dựa vào dàn í Đề 2: Có ý kiến cho rằng: “Rác thải không tự sinh ra, nó được tạo ra từ chính thói quen sống của con người”. Từ góc nhìn của một học sinh, hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) bàn về vấn đề trên, đồng thời đề xuất những hành động thiết thực, khả thi để “cắt giảm” nhựa trong không gian học đường và gia đình của chính mình.

Vietjack Hỏi từ APP VIETJACK

· 1 ngày trước

Trả Lời (+5 điểm)

Lưu câu hỏi Lưu

Hỏi chi tiết

Quảng cáo

1 câu trả lời 38

✎YLY. Sealine౨ৎ

8 giờ trước

Dưới đây là bài văn nghị luận hoàn chỉnh (khoảng 500 chữ) được phát triển dựa trên yêu cầu của đề bài, đảm bảo tính nghị luận sắc bén, góc nhìn chân thực của học sinh cùng những giải pháp thiết thực:

BÀI VĂN MẪU: TỪ THÓI QUEN NHỎ ĐẾN TƯƠNG LAI XANH
Mỗi ngày bước chân ra đường hay nhìn vào góc sân trường, không khó để chúng ta bắt gặp những chiếc túi ni-lông, chai nhựa vứt chỏng chơ. Thực trạng ấy khiến chúng ta phải suy ngẫm về câu nói: "Rác thải không tự sinh ra, nó được tạo ra từ chính thói quen sống của con người". Quả thực, câu nói đã chạm đúng vào bản chất vấn đề: rác thải, đặc biệt là rác thải nhựa, không phải là thứ tự nhiên xuất hiện mà là hệ quả từ sự thiếu ý thức và thói quen tiêu dùng tiện lợi của mỗi cá nhân.

Thật vậy, rác thải vốn dĩ là sản phẩm nhân tạo. Từ một chiếc ống hút nhựa dùng trong vài phút đến những chiếc túi ni-lông đựng đồ chỉ qua một lần rồi vứt, tất cả đều bắt nguồn từ nhu cầu và thói quen "tiện thì dùng" của con người. Sự bùng nổ của lối sống tiêu dùng nhanh đã biến rác thải thành một gánh nặng khổng lồ đè nặng lên môi trường sống. Trái Đất không tự sinh ra rác; chính sự thờ ơ của chúng ta khi vô tư xả rác bừa bãi, lạm dụng đồ nhựa dùng một lần đã "sản xuất" ra những bãi rác khổng lồ và những dòng sông ngập ngụa ô nhiễm. Hậu quả là thiên nhiên đang gánh chịu những tổn thương sâu sắc, và chính con người cũng đang tự gieo mầm bệnh cho sức khỏe của chính mình.

Là một học sinh ngồi trên ghế nhà trường, tôi hiểu rằng trách nhiệm thay đổi không ở đâu xa mà bắt đầu từ chính những hành động nhỏ nhặt nhất trong không gian học đường và gia đình. Để "cắt giảm" nhựa, trước hết tại trường học, chúng ta có thể thực hiện những hành động thiết thực và khả thi như:

Từ bỏ thói quen dùng ống hút nhựa và ly nhựa dùng một lần bằng cách mang theo bình nước cá nhân và ống hút inox/tre khi đến lớp.

Hạn chế tối đa việc mua đồ ăn vặt đóng gói trong bao bì nhựa dùng một lần; thay vào đó, ưu tiên sử dụng các hộp đựng nhiều lần.

Tích cực tham gia các phong trào phân loại rác tại nguồn, tái chế vỏ chai nhựa thành chậu cây xinh xắn trang trí lớp học.

Bên cạnh đó, trong không gian gia đình, mỗi học sinh chúng ta hoàn toàn có thể trở thành "đại sứ xanh":

Nhắc nhở người thân mang theo túi vải, giỏ xách mỗi khi đi chợ hoặc siêu thị thay vì nhận túi ni-lông miễn phí.

Tận dụng lại các chai lọ nhựa cũ để đựng gia vị, trồng rau sạch hoặc làm đồ dùng thủ công.

Cùng gia đình hạn chế sử dụng thực phẩm đóng gói sẵn trong hộp xốp, khay nhựa.

Mỗi hành động nhỏ bé hôm nay giống như một hạt mầm gieo vào tương lai. Thay đổi thói quen chưa bao giờ là điều dễ dàng, nhưng khi ý thức được rằng "rác thải sinh ra từ tay con người thì cũng sẽ được con người kiểm soát", chúng ta sẽ có thêm động lực. Hãy hành động ngay từ hôm nay, từ những việc làm đơn giản nhất trong gia đình và nhà trường, để trả lại cho Trái Đất màu xanh vốn có của nó.

...Xem thêm

0 bình luận

Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời