thủ công nghiệp:

-giống nhau;

+ Các nghề thủ công chăn tằm, ươm tơ, dệt lụa, làm đồ gốm, xây dựng đền đài, cung điên.

-Khác nhau:

Thời Trần-Lý:

+ Còn có các nghề làm đồ trang sức bằng vàng, bạc,... được mở rộng.

+ Có những công trình do bàn tay người thợ tự làm rất nổi tiếng như ở Quy Điền, Tháp báo thiên,..

Thời Lê Sơ:

+ Nhiều làng thủ công nổi tiếng chuyên nghiệp. Thăng Long là nơi tập trung nhiều nghành công nghiệp nhất.

+ Có các xưởng may do nhà nước quản lí gọi là Cục Bách Tác, chuyên sản xuất đề dùng cho nhà vua.

* Về thương nghiệp:

-Giống nhau: Việc buôn bán trao đổi mở mang, trính quyền cho lập chơ họp chợ để nhân dân đến trao đổi.Việc buôn bán với các nước khác được duy trì.

-Khác nhau:

Thời Lý-Trần:

+ Vân Đồn là nơi buôn bán tấp nập, sầm uất.

Thời Lê Sơ:

+ Còn có thuyền bè của các nước láng giềng

+ Các sản phẩm sành, sứ, vải, lụa, lâm sản quý là những thứ hàng hóa được ưa chuộng nhất

= 4,26

Ông em có trồng 1 vườn cây, nhưng em thích nhất là cây cam. Cây cam này có độ cao là 1,5m. Lá cây màu xanh nhạt, nhẵn bóng. Quả cam tròn, to bằng quả tennis.Vỏ quả có màu cam, khi chưa chín, quả cam có màu xanh nhạt. Cuống của quả cam dài 3 cm, nhỏ thon. Khi mẹ em dùng dao bổ quả cam ra, 1 mùi thơm phức tỏa ra khắp nhà, em thấy ruột cam có màu vàng đậm, những múi cam tròn trông rất hấp dẫn nhưng rất ít hạt. Khi ăn vào, cam có vị ngọt và mát. Em muốn cây cam ở nhà ông em lớn nhanh và kết trái để ngày nào em cũng được ăn. Em rất thích ăn cam.

Bài làm:

Chất sản phẩm: BaSO₄, NaCl

Chất tham gia phản ứng: BaCl₂, Na₂SO₄

Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng:

mBaCl₂ + mNa₂SO₄ = mBaSO₄ + mNaCl

_{↔ 20,8} + 14,2 = 23,3 + mNaCl

_{↔ mNaCl} = 20,8 + 14,2 – 23,3 = 11,7 (g)

ĐS: mNaCl = 11,7 gam

HƯỚNG DẪN KỂ

    Cả lớp đã được viết bút mực, duy chỉ có Mai và Lan vẫn phải viết bút chì.

    Sáng hôm ấy, cô giáo gọi Lan lên bàn lấy mực. Mai hồi hộp lắm, nhưng em rất buồn khi cô không nói gì. Lan về bàn rồi bỗng gục mặt khóc. Hóa ra anh trai Lan mượn bút mà quên không bỏ vào cặp cho cô bé. Mai loay hoay mãi với chiếc hộp bút của mình. Cuối cùng, em lấy cây bút ra và đưa cho Lan mượn. Cô khen:

- Mai ngoan lắm. Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực.

    Mai tiếc nuối nhưng em vẫn đáp:

- Thôi cô ạ, cứ để bạn Lan viết trước.

    Cô mỉm cười và lấy ra chiếc bút mới tinh cho Mai mượn vì em thật đáng khen.

284640 nhé

Em có một người bạn rất thân, hai đứa luôn khăng khít với nhau, cùng nhau chia sẻ niềm vui nỗi buồn. Dù Thắm đà theo gia đình về quê sinh sống nhưng những tình bạn tốt đẹp ấy vẫn luôn sống trong em.

Bạn Thắm có vóc dáng nhỏ nhắn, thân hình mảnh khảnh nhưng rất khỏe, mái tóc dài thường buông xõa lúc ở nhà và được cột gọn gàng khi đến trường. Với gương mặt sáng cùng chiếc mũi thanh tú, Thắm rất thông minh. Bạn là học sinh giỏi nhiều năm liền ở lớp. Vua siêng năng lại sáng dạ, học đâu hiểu đây và nhớ bài lâu, Thắm được các bạn mến phục. Thắm tốt lắm, luôn giúp đỡ những bạn gặp khó khăn về học tập lẫn sức khỏe.

Em nhớ như in một sự việc đã khiến em cảm thấy hổ thẹn, sự việc ấy đã là một kỉ niệm đẹp, một bài học quý cho em về tình bạn.

Bạn Dung trong lớp nghỉ học đã hai ngày, không rõ lí do,cô giáo và các bạn rất lo. Được cô giáo phân công, Thắm tìm đến nhà Dung. Gia đình Dung rất khó khăn. Bố mất sớm, mẹ lấy chồng và sinh sống nơi khác. Nhà chỉ còn Dung với bà. Bà lại già và thường xuyên đau ốm nên những ngày qua, bà không ra chợ mua bán rau củ được. Theo em, sau khi rõ căn nguyên, Thắm chỉ cần báo lại cho cô là xong. Thế mà bạn ấy ngày hai buổi đến với bạn Dung. Có hôm tôi mịt mới về. Thú thật rằng khi ấy em giận Thắm lắm. Em cho rằng Thắm không còn thân thiết với em nữa. Em tỏ thái độ lạnh nhạt với bạn ấy; thậm chí, em cũng chẳng thèm đến nhà Dung, dù Thắm và các bạn cùng lớp nhiều lần khuyên nhủ.

