Quảng cáo
3 câu trả lời 96
Soạn văn bài "Đi lấy mật"
1. Tìm hiểu chung
Tác giả: Tô Hoài (1920–2007), tên thật là Trí Hoài, là một trong những nhà văn nổi bật của nền văn học hiện đại Việt Nam. Ông có một sự nghiệp văn học đồ sộ với nhiều tác phẩm phong phú, đặc biệt là các tác phẩm viết về cuộc sống của con người vùng nông thôn, miền núi.
Tác phẩm: "Đi lấy mật" là một tác phẩm tiêu biểu trong tuyển tập "Dế Mèn phiêu lưu ký" (1941), được viết với lối văn giản dị, gần gũi nhưng đầy hình ảnh sinh động, hấp dẫn.
2. Tóm tắt nội dung bài "Đi lấy mật"
Bài viết kể về một chuyến đi lấy mật của Dế Mèn. Dế Mèn là một chú dế tinh nghịch, nhưng cũng rất dũng cảm và mạo hiểm. Một ngày, Dế Mèn quyết định đi vào rừng để tìm và lấy mật. Trong chuyến đi này, Dế Mèn đã gặp không ít khó khăn, thậm chí là những nguy hiểm, nhưng nhờ sự kiên cường và dũng cảm, cuối cùng Dế Mèn đã thu hoạch được mật và trở về nhà.
Chuyến đi này không chỉ là hành trình tìm kiếm mật ngọt, mà còn là hành trình trưởng thành, giúp Dế Mèn nhận ra được giá trị của sự lao động, kiên nhẫn và lòng dũng cảm trong cuộc sống.
3. Phân tích chi tiết bài "Đi lấy mật"
a. Nhân vật Dế Mèn
Dế Mèn là một chú dế thông minh, nhanh nhẹn, nhưng cũng rất nghịch ngợm. Ở đầu câu chuyện, Dế Mèn được mô tả là một nhân vật có tính cách tự tin, dũng cảm nhưng cũng rất ngạo mạn và không sợ hãi khi đối mặt với thử thách.
Mặc dù Dế Mèn có những khiếu nại và suy nghĩ về khó khăn của công việc, nhưng trong suốt chuyến đi, Dế Mèn đã học được những bài học quan trọng về kiên nhẫn và sự trưởng thành. Sự quyết tâm của Dế Mèn trong việc vượt qua thử thách để lấy mật là biểu tượng cho việc theo đuổi mục tiêu trong cuộc sống.
b. Hình ảnh chuyến đi lấy mật
Trong chuyến đi, Dế Mèn gặp rất nhiều khó khăn, nguy hiểm như việc phải đối mặt với những loài vật khác, với những điều kiện tự nhiên khắc nghiệt. Tuy nhiên, mỗi thử thách đều giúp Dế Mèn trở nên mạnh mẽ hơn, kiên cường hơn.
Những hình ảnh trong rừng, như tiếng chim hót, những con bướm bay quanh, hay những chiếc lá xào xạc dưới chân Dế Mèn tạo nên một không gian sống động và tự nhiên. Những hình ảnh này không chỉ giúp cho câu chuyện thêm phần sinh động mà còn khắc họa được sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên, giữa cuộc sống và lao động.
c. Thông điệp và bài học
Một trong những bài học quan trọng mà Dế Mèn học được qua chuyến đi là kiên nhẫn và lòng dũng cảm. Mặc dù đối diện với những khó khăn, Dế Mèn vẫn không bỏ cuộc, vẫn tiếp tục đi tìm mật. Chính thái độ kiên trì này đã giúp Dế Mèn thành công.
Bài thơ cũng gửi gắm một thông điệp về giá trị của lao động. Lao động không phải lúc nào cũng dễ dàng và ngọt ngào, nhưng qua những vất vả, khó khăn, chúng ta sẽ nhận được thành quả xứng đáng.
Dế Mèn không chỉ trưởng thành trong quá trình lao động mà còn nhận ra rằng không có gì là dễ dàng trong cuộc sống, nhưng chỉ cần có lòng kiên nhẫn và sự cố gắng thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua.
4. Kết luận
Bài thơ "Đi lấy mật" không chỉ đơn giản là một câu chuyện về hành trình lấy mật của Dế Mèn mà còn là một bài học lớn về sự kiên nhẫn, dũng cảm và lao động. Qua đó, Tô Hoài muốn nhấn mạnh rằng cuộc sống luôn có những thử thách, nhưng chính nhờ vào sự nỗ lực, kiên trì mà chúng ta có thể đạt được những thành quả xứng đáng.
