em có cảm nhận gì về nỗi lòng của cha mẹ được gửi gắm qua đoạn thơ không có gì tự đến đâu con

viết bài văn nghị luận so sánh ,đánh giá 2 đoạn thơ mặn hơn muối và biển trước mắt

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá một trong những đặc điểm nghệ thuật (nhân vật, người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, hoặc ngôn ngữ,...) của tiểu thuyệt hiện đại được thể hiện qua văn bản Trong sương hồng hiện ra ở phần Đọc hiểu
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá một trong những đặc điểm nghệ thuật (nhân vật, người kể chuyện, điểm nhìn trần thuật, hoặc ngôn ngữ,...) của tiểu thuyệt hiện đại được thể hiện qua văn bản Trong sương hồng hiện ra ở phần Đọc hiểu
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

viết bài văn nghị luận (600 chữ) phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của bài thơ " mưa xuân " của Trần Đăng Khoa:

Mưa bay như khói qua chiều

Vòm cây nghe nhỏ giọt đều qua đêm

Tiếng mưa vang nhẹ khắp miền

Lòng rung như chiếc lá mềm, khẽ sa...

Sáng ra, mở cửa nhìn ra

Vẫn mưa mà đất trước nhà vẫn khô...

Đáp án nào dưới đây không phải giá trị nghệ thuật của đoạn trích Đất Nước?

A.   Thể thơ tự do phóng túng

B.   Lời đối đáp giao duyên của ca dao dân ca

C.   Giọng thơ suy tưởng: đặt câu hỏi và tự trả lời

D.   Sử dụng các chất liệu văn hóa dân gian

E.    Giọng thơ trữ tình – chính luận

Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình được thể hiện qua những câu thơ nào? Tích vào những đáp án đúng.

A.   “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Nhớ về Tây Tiến nhớ chơi vơi”

B.   “Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi. Mường Lát hoa về trong đêm hơi”

C.   “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm. Heo hút cồn mây súng ngửi trời”

D.   “Chiều chiều oai linh thác gầm thét. Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”

E.    “Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói. Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”

Câu thơ “Tây Tiến người đi không hẹn ước” được hiểu như thế nào?

A.   Đường lên Tây Tiến thăm thẳm, chia phôi, đường lên Tây Tién xa xôi, vời vợi

B.   Tô đậm bầu không khí chung của một thời Tây Tiến với lời thề cổ kim: ra đi không hẹn ngày về, một đi không trở lại

C.   Cả hai đáp án trên đều đúng

D.   Cả hai đáp án trên đều sai

viết bài văn nghị luận so sánh đánh giá hai đoạn trích xuân tóc đỏ cứu quốc, và nỗi buồn chiến tranh

Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây là:

 “Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể.         

 …      

Phải biết gắn bó và san sẻ

Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở

Làm nên Đất Nước muôn đời…”

A. Tư tưởng Đất Nước của nhân dân

B. 

B. Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển của đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.

Phong cách sáng tác của nhà thơ Quang Dũng là:

A.   Chất trữ tình chính trị sâu sắc

B.   Cảm xúc nồng nàn, suy tư sâu lắng

C.   Mang hồn thơ phóng khoáng, hồn hậu, lãng mạn và tài hoa

D.   Mang vẻ đẹp trí tuệ, luôn có ý thức khai thác triệt để những tương quan đối lập, giàu chất suy tưởng triết lí.