Hôm Dung trở lại lớp, cô giáo tuyên bố với lớp rằng bạn ấy vẫn đủ sức dự thi học kì. Cô đã kiểm tra và nhận xét tốt về những kiến thức mà bạn Dung còn thiếu trong thời gian vắng mặt. Có được kết quả ấy, công của bạn Thắm rất lớn. Cô giáo rất hài lòng về Thắm. Thắm là một người bạn tốt, luôn quan tâm đến mọi người, giúp đỡ ai thì giúp tận tình. Bà của Dung cũng gửi lời cảm ơn đến Thắm.

Thật ngại ngùng khi nghe Thắm rủ vào thư viện xem truyện vào giờ ra chơi. Em lấy hết can đảm, hỏi Thắm có giận mình không. Câu trả lời của Thắm khiến em không thể nào quên : "Giận về điều gì? Tình cảm bạn bè rất đáng quý, đáng trân trọng nhất trong quãng đời học sinh. Không hài lòng vì ta chưa hiểu, khi hiểu thì ta sẽ quý nhau hơn.

Em rất nhớ Thắm, người bạn tốt nhất của em. Em cố gắng học thật tốt, thật giỏi để sánh với bạn ấy. Bạn Thắm là tấm gương để em noi theo.

Sáng hôm qua là ngày tổ em trực nhật, vì thế cả tổ ai cũng đi học sớm hơn mọi ngày. Theo sự phân công của tổ trưởng chúng em bắt tay vào làm việc. Hai bạn Hiếu và Vân quét thật sạch nền lớp. Bạn Trâm lau chùi bàn cô giáo và bảng đen, giặt khăn lau. Hai bạn Phát và Hào kê lại bàn ghế. Em lấy chổi lông gà quét thật sạch bụi trên bàn ghế và giá sách cuối lớp. Bạn Ngọc tổ trưởng quét hành lang, bậc thềm. Chỉ một lúc sau, chúng em đã làm xong mọi việc.

Số lớn nhất có hai chữ số là : 99

Vậy hiệu của hai số là 99

Hiệu số phần bằng nhau là :

8 - 5 = 3 ( phần )

số bé là :

99 : 3 x 5 = 165

số  lớn là :

165 + 99 = 264 

Lập chương trình hoạt động cần phải xây dựng trên cơ sở ba mục chính sau:

1. Mục đích:

Nêu mục đích thiết thực của hoạt động

2. Phân công chuẩn bị

Phân công từng thành viên trong nhóm tham gia hoạt động từng nhiệm vụ cụ thể khác nhau.

3. Chương trình cụ thể

Chi tiết từng hoạt động theo thứ tự

- Ba đường nối từ O đến các điểm A,B,C gợi nên hình ảnh 3 đoạn thẳng.

- Các số đo độ dài 200m, 150m, 100m nói lên độ dài đoạn thẳng OA, OB, OC hay khoảng cách từ nhà bạn Thu đến 3 hiệu sách A,B,C

Tổng chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật là:

530:2=265(m)

Chiều dài hình chữ nhật là:

(265+47):2=156(m)

Chiều rộng hình chữ nhật là:

265-156=109(m)

Diện tích hình chữ nhật là:

156x109=17 004(m²)

Đáp số:17 004m²

thời gian ô tô đi từ A đến B là:

10 giờ 25 phút - 7 giờ 10 phút = 3 giờ 15 phút 

3 giờ 15 phút = 3,25 giờ

quãng đường AB dài:

42,5 x 3,25 = 138.125 (km)

đáp số: 138,125 km

Cơ quan tương đồng (cơ quan cùng nguồn) là cơ quan nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể ở các loài khác nhau,có cùng nguồn góc trong quá trình phát triển phôi thai cho nên có kiểu cấu tạo giống nhau. Vì vậy cánh chim và cánh dơi sẽ là cơ quan tương đồng.

(Thay n thành p)

chiều dài mảnh vườn là :

80 : 5 x 3 = 48 (m)

chu vi mảnh vườn là :

(80 + 48) x 2 = 256 (m²)

diện tích mảnh vườn là :

80 x 48 = 3840 (m²)

            Đáp số : chu vi : 256 m² , chu vi : 3840 m².

M là trung điểm của CD nên DM = MC

AB = 1/2 CD nên AB = DM = MC

3 hình tam giác này có chung một đường cao với ABCD và có các đáy giống nhau AB = DM = MC

Vậy diện tích 3 hình tam giác này bằng nhau là 35cm²

Diện tích hình thang ABCD là :

35 . 3 = 105 (cm²)

     Nói chuyện trong giờ học là hiện tượng phổ biến trong các trường học Tiểu học, THCS, THPT,... Nói chuyện sẽ ảnh hưởng đến chất lượng tiết học: bạn bè bị ảnh hưởng, thầy cô không vừa lòng. Dẫn đến một hai người nói chuyện ảnh hưởng đến cả lớp học, từ thầy cô giáo đến bạn bè. Không chỉ ảnh hưởng đến người khác, mà đó còn là một hành vi thiếu văn hóa. Hãy thử tưởng tượng bạn đang nói trước đám đông mà không ai nghe bạn nói, chỉ nói chuyện phiếm, bạn sẽ cảm thấy ra sao?-hẳn là rất khó chịu. Vì thế khi trong giờ học, nhất là khi thầy cô đang giảng bài, bạn hãy nghe giảng để không ảnh hưởng đến những người khác, và để thể hiện mình là con người có văn hóa.