Câu trả lời số 1:

Câu trả lời số 2:

ĐỀ 7
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Câu 1. Xác định thể thơ và luật bằng – trắc của khổ thơ đầu
Thể thơ: Thơ tự do.
Luật bằng – trắc:
Do viết theo thể thơ tự do nên không tuân theo luật bằng – trắc chặt chẽ như thơ Đường luật hay thơ lục bát. Nhịp điệu linh hoạt, phù hợp với cảm xúc và hoàn cảnh chiến tranh.

Câu 2. Nhân vật trữ tình và cảm xúc chủ đạo của bài thơ
Nhân vật trữ tình: Người lính (cũng có thể hiểu là tập thể những người lính đang chuẩn bị vượt đường trong đêm).
Cảm xúc chủ đạo:
Sự bình tĩnh, tin tưởng, gắn bó đồng đội, xen lẫn nỗi nhớ quê hương và ý chí chiến đấu kiên cường.

Câu 3. Khổ thơ thứ nhất cho biết điều gì về nhân vật trữ tình? Cảm xúc được thể hiện ra sao?
Khổ thơ đầu cho biết nhân vật trữ tình là người lính đang dừng lại trước thời khắc nguy hiểm – vượt qua con đường có giặc.
Cảm xúc của người lính được thể hiện:

Bình tĩnh, chủ động (“Ngồi lại đây”, “Cứ yên lòng”)
Tin tưởng, lạc quan (“đêm nay ta sẽ qua”)
→ Điều đó cho thấy bản lĩnh, sự từng trải và tinh thần vững vàng của người lính.

Câu 4. Phân tích từ ngữ, biện pháp tu từ diễn tả cảm xúc người lính khi chờ vượt đường
Từ ngữ gợi cảm: “ngồi lại”, “yên lòng”, “dịu dàng”, “thanh thản”, “bình yên” → gợi trạng thái tâm hồn nhẹ nhõm, vững vàng.
Biện pháp tu từ:

Nhân hoá: “đêm dịu dàng”, “giọt mồ hôi se dần thanh thản” làm cho cảnh vật mang hơi thở con người.
Hình ảnh ẩn dụ: “ngôi sao chiều”, “giọt nắng cuối cùng” gợi niềm hy vọng, ánh sáng tinh thần.
→ Qua đó thể hiện sự lạc quan, tình đồng đội sâu nặng và vẻ đẹp tâm hồn người lính trong hoàn cảnh hiểm nguy.

Câu 5. Chủ đề, thông điệp của bài thơ và tình cảm gợi lên trong em
Chủ đề: Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, ý chí chiến đấu và tình đồng đội của người lính trong chiến tranh.
Thông điệp:
Trong gian khổ, con người vẫn có thể giữ được niềm tin, sự bình yên nội tâm và lý tưởng cao đẹp vì quê hương, đất nước.
Tình cảm gợi lên:
Bài thơ khơi gợi trong em lòng biết ơn, sự trân trọng và niềm tự hào đối với người lính cũng như lịch sử đấu tranh của dân tộc.

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn nghị luận khoảng 150 chữ
Bài làm tham khảo:

Khổ thơ cuối của Bài ca đêm vượt lộ thể hiện vẻ đẹp cao cả trong tâm hồn người lính. Giữa “nỗi nhớ niềm quên”, giữa bao giấc mơ riêng của một thời tuổi trẻ, người lính đã gác lại tất cả để hướng đến một “giấc mơ duy nhất” – hoàn thành nhiệm vụ vượt đường. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy” vừa gợi sự quyết liệt, mạnh mẽ, vừa cho thấy tinh thần sẵn sàng hy sinh vì đất nước. Qua đó, tác giả khắc họa sự trưởng thành trong nhận thức: từ những ước mơ cá nhân đến lý tưởng chung của dân tộc. Khổ thơ mang vẻ đẹp của chủ nghĩa anh hùng cách mạng, khiến người đọc xúc động và khâm phục.

Câu 2 (4,0 điểm). Bài luận 400–500 chữ
Bài làm tham khảo:

Trong đời sống tinh thần của con người, những “món ăn tinh thần” có vai trò vô cùng quan trọng, giúp nuôi dưỡng và hoàn thiện tâm hồn. Một trong những món ăn tinh thần quý giá nhất chính là sách. Ý kiến cho rằng những cuốn sách vĩ đại là cây trí tuệ và cây tâm hồn vĩ đại đã nhấn mạnh sâu sắc giá trị to lớn của việc đọc sách đối với mỗi con người.

Trước hết, sách là kho tàng tri thức khổng lồ được kết tinh từ trí tuệ và tâm hồn của nhân loại. Mỗi cuốn sách hay đều mang trong mình những trải nghiệm, suy ngẫm và bài học sâu sắc về cuộc sống. Khi đọc sách, con người không chỉ mở rộng hiểu biết mà còn được “gột rửa” tâm hồn, học cách suy nghĩ sâu sắc, sống nhân văn và giàu lòng cảm thông hơn.

Bên cạnh đó, những cuốn sách vĩ đại còn đóng vai trò như kim chỉ nam định hướng cho nhiều thế hệ. Từ những trang sách, con người học được cách khiêm tốn trước tri thức, biết nhìn nhận bản thân và thế giới một cách toàn diện hơn. Sách giúp ta rèn luyện nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ và hình thành những giá trị sống tốt đẹp.