Dưới đây là gợi ý soạn văn bài “Đi lấy mật” (trích Đất rừng phương Nam của Đoàn Giỏi) theo các phần: tác giả – hoàn cảnh, tóm tắt, phân tích & cảm nhận, bài tập thường gặp. Bạn có thể lấy ý chính để hoàn thiện hoặc làm bài của mình:
I. Tác giả – Tác phẩm
Tác giả: Đoàn Giỏi (1925 – 1989), nhà văn miền Nam, chuyên viết về miền sông nước, rừng U Minh, con người Nam Bộ. (VietJack)
Tác phẩm: Đất rừng phương Nam, đoạn trích “Đi lấy mật” là chương 9, kể về một lần An theo tía nuôi và Cò vào rừng U Minh lấy mật ong rừng. (VietJack)
Thể loại: Truyện dài – truyện tự sự. (VietJack)
Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (“tôi” – An) giúp lời kể chân thực, giàu cảm xúc. (VietJack)
II. Tóm tắt nội dung
Bài “Đi lấy mật” kể về chuyến vào rừng lấy mật ong của An cùng tía nuôi và Cò. Trên đường đi, An vừa mê mải quan sát thiên nhiên vừa lắng nghe lời má nuôi, tía nuôi chỉ bảo cách nhận biết tổ ong, chọn cây, dự đoán hướng bay của ong. Cảnh rừng U Minh hiện lên vừa hoang sơ vừa sống động, từng bước An học được cách “thuần hóa” ong rừng – cách đưa keo vào tổ ong, ứng xử để không làm ong kinh sợ. Cuối cùng, An và mọi người thành công trong việc lấy mật.
Bố cục có thể chia làm 3 phần:
Khi An bắt đầu suy nghĩ, tò mò trước chuyến đi;
Cảnh thiên nhiên, đường vào rừng, cách quan sát tổ ong;
Cách thuần hóa ong, kết quả chuyến đi. (VietJack)
III. Phân tích & cảm nhận
1. Cảnh thiên nhiên rừng U Minh
Tác giả miêu tả rừng U Minh qua con mắt trẻ thơ của An: tĩnh mịch, trong lành, hơi nước, ánh sáng lung linh như “bao qua một lớp thủy tinh”. (Vosc- Tổng hợp thông tin mới nhất)
Sự sinh động được thể hiện qua âm thanh, ánh sáng, hơi nước, mảng tối-mảng sáng xen kẽ – làm nổi bật vẻ huyền bí, hoang sơ mà quyến rũ của rừng.
2. Nhân vật An
An là một cậu bé ham học hỏi, tò mò, mạnh dạn “chen vào giữa”, “đảo mắt khắp nơi” để tìm tổ ong. (Vosc- Tổng hợp thông tin mới nhất)
Tuy nhiên, An không phải trẻ con bồng bột vô lo: giữa lúc say mê khám phá, em vẫn lắng nghe lời chỉ dạy của tía nuôi và má nuôi, suy nghĩ về cách làm của người lớn. (Vosc- Tổng hợp thông tin mới nhất)
An có khả năng quan sát tinh tế: từ cách chọn cây, chọn vị trí gác keo, hướng gió cho đến việc đặt keo trong tổ ong – đều cho thấy em dần tiếp nhận kinh nghiệm dân gian.
Qua An, ta nhận thấy sợi dây tình cảm gia đình: giữa em và tía nuôi, Cò, má nuôi có sự gắn bó, yêu thương; An biết kính trọng người lớn.
3. Sự “thuần hóa” ong rừng – kinh nghiệm dân giã
Đây là phần đặc sắc của đoạn trích: người dân vùng U Minh không “bắt ong” một cách thô bạo, mà biết cách ứng xử sao cho ong không sợ – chọn vị trí kín gió, cây rậm, ít dấu chân người, dự đoán hướng bay của ong. (Vosc- Tổng hợp thông tin mới nhất)
Cách làm này vừa thể hiện sự am hiểu thiên nhiên, vừa thể hiện tình cảm trân trọng của con người với môi trường sống xung quanh.
4. Giá trị nội dung & nghệ thuật
Nội dung: Đoạn trích tôn vinh sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên, truyền tải tinh thần học hỏi, tôn trọng kiến thức truyền thống.
Nghệ thuật:
+ Ngôi kể thứ nhất giúp tăng tính chân thực và gợi cảm.
+ Miêu tả sử dụng nhiều giác quan (thính giác, thị giác, xúc giác)
+ Biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, liệt kê giúp cảnh thiên nhiên sống động.
IV. Các bài tập thường gặp & gợi ý trả lời
Câu hỏi
Gợi ý trả lời
Mối quan hệ giữa các nhân vật An – tía nuôi – Cò – má nuôi?
Gắn bó như một gia đình thực thụ, yêu thương, chăm sóc nhau. (tusach.vn)
Những chi tiết tiêu biểu để mô tả tía nuôi An?
Ví dụ: “ông vung tay lên một cái… lôi phăng nhánh gai chắn đường” để mở lối đi; “nghe tôi thở đằng sau lưng mà biết tôi mệt” cho thấy sự tinh tế, quan tâm của tía nuôi. (Loigiaihay.com)
Qua An, tác giả muốn nói gì về con người và thiên nhiên?
