Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi
Hoa vàng mùa thu
Lũ sẻ đồng tíu tít giục nhau đi
Thắp nắng ngọt cho ngày vàng thêm mãi
Thăm thẳm trời xanh, ngút ngàn bến bãi
Con đò bình yên nghe sóng giữa dòng trôi.
Mùa chín dần trên trái bưởi xinh tươi
Nghe rộn rã bầy ong đi tìm mật
Vàng ở trên trời và vàng ở dưới đất
Cúc bồi hồi khép cánh tinh khôi.
Loài hoa khiêm nhường đã thắm lòng tôi
Thuở chân đất mùa thu đến lớp
Vương bâng quơ trên sắc áo hoa vàng
Mơ ngọt ngào dép mới, cặp xinh.
Quảng cáo
1 câu trả lời 25
Câu trả lời số 1:
Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên
Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do.
→ Các dòng thơ có số chữ không đều, không gò bó về niêm luật, vần điệu, phù hợp để bộc lộ cảm xúc, hồi ức và suy tư nhẹ nhàng của nhân vật trữ tình.
Câu 2. Ký ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình được thể hiện qua những hình ảnh nào?
Ký ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình được thể hiện qua nhiều hình ảnh quen thuộc, trong trẻo như:
“Thuở chân đất mùa thu đến lớp”
“Sắc áo hoa vàng”
“Mơ ngọt ngào dép mới, cặp xinh”
“Bài hát tuổi thơ”
“Lũ sẻ đồng gọi mùa thu đi học”
→ Những hình ảnh ấy gợi lên một tuổi thơ nghèo mà hồn nhiên, trong sáng, gắn với làng quê, mái trường và thiên nhiên mùa thu.
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ nhất
Biện pháp tu từ được sử dụng:
Nhân hoá:
“Lũ sẻ đồng tíu tít giục nhau đi”
“Con đò bình yên nghe sóng”
Ẩn dụ – hình ảnh giàu gợi cảm:
“Thắp nắng ngọt cho ngày vàng thêm mãi”
Tác dụng:
Làm cho cảnh vật trở nên sống động, gần gũi, có hồn.
Gợi lên một bức tranh mùa thu yên bình, ấm áp, tràn đầy sức sống.
Thể hiện tình yêu thiên nhiên và cảm xúc trong trẻo của nhân vật trữ tình.
Câu 4. Từ nội dung đoạn thơ, em rút ra được bài học ý nghĩa nào?
Từ nội dung đoạn thơ, em rút ra bài học:
→ Cần biết trân trọng những điều giản dị, yêu thiên nhiên, yêu quê hương và giữ gìn những ký ức đẹp của tuổi thơ, bởi đó là nguồn nuôi dưỡng tâm hồn mỗi con người.
Câu 5. Nêu ý nghĩa của những ký ức tuổi thơ đối với mỗi con người
Những ký ức tuổi thơ có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với mỗi con người vì:
Là hành trang tinh thần quý giá theo ta suốt cuộc đời.
Giúp con người sống nhân hậu, giàu cảm xúc hơn.
Là điểm tựa tinh thần, giúp ta vượt qua khó khăn, mệt mỏi trong cuộc sống.
Góp phần hình thành nhân cách và tâm hồn con người.
Câu trả lời số 2:
Câu 1. Thể thơ của đoạn thơ
Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do, số chữ trong mỗi dòng không đều, nhịp thơ linh hoạt, phù hợp với mạch cảm xúc nhẹ nhàng, sâu lắng của bài thơ.
Câu 2. Ký ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình
Ký ức tuổi thơ của nhân vật trữ tình hiện lên qua những hình ảnh quen thuộc, giản dị như:
Thuở chân đất đến lớp,
Sắc áo hoa vàng,
Ước mơ dép mới, cặp xinh,
Bài hát tuổi thơ, hoa cúc, lũ sẻ đồng gọi mùa thu đi học.
Những hình ảnh ấy gợi lại một tuổi thơ trong trẻo, hồn nhiên và giàu cảm xúc.
Câu 3. Biện pháp tu từ và tác dụng (khổ 1)
Khổ thơ thứ nhất sử dụng biện pháp nhân hoá qua hình ảnh “lũ sẻ đồng tíu tít giục nhau đi”, “con đò bình yên nghe sóng”.
→ Tác dụng: làm cho cảnh vật trở nên sống động, gần gũi, thể hiện bức tranh mùa thu yên ả, tràn đầy sức sống và cảm xúc.
Câu 4. Bài học rút ra từ đoạn thơ
Từ nội dung đoạn thơ, em rút ra bài học: cần biết trân trọng những khoảnh khắc bình dị của cuộc sống, yêu thiên nhiên, yêu những giá trị trong sáng của tuổi thơ và gìn giữ những ký ức đẹp đẽ trong tâm hồn.
Câu 5. Ý nghĩa của ký ức tuổi thơ
Ký ức tuổi thơ có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với mỗi con người, bởi đó là điểm tựa tinh thần, nuôi dưỡng tâm hồn, giúp con người sống nhân ái, giàu cảm xúc và có thêm động lực vượt qua những khó khăn trong cuộc sống.
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
248739 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
77581 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
61640 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
61576 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
52453 -
46658
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
43664 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
40989 -
Hỏi từ APP VIETJACK
Đã trả lời bởi chuyên gia
39972