Tuy nhiên, trong thời đại công nghệ số, nhiều người dần xa rời thói quen đọc sách, thay vào đó là các hình thức giải trí nhanh và thiếu chiều sâu. Điều này khiến đời sống tinh thần trở nên nghèo nàn nếu con người không biết chọn lọc. Vì vậy, mỗi người cần chủ động lựa chọn cho mình những cuốn sách phù hợp, coi việc đọc sách là nhu cầu thiết yếu của tâm hồn.

Tóm lại, sách chính là món ăn tinh thần không thể thiếu trong hành trình hoàn thiện con người. Đọc sách giúp chúng ta trở nên khôn ngoan, sâu sắc và nhân ái hơn, từ đó sống có ích cho bản thân và xã hội.
Câu trả lời số 2:

ĐỀ 7 – CÁCH TRẢ LỜI KHÁC
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Câu 1. Thể thơ và luật bằng – trắc
Thể thơ: Thơ tự do.
Luật bằng – trắc:
Bài thơ không bị ràng buộc bởi luật bằng – trắc cố định, nhịp điệu linh hoạt, phù hợp với mạch cảm xúc và không khí khẩn trương của chiến trường.

Câu 2. Nhân vật trữ tình và cảm xúc chủ đạo
Nhân vật trữ tình: Người lính trong cuộc kháng chiến, đại diện cho tập thể chiến sĩ trên đường hành quân.
Cảm xúc chủ đạo:
Sự điềm tĩnh, gắn bó đồng đội, niềm tin vững chắc vào nhiệm vụ cùng với tình yêu quê hương thầm lặng.

Câu 3. Ý nghĩa khổ thơ thứ nhất và cảm xúc nhân vật trữ tình
Khổ thơ đầu cho thấy người lính đang dừng lại để chuẩn bị vượt qua con đường nguy hiểm có giặc phục kích.
Cảm xúc được thể hiện là:

Không hoảng sợ, không vội vàng
Bình tĩnh, tự tin và chủ động trước hiểm nguy
→ Điều này làm nổi bật bản lĩnh và sự từng trải của người lính.

Câu 4. Từ ngữ và biện pháp tu từ thể hiện cảm xúc người lính
Từ ngữ giàu sắc thái: “yên lòng”, “dịu dàng”, “thanh thản”, “bình yên” diễn tả trạng thái tâm hồn an nhiên giữa chiến tranh.
Biện pháp tu từ:

Nhân hoá: đêm, mồ hôi mang cảm xúc con người
Hình ảnh gợi tả: sao chiều, giọt nắng gợi ánh sáng của niềm tin
→ Qua đó, người lính hiện lên với đời sống nội tâm sâu sắc, giàu chất thơ.

Câu 5. Chủ đề, thông điệp và cảm xúc gợi ra
Chủ đề: Vẻ đẹp tinh thần của người lính trong những giờ phút căng thẳng trước chiến đấu.
Thông điệp:
Sức mạnh tinh thần, tình đồng đội và lý tưởng sống cao đẹp giúp con người vượt qua mọi thử thách.
Cảm xúc của em:
Em cảm thấy xúc động, khâm phục và biết ơn sự hy sinh thầm lặng của người lính vì độc lập dân tộc.

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Đoạn nghị luận khoảng 150 chữ – cách viết khác
Khổ thơ cuối của Bài ca đêm vượt lộ đã khắc họa rõ nét vẻ đẹp lý tưởng sống của người lính trong chiến tranh. Giữa bao “nỗi nhớ niềm quên”, những ước mơ riêng tư dần lùi lại phía sau để nhường chỗ cho trách nhiệm lớn lao với đất nước. “Giấc mơ duy nhất” không còn là khát vọng cá nhân mà là hoàn thành nhiệm vụ chiến đấu. Hình ảnh “những bàn chân bật dậy” thể hiện sự dứt khoát, mạnh mẽ và tinh thần sẵn sàng hy sinh. Qua đó, tác giả ca ngợi sự trưởng thành trong nhận thức và vẻ đẹp cao cả của người lính cách mạng.

Câu 2 (4,0 điểm). Bài luận 400–500 chữ – cách viết khác
Trong đời sống hiện đại, con người không chỉ cần những giá trị vật chất mà còn cần được nuôi dưỡng đời sống tinh thần. Sách chính là một trong những món ăn tinh thần quý giá giúp con người hoàn thiện trí tuệ và tâm hồn, như ý kiến đã khẳng định.

Sách là nơi lưu giữ những tinh hoa tri thức và kinh nghiệm sống của nhân loại. Mỗi cuốn sách hay đều phản ánh chiều sâu tư tưởng, nhân sinh quan và tâm hồn của người viết. Khi đọc sách, con người được tiếp xúc với những giá trị nhân văn, học cách suy nghĩ chín chắn, sống có trách nhiệm và biết yêu thương hơn.

Không chỉ cung cấp tri thức, sách còn có khả năng định hướng nhân cách. Những cuốn sách lớn giúp con người học được sự khiêm nhường, biết lắng nghe và tự nhìn nhận lại bản thân. Qua đó, con người được “nhào nặn lại”, trở nên khôn ngoan và trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động.

Tuy nhiên, việc đọc sách cần có sự chọn lọc. Không phải cuốn sách nào cũng mang lại giá trị tích cực. Trong thời đại công nghệ phát triển, con người càng cần tỉnh táo để lựa chọn những cuốn sách bổ ích, tránh xa những nội dung thiếu lành mạnh, hời hợt.

Tóm lại, sách chính là người bạn tinh thần bền bỉ của con người. Việc đọc sách không chỉ giúp ta mở rộng hiểu biết mà còn nuôi dưỡng tâm hồn, góp phần hình thành nhân cách tốt đẹp và lối sống văn minh.