Con người cần tôn trọng, hòa hợp với thiên nhiên; cần học hỏi kiến thức truyền thống để sinh tồn và bảo vệ môi trường.
Cảm nhận của em về An / về cảnh rừng trong đoạn trích?
(Đoạn văn ngắn)
V. Đoạn văn mẫu (cảm nhận về nhân vật An)
Trong đoạn trích Đi lấy mật, nhân vật An hiện lên như một cậu bé ham học hỏi, tinh nghịch mà cũng giàu cảm xúc. Em không chỉ tò mò “đảo mắt khắp nơi” để tìm tổ ong mà còn suy nghĩ thầm về những lời má nuôi đã dạy. Dẫu mệt sau chặng đường dài giữa rừng U Minh, An vẫn vui mừng khi nhìn thấy tổ ong và đúc rút được cách thuần hóa ong rừng – bằng việc chọn cây, chọn thời điểm, đặt keo “khéo léo”. Nhờ tấm lòng biết lắng nghe, sự quan sát tinh tế và tình cảm chân thành với thiên nhiên, An trở thành hình ảnh đầy sức sống, khiến người đọc vừa cảm mến vừa kính trọng.
Bài học "Đi lấy mật" là một đoạn trích trong tiểu thuyết "Đất rừng phương Nam" của nhà văn Đoàn Giỏi. Tác phẩm này đưa người đọc đến với vùng đất Nam Bộ trù phú, xinh đẹp qua con mắt và cảm nhận của cậu bé An. Đoạn trích miêu tả một chuyến đi lấy mật ong rừng của An cùng cha nuôi và người bạn Cò, qua đó khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên hoang sơ, hùng vĩ của rừng U Minh và cả những nét đẹp trong tính cách, lối sống của con người nơi đây.
Bối cảnh ra đời của tác phẩm gắn liền với giai đoạn kháng chiến chống Pháp của đất nước, khi miền Nam đang dần được giải phóng. Đoàn Giỏi, với vốn hiểu biết sâu sắc và tình yêu mến dành cho vùng đất phương Nam, đã ghi lại những trải nghiệm chân thực, sinh động về thiên nhiên và con người nơi đây. Ông sinh năm 1925, quê ở Tiền Giang, là một nhà văn chuyên viết về miền đất phương Nam, với những tác phẩm nổi bật như "Đường về gia hương", "Cá bống mú", "Đất rừng phương Nam"... Lối viết của ông vừa hiện thực, vừa trữ tình, sử dụng ngôn ngữ đậm chất địa phương, tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt.
Trong đoạn trích "Đi lấy mật", tác giả tập trung khắc họa bức tranh thiên nhiên rừng U Minh đầy sức sống qua cái nhìn tinh tế của nhân vật An. An, một cậu bé mồ côi cha mẹ, được gia đình người bạn Cò cưu mang và yêu thương như con đẻ. Qua lời kể của An, người đọc cảm nhận được sự yên tĩnh, trong trẻo của buổi sớm mai trong rừng, không khí mát lạnh, trong lành. Khi ánh nắng lên, khu rừng trở nên sống động hơn với hương tràm thơm ngát, tiếng chim hót líu lo. Đặc biệt, hình ảnh hàng ngàn con chim cất cánh bay lên như một "sân chim" khổng lồ đã tạo nên một khung cảnh vừa kỳ vĩ, vừa thơ mộng. Cùng với đó là sự xuất hiện của bầy ong mật, được An ví von như "xâu chuỗi hạt cườm", tô điểm thêm cho vẻ đẹp huyền bí của rừng.
Bên cạnh thiên nhiên, đoạn trích còn khắc họa những nét đẹp trong phẩm chất của con người vùng U Minh. Nhân vật cha nuôi của An hiện lên là một người cha giàu kinh nghiệm, tần tảo, luôn quan tâm, yêu thương và chăm sóc An chu đáo, không hề phân biệt con đẻ hay con nuôi. Cò, người bạn thân thiết của An, là một cậu bé nhanh nhẹn, khỏe mạnh, am hiểu sâu sắc về rừng núi và tập tính của loài ong. Qua cách An quan sát và suy nghĩ về cha nuôi, về Cò, ta thấy được sự hồn nhiên, ngoan ngoãn, ham học hỏi và có khả năng cảm nhận tinh tế về thế giới xung quanh của cậu bé. Đặc biệt, đoạn trích còn giới thiệu một nét văn hóa độc đáo của người dân U Minh trong cách "thuần hóa" ong rừng bằng việc gác kèo, một phương pháp đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về tự nhiên và kinh nghiệm dày dặn.
Đoạn trích "Đi lấy mật" không chỉ đưa ta đến với một vùng đất tươi đẹp mà còn giúp ta hiểu thêm về tình cảm gia đình, tình bạn, và cả sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên. Qua đó, ta càng thêm yêu mến và tự hào về vẻ đẹp đất nước Việt Nam.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
52850
-
Hỏi từ APP VIETJACK52680
-
39717
-
Hỏi từ APP VIETJACK37